“…Esta obra es un diccionario histórico y etimológico de apellidos andaluces medievales documentados en los Libros de Repartimientos, Libros de Cuantías, Cartas Pueblas y otras obras andaluzas de interés antroponímico de la época. …”

“…Pasión elevada por las tesis que defiende, entusiasmo pedagógico, sinceridad intelectual advertirá el lector al recorrer las páginas de estas Lecciones preliminares de filosofía. Varios son los libros del autor, pero por la hondura del pensamiento, la amplitud de la visión y la notable eficacia didáctica, estas Lecciones, q ue tuvieron numerosas ediciones luego de su publicación original en 1938, forman un volumen que goza de prestigio excepcional en la bibliografía sobre el tema…”

“…Textos en torno a un diseñador crítico quiere contribuir a incrementar el conocimiento sobre el autor de Diseñar para el mundo real (Pol·len edicions, 2014) -uno de los libros más conocidos de la historia del diseño- situándolo en su contexto y retomando algunos de los temas que le interesaron y que aún continúan vigentes." -- contracoberta…”

“…No puede desaparecer lo que nos salva. Los libros nos recuerdan, serenos y siempre dispuestos a desplegarse ante nuestros ojos, que la salud de las palabras enraíza en las editoriales, en las librerías, en los círculos de lecturas compartidas, en las bibliotecas, en las escuelas. …”

“…Hubo un tiempo en que los libros podías descubrir nuevos mundos, hacer tambalear los dogmas más sagrados y cambiar el curso de la Historia. …”

“…Los libros que leemos no sólo forman parte de nuestra cultura, sino de nuestra vida, y los clásicos que nos acompañan y nos transforman merecen ser tratados como algo más que como objetos de erudición o etapas de un currículo profesional. …”

“…Ana María Shua es una de las grandes creadoras de esos universos poblados de impactantes historias que son los libros de minificción. En cada una de sus obras comprobamos, como ella apunta, que sus propuestas esenciales y breves están despojadas de carne, escapan a la lógica, son como fantasmas que burlan al lector poco atento. …”

Tabla de Contenidos: “…Funcionalidad y objetivos -- 3. Plantillas en los libros de estilo -- 4. Hojas de estilo: objetivos y creación de una sistemática de trabajo -- 5. …”

Tabla de Contenidos: “…Devoción y superstición en la primera modernidad -- Cosas vanas, curiosas y supersticiosas: la censura de los libros de horas en los índices de España y Portugal / La precariedad del saber oculto: el estatus problemático de la fisiognomía / Una censura sin dispensa regia: el caso de las biblias romances / 2. …”

Tabla de Contenidos: “…DESCRIPCIONES -- 5.1 OBSERVAR Y DESCRIBIR -- 5.2 MARILYN LECTORA -- 5.3 UNA IMAGEN URBANA: DANIELA Y LOS LIBROS -- 5.4 LAS PALABRAS POR LA IMAGEN -- 5.5 LO QUE HEGEL NUNCA SUPO: HUMBOLDT -- 5.6 LA IMAGEN EN UN INSTANTE -- EPÍLOGO: IMAGEN Y PALABRA -- LA MIRADA, LOS CUADROS -- LENGUAJE ARTÍSTICO: EL ARTE COMO LENGUAJE -- ECFRASIS: GÉNERO DE INTERPRETACIÓN -- REFERENCIAS…”

Tabla de Contenidos: “…Tomo I; Página legal; Índice; Presentación; Biobibliografía de Fernando de Trazegnies Granda*; Primera parte Semblanzas de Fernando de Trazegnies; Fernando de Trazegnies: «jurista por amor»; Semblanza de Fernando de Trazegnies*; Palabras al Doctor Fernando de Trazegnies Granda; El cazador del arca perdida; De los libros y la fidelidad; Fernando de Trazegnies en cinco palabras y un ruiseñor; Fernando de Trazegnies: jurista y abogado; Fernando de Trazegnies Granda; Sobre la huella de Fernando la historia social de las ideas jurídicas (...)…”

Tabla de Contenidos: “…(pp. 47-54)--7 La investigación-acción participativa como estrategia didáctica inclusiva en la Educación Superior(pp. 55-62)--8 Itinerarios multimodales: experiencias con los ODS en el aula de Educación Secundaria Obligatoria(pp. 63-70)--9 La moda que incomoda: propuesta didáctica centrada en la educación para el desarrollo sostenible(pp. 71-78)--10 La inclusión en el deporte como un valor de crecimiento personal y social(pp. 79-84)--11 Horizonte 2030 a través de los libros ilustrados de no ficción y la multimodalidad en las bibliotecas en el marco de la formación inicial docente(pp. 85-94)--12 La educación en valores a través de la Educación Física: una propuesta teórica para promover la reflexión crítica del alumnado(pp. 95-100)--13 Percepción de los deportistas sobre la implementación de programas de desarrollo positivo en deporte competitivo(pp. 101-108)--14 El pensamiento sistémico se aprende. …”
Acceso restringido usuarios UPSA