“…El ordenador fue el primer dispositivo empleado como herramienta artística, desde mediados de los años cincuenta, dando lugar al Arte Computarizado (Computer Art) o Arte Cibernético (Cybernetic Art). …”

“…A través de este proceso descubrirás y analizarás lo que te define, para comunicarlo eficazmente y, de este modo, conseguir ocupar un lugar privilegiado en el recuerdo de los demás. Para conseguirlo debemos ser capaces de diseñar nuestro propio plan de posicionamiento. • Un modelo paso a paso — a través de 6 etapas muy claras irás definiendo y aplicando tu estrategia de marca personal • De gran ayuda dentro y fuera del trabajo — ideal para presentarte como el profesional que tu empresa necesita o para buscar trabajo • La buena comunicación es la clave —prensa, redes sociales, networking, encuentros informales; cualquier momento es bueno para transmitir tu marca personal…”

“…El título de nuestro libro, El amor primero ("El amor en primer lugar"), señala la preferencia, se diría que la urgencia, de poner en acción la caridad por delante de todo en nuestra vida. …”

Enlace del recurso

Tabla de Contenidos: “…. -- P. 11-16 Del espacio escolar y la escuela como lugar : propuestas y cuestiones / Antonio Viñao Frago. -- P. 17-74 Escuela y espacio : testimonios y textos / Leon Esteban, Ramon Lopez Martin. -- P. 75-95 La Arquitectura como programa : espacio-escuela y curriculum / Agustin Escolano. -- P. 97-120 Los Modelos escolares de la oficina tecnica para la construccion de escuelas / Purificacion Lahoz Abad. -- P. 121-148 La Utilizacion de parques y jardines como espacios educativos alternativos en Madrid (1900-1931) / Maria del Mar del Pozo Andres. -- P. 149-184 Escuelas de asociaciones populares : la expresion espacial de la funcion educativa de los ateneos durante la Restauracion / Pere Sola. -- P. 185-200 "Construyamos una nueva escuela" : el movimiento de la Escuela Nueva y la arquitecura escolar en el caso de Hamburgo / Reiner Lehberger. -- P. 201-223 Arquitectura escolar en Berlin a comienzos del siglo XX : curriculum oculto y genero / Christa Kersting y Helga Schmidt-Thomsen. -- P. 225-244 Un Ejemplo de espacio escolar cerrado : el colegio de "la Inmaculada" de Gijon / Angel Mato Diaz, Aida Terron Bañuelos. -- P. 245-271 DOCUMENTACION E INFORMACION: Disposicion y gobierno de la escuela Jesuita / Anton Costa Rico. -- P. 471-491 Construcciones y edificios escolares durante el sexenio democratico (1868-1874) / Antonio Viñao Frago. -- P. 493-533 Los Estados escolares como fuente historico-educativa / Narciso de Gabriel. -- P. 535-568 El Edificio escolar en Francia en el siglo XIX : informe de investigacion / S. …”
Accés lliure

“…Al vivir esta experiencia hemos redescubierto con sorpresa los carismas fundacionales, dones del Espíritu a su Iglesia: ellos aparecen como lugar de encuentro. Cada carisma fundacional es una expresión de la comunión para la misión que representa la Iglesia misma. …”
Sumari (accés lliure)

“…He aquí la versión manga de esta obra cumbre de recobrada vigencia que invita a «seguir a los propietarios del dinero y de la fuerza de trabajo al lugar oculto de la producción [donde] descubriremos el secreto de la obtención de beneficios». …”
Acceso con credenciales UPSA

“…Este libro se centra en el lugar y estatus de la Religión como disciplina escolar en los distintos niveles y modalidades de enseñanza, y en las diferentes concepciones ideológicas que la conforman. …”

“…Repensar la economía desde la democracia implica que la clase trabajadora ocupe el lugar que le corresponde mejorando su capacidad de negociar sus condiciones de trabajo y participando en la gestión de la empresa. …”
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“…Y sin embargo, la muerte de Sócrates, que tuvo lugar el año 399 antes de nuestra era, ha seguido presente en nuestra cultura desde entonces, contribuyendo a dar forma a nuestra manera de pensar acerca del heroismo y la fama, la religión y la vida familiar, el control del Estado y la libertad individual, la distancia entre la vida intelectual y la actividad cotidiana, muchos de los elementos clave de la cultura occidental. …”

“…Crisanta, sente-se ao pé do Avô Jorge e da Avó Albertina. Está aqui um lugar D. Dinorá. Deixem a Frau Fraubel ficar aí que ela tem mais dificuldades com o português. …”

“…Si se comparte la convicción de que uno de los cruces más signifi cativos hoy en día para observar la serie de transformaciones que están teniendo lugar en las sociedades es justamente la confl uencia de educación y comunicación, replantearse desde ahí la ciudadanía es entonces una apuesta relevante y necesaria, imprescindible, en la búsqueda de reubicar a la vez la cultura y la democracia. …”

“…Los arreglos del 21 de junio de 1929 dieron lugar a una encarnizada oposición de tres obispos, varios sacerdotes y seglares, sobre todo la LNDLR, que lucharon contra lo que calificaron de sumisión de la Iglesia Católica al gobierno. …”

“…La autora señala la importancia de situar el sistema bibliotecario en el lugar que le corresponde en la comunicación del conocimiento y de la cultura en la sociedad. …”

“…En este libro se recogen las ponencias presentadas en las terceras jornadas, que tuvieron lugar en la Residencia de Estudiantes los días 1 y 2 de diciembre de 1999. …”

“…A obra recebeu em 2007 o prêmio como 1o lugar no concurso luso-brasileiro D. João VI de Pesquisa concedido pela UNIRIO e UNIVERSIDADE DE COIMBRA…”

“…En este registro, pueden observarse discusiones en torno a los modos de reproducción de lo corporal en la ciudad, análisis sobre políticas públicas sobre salud o espacio público y el lugar de las prácticas corporales, indagaciones históricas sobre cómo la educación del cuerpo ha sido interpretada en diferentes latitudes, reflexiones acerca de los sentidos identitarios que se conjugan en el vínculo entre las sociedades y lo corporal, estudios sobre la alfabetización del cuerpo en los diseños curriculares de los diferentes países sudamericanos, interpelaciones acerca del gobierno de los cuerpos como dispositivo para la educación de las subjetividades, entre otros análisis. …”

“…Una guía de consumidores para los aficionados de los diccionarios, las enciclopedias, los calendarios y otras obras de referencia que merecen, conjunta o alternativamente, un lugar en las bibliotecas y los puntos de venta más diversos: en las colecciones personales o familiares más pequeñas, o en las académicas o públicas más grandes. …”

“…Ello les conduce al cuestionamiento de este modo de vida y da lugar a una interesante crítica a diferentes comportamientos de la sociedad española del siglo xvi. …”