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  1. 13001
    “…Con fecha del 3 de enero de 2017, el propio Santo Padre firmó estas novedosas Orientaciones que la CIVCSVA propone para la Vida Consagrada en su nuevo escrito "A vino nuevo, odres nuevos", fruto de las sesiones de la plenaria del dicasterio, los posteriores pensamientos y encuentros que tuvieron lugar acerca del tema en el año de la vida consagrada. …”
    991009688439406719
  2. 13002
  3. 13003
    por Gamberini, Paolo aut
    Publicado 2018
    “…Así, el lógos cristiano redescubre la «catolicidad» y la inclusividad del et-et, en lugar del aut-aut. El diálogo judío-cristiano muestra justamente que el lógos de la fe cristiana, cuando llega a definir la doctrina de la fe «con los otros», revisa las propias concepciones doctrinales. …”
    Artículo
  4. 13004
    Libro
  5. 13005
  6. 13006
    por Granado, Diego aut
    Publicado 1623
    Libro
  7. 13007
    Publicado 1739
    Libro
  8. 13008
    Publicado 1851
    Libro
  9. 13009
    Publicado 1851
    Libro
  10. 13010
    por Nacchiante, Jacopo ( 1518-1569)
    Publicado 1567
    Libro
  11. 13011
    Libro
  12. 13012
  13. 13013
  14. 13014
  15. 13015
    por Francisco, Jose Mario C. aut
    Publicado 2017
    “…La inculturación, aun cuando a menudo no esté incluida en las temáticas de la reforma de la Iglesia, representa —a causa de su estrecho vínculo con la evangelización— un lugar privilegiado para el aggiornamento, de tal modo que una Iglesia no comprometida en la inculturación no realiza su misión evangelizadora. …”
    Artículo
  16. 13016
    por Fares, Diego, 1955- aut
    Publicado 2017
    “…Como decía el cardenal Schönborn al presentar la exhortación: «Me parece muy iluminador poner en conexión este pensamiento sobre la educación con los que se refieren a la praxis pastoral de la Iglesia». En primer lugar, se aplica a la exhortación el esquema pedagógico del papa Francisco, que propone «una imagen, una idea, un sentimiento»; después se desarrollan dos aspectos clave de la pedagogía de Francisco: su atención al contexto vital de la educación y el carácter sapiencial de sus criterios pedagógicos, que pueden sintetizarse en la fórmula: «hacerse cargo de los deseos y no maltratar los límites»…”
    Artículo
  17. 13017
    por Occhetta, Francesco
    Publicado 2017
    “…Asimismo, nos hizo entrega de dos imágenes icónicas para fundar sobre ellas la vida: la del turista ansioso por realizar experiencias sin conocer su sentido, y la del peregrino que, a través del sacrificio, se pone en movimiento partiendo de un lugar para alcanzar su meta…”
    Artículo
  18. 13018
  19. 13019
  20. 13020
    Publicado 1985
    “…La finalidad es la de rescatar a Freud del mundo de las perturbaciones mentales y colocarlo en su lugar legítimo dentro del dominio de la psicología normal. …”
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    Libro