“…El libro recoge toda una serie orientaciones y sugerencias para practicar la “lectura orante del Evangelio”: desde cómo preparar, cuidar y ambientar el lugar; hasta un guion para el guía del encuentro, la indicación de qué texto evangélico trabajar en cada momento, la meditación, la acción de gracias... …”

“…Se examina igualmente el eclecticismo aaltiano, al servicio del lugar, del carácter y del programa, y su entendimiento de la arquitectura como algo discontinuo y ligado a leyes formales telúricas…”

“…El diseño de los espacios públicos urbanos se basa, fundamentalmente, en concebir el mejor acomodamiento posible para las personas y en conseguir una óptima configuración destinada a ofrecer un lugar de ocio, un remanso para la contemplación y el descanso o un enclave idóneo de reunión. …”

“…Partiendo de la idea de que el museo como espacio de recogimiento dedicado a la muestra y contemplación de obras de arte ha perdido su anclaje en la realidad, y de que el objetivo de su construcción es en la actualidad regenerar el espacio urbano, promover la industria turística y conseguir réditos políticos, el autor reconstruye la historia del museo y analiza los elementos que más controversia han causado, desde la falta de una colección permanente, hasta su lugar en el imaginario nacionalista…”

“…El autor se propone valorar la exposición como puesta en escena con todas sus variables, proponiendo miradas transversales, estudiando el comportamiento de las piezas expositivas con rigor científico y sin barreras emocionales, considerando el espacio expositivo como lugar de experiencia, analizando la luz como fuente de materia y vida, estudiando la utilización de todos los elementos y complementos para crear ambientación y profundizando en la manipulación de las piezas y en la práctica del montaje…”

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“…., en las que el conocimiento de esta materia ocupa un lugar relevante en su programa de formación. Teniendo en cuenta el alcance y destinatarios de la obra, se ha procurado exponer la materia de forma clara y sistemática, pero con rigor científico. …”

“…La producción del artista se presenta articulando un discurso multidisciplinar, estructurado en torno a los términos en los que tiene lugar la representación y las posibilidades plásticas de una experiencia espacial que transita entre las dos y las tres dimensiones. …”

“…"Nacidos entre 1913 y 1930, este conjunto eminente de maestros impulsó la adopción de la modernidad en España, con sus obras en primer lugar, pero también a través de la enseñanza, que marcó la biografía de muchos de ellos. …”

“…La experiencia inmediata y sensorial de la contemplación se une así al examen de las conexiones culturales que las obras tuvieron para sus contemporáneos y al modo en que el oficio del artista y el lugar de la pintura se han ido modificando a lo largo de los siglos, desde la iglesia o el palacio, el espacio público o privado, hasta la disposición ordenada y pedagógica, pero también uniformadora, de las salas del museo."…”

“…La naturaleza y el arte adquieren una visión cosmológica, en la que los límites se diluyen y surgen nuevos entornos significativos que ensalzan las características del emplazamiento e invitan a las personas a reevaluar creativamente el lugar que habitan…”