“…Este libro ha sido elaborado para los hispanohablantes que empiezan sus primeras andaduras en el estudio del coreano, con el fin de facilitarles un acercamiento rápido y sencillo al sistema lingüístico del idioma asiático. Siendo fiel a este propósito, se han comparado los dos idiomas, el coreano y el español, aproximando todo lo posible la similitud funcional o gramatical de ambos. …”
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Tabla de Contenidos: “…Front matter -- Índice -- Presentación / El Castellano En Las Tierras De Lengua Catalana: Estado De La Cuestión / Mujeres De Hacer Faenas Que Limpian Racholas: Sobre Algunos Catalanismos Léxicos / Posibles Interferencias Del Catalán En El Español De Los Estudiantes De Secundaria De La Provincia De Alicante: Comentarios A Unos Ejercicios / La Lengua Y El Tema En Conversaciones De Preferencia Individual: Aspectos De La Correspondencia Relativa En El Bilingüismo Catalán-Castellano / La Influencia De Actitudes Identitarias Personales Sobre Las Costumbres Fonéticas De Los Emigrantes Andaluces En Cataluña / "Castellorquín": El Castellano Hablado Por Los Mallorquines / El Habla De Los Graueros: Peculiaridades Del Castellano De Los Jóvenes Del Distrito Portuario De Castellón / Transgresiones Lingüísticas Bidireccionales: El Lenguaje Juvenil Entre El Castellano Y El Catalán / Patrones Léxicos En El Español De Los Catalanohablantes: Aproximación Cualitativa / La Formación De Una Unidad Funcional Discursiva: Lo Que En El Castellano De Mallorca / Materiales Para La Historia Del Castellano Hablado En Mallorca: El Archivo Epistolar De Pedro De Santacilia / La Conjugación De Los Verbos Irregulares, Entre Prejuicio Y Análisis Lingüístico / Una Derivación Transcódica En El Español De Los Països Catalans Y El Papel Del Conocimiento Lingüístico En Su Génesis / La Frase Hecha, Entre Variabilidad E Interferencia / El Uso Del Catalán En Los Periódicos Regionales De Lengua Castellana / La Sociedad De La Información En Cataluña: Soluciones Terminológicas Espontáneas Vs. …”

Tabla de Contenidos: “…EL ESPAÑOL RIOPLATENSE Y SU PERFIL LINGÜÍSTICO -- LA PECULIARIDAD DEL SISTEMA ALOCUTIVO SINGULAR EN URUGUAY / LA OMISIÓN Y LA EXPRESIÓN DEL PRONOMBRE SUJETO VOS EN EL ESPAÑOL PORTEÑO / FRASEO PROSÓDICO EN EL ESPAÑOL PORTEÑO. …”

Tabla de Contenidos: “…Gramaticalidad y literariedad. Concepto lingüístico deestilo -- Capítulo 4. Connotación e isotopía -- Capítulo 5. …”

Tabla de Contenidos: “…· El ordenador nos ayuda en diferentes trabajos lingüísticos · Los maestros y las maestras valoran. Todas las secciones tienen: Actividades para trabajar en el aula. …”
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Tabla de Contenidos:

Tabla de Contenidos: “…Entre la sensibilidad y el pensamiento; Página Legal; Introducción; Índice; 1 De la poesía de la representación a la prosa del pensar; El valor espiritual de la realidad; Los misteriosos movimientos del alma; Sonido y tiempo; Las muertes del arte; Poesía e imaginación; La invasión de la realidad; El carácter infinito de la personalidad; Poesía filosófica; Las profundidades del alma; La unidad de espíritu y realidad; La analogía del universo; El repliegue del espíritu; 2 Arte y verdad; El tiempo del arte; Imaginación ética y poética; Comprensión y lenguaje; Mundo lingüístico…”

Tabla de Contenidos: “…Observaciones iniciales sobre la planificacion del aprendizaje linguistico / Carmen Rodriguez Gonzalo. -- P. 7-22 Las Practicas discursivas como eje para secuenciar las habilidades linguisticas : una propuesta para la ESO / Felipe Zayas. -- P. 23-36 De la secuenciacion de los contenidos a la programacion de aula : un ejemplo para la ESO / Luis Gonzalez Nieto, Pilar Maestro, Miguel Martinez...…”
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Tabla de Contenidos: “…Elementos de la comicidad 5.1. Visuales y lingüísticos 5.2. Comicidad escénica 5.3. Objetos accesorios 6. …”

“…Se analizan en ellos las características estructurales y las peculiaridades lingüísticas, teniendo en cuenta el distinto papel que cumplen los diferentes elementos del proceso comunicativo informativo: el periodista, el lector, el medio de comunicación en el que se publica, los distintos códigos (icónico, iconográfico y lingüístico) y las variadas situaciones contextuales…”

“…Se trata de una propuesta posmoderna y posmetafísica que ha recibido la influencia de autores como Maturana, Flores, Searle, Graves, Austin y Heidegger, y se basa en la tesis de que todo fenómeno social es un fenómeno lingüístico…”

“…Enarratio ascensiana. 5. Análisis lingüístico. 6. Auctoritates ascensianae. 7. Fortuna e influencia de los Ascensiani commentarii in Persium. 8. …”
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“…La segunda y tercera se centran en técnicas de análisis lingüístico y de discurso, respectivamente, organizadas de modo que cada nivel sirva de apoyo en la progresión hacia el siguiente. …”
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Tabla de Contenidos: “…COMUNICACIÓN Y FUNCIONES DEL LENGUAJE ; LA COMUNICACIÓN; Signo lingüístico (SL); Características del signo lingüístico (SL); El acto de comunicación; Lenguaje, lengua, habla; FUNCIONES DEL LENGUAJE; Función referencial o informativa; Función emotiva o expresiva; Función poética; Función conativa o directiva; Función fática; Función metalingüística; Función ejecutiva; Aplicaciones combinadas (...) ; CAPÍTULO 2. …”

Tabla de Contenidos: “…ESTUDIOS SOBRE FACTORES LINGÜÍSTICOS QUE INFLUYEN EN EL APRENDIZAJE (...) -- 2.4. …”
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Tabla de Contenidos: “…La comunicación -- 3. El signo lingüístico gestual y su clasificación -- 4. Negociación de significados -- 5. …”
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Tabla de Contenidos: “…La comunicación -- 3. El signo lingüístico gestual y su clasificación -- 4. Negociación de significados -- 5. …”
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Tabla de Contenidos: “…Importancia de los factores lingüísticos y ambientales en el diagnóstico de Dislexia; 2. …”

Tabla de Contenidos: “…Clase social; 3. Edad; 4. Mercado lingüístico; 5. Red social o redes de contacto; 6. Procedencia; 7. …”

“…En este libro se da un panorama de la situación lingüística de América; se analizan las teorías e hipótesis sobre lenguas en contacto, el surgimiento y desarrollo de pidgins y criollos, la variación interna de las lenguas y el cambio lingüístico, así como los cambios en el uso de las lenguas debidos a causas sociales, como la expansión de las lenguas, su desplazamiento y extinción…”