Tabla de Contenidos: “…Prólogo -- Procesos interculturales e hispanización en el contacto de lenguas en el Pacífico e Hispanoamérica / Klaus Zimmermann y Thomas Stolz: -- Interculturalidad y contacto de lenguas: condiciones de la influencia mutua de las lenguas amerindias con el español / Klaus Zimmermann: -- Hispanicised Comparative Constructions in Indigenous Languages of Austronesia and the Americas / Christel Stolz y Thomas Stolz -- Spanish Grammatical Elements in Bolivian Quechua: The Transcripciones Quechuas Corpus / Pieter Muysken -- Préstamos, calcos y paráfrasis del castellano al quechua: Mecanismos para su evaluación y adopción / Julio Calvo Pérez -- El español del noroeste argentino y su inserción en el área lingüística andina. Implicaciones metodológicas / Germán de Granda -- Cambios gramaticales por el contacto entre el otomí y el español / Ewald Hekking -- Algunos aspectos del papel de las palabras funcionales para y para que en el contacto de las lenguas zapoteca y española (México) / Martina Schrader-Kniffki -- Spanish in the Nahuatl of the Balsas River Basin During the XXth Century: From Language Shift to Language Appropriation and Resistance / José Antonio Flores Farfán -- La literatura maya-yukateka entre la creación poética propia y la expansión lingüística ajena / Francesc Ligorred Perramon -- El chabacano, un caso de relexificación del (proto-)criollo portugués / Angela Bartens -- The Influence of Spanish on Tagalog / John U. …”

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“…Catorce investigadores de diferentes países y nacionalidades, especialistas en diferentes campos de estudio sobre la lengua española - Didáctica del ELE y del EFE, lengua de especialidad, lexicología, lingüística aplicada, terminología, traducción -, resaltan, al enfocar el léxico dentro de un contexto profesional y cultural específicos, la permeabilidad y renovación de la lengua española. …”

“…Con el descubrimiento de los escritos de Ferdinand de Saussure en 1996, su pensamiento -hasta entonces conocido a través del Curso de lingüística general editado por sus discípulos- adquiere una nueva luz. …”

Tabla de Contenidos: “…El norte de México : muchas historias, regiones y fronteras / Gerardo Lara Cisneros -- Visión arqueológica, lingüística y etnohistórica del poblamiento y de la inmigración indígena en el Bajo Río Bravo / Martín Salinas R. -- El poblamineto español en la frontera norte de México, siglos XVI-XVIII / Patricia Osante -- Vivir sin impuestos : los orígenes de la hacienda pública tamaulipeca, 1825-1834 / Jesús Hernández Jaimes y Benito Antonio Navarro González -- Áreas de base agrícola, tejidos productivos y desarrollo regional en el norte de México (1875-1975) / Mario Cerruti -- Visiones contradictorias del norte mexicano : elementos de una historia cultural / Manuel Ceballos Ramírez…”

Tabla de Contenidos: “…Frontmatter -- Índice -- Entrelazando Voces -- Desigualdad De Género Y Hecho Literario En Lengua Vasca Escrito Por Mujeres: De La Minorización A La Visibilidad Social -- Diversidad Lingüística, Una Problemática Desde La Práctica Artística -- Miradas Feministas Y Visiones Medioambientales En Las Obras De Artistas Vascas En La Actualidad -- Ocho Instantáneas Sobre Las Escrituras De Mujer En La Literatura Vasca Actual -- La Mujer En El Entorno Profesional Del Arte -- El Espacio De Las Mujeres En El Bertsolarismo -- Arte Y Maternidad: Crear Vs. …”

Tabla de Contenidos: “…La vida de un maestro sordo, homenaje a Juan Marín Sasmay / Juan Luis Marín y María Isabel Marín -- Infancia sorda entre la discapacidad y la diferencia / Valeria Herrera Fernández -- Comunidad sorda y lengua de señas chilena / Andrea Pérez, Ignacio Marín y Paula Ortúzar -- Lingüística y lengua de señas chilena / Fabiola Otarola y Martín Alvarez -- EducacIón lengua de señas chilena y español como segunda lengua / Valeria Herrera, María Rosa Lissi y Camila Villavicencio -- Convertirse en educador(a) sordo(a) : recorridos, aprendizajes y desafíos / Maribel González M. y Karina Díaz C. -- Educación bilingüe para sodos : experiencias desde una escuela en EE.UU. / Wendy Harris…”

Tabla de Contenidos: “…. -- P. 7-22 Las Practicas discursivas como eje para secuenciar las habilidades linguisticas : una propuesta para la ESO / Felipe Zayas. -- P. 23-36 De la secuenciacion de los contenidos a la programacion de aula : un ejemplo para la ESO / Luis Gonzalez Nieto, Pilar Maestro, Miguel Martinez...…”
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Tabla de Contenidos: “…Front Matter -- Table of Contents -- En la casilla de salida hacia la construcción del relato autobiográfico de Elvira Lindo -- Elvira Lindo y las escrituras del yo: algunos apuntes teóricos -- Echando la mirada hacia atrás y hacia el interior -- La formación lingüística y literaria en la radio y la televisión -- La fiereza del canon literario patriarcal: literatura de segunda categoría, literatura frívola, escritora inconveniente -- Hacia la verdadera libertad en la creación: "Déjeme ser algo distinto de lo que esperan de mí" -- El vagabundeo neoyorquino: pretexto para la reflexión metaliteraria -- La llegada al centro del tablero. …”
Acceso restringido con credenciales UPSA

Tabla de Contenidos: “…La historiografía sobre las mujeres protagonistas y testigos de las migraciones; El paso de frontera como ruptura en las mujeres exiliadas; La Liga Internacional de mujeres ibéricas e hispanoamericanas y cruzada de mujeres españolas1; II fronteras lingüísticas: otro país, otra lengua; Chahdortt Djavann. …”

Tabla de Contenidos: “…Actos de habla disentivos: Identificación y análisis; Página legal; Índice; Prólogo; Introducción; Capítulo 1. La expresión lingüística del rechazo. Actos de habla disentivos vs. …”