“…Recibió un amplio reconocimiento por sus sabias reflexiones en torno a problemas de lingüística, poética y traductología, y fue sin duda un ameno conversador. …”

“…El presente libro nos ofrece la oportunidad de conocer el avance de las ideas sobre los interrogantes más destacados de la investigación socio-antropológica y lingüística que se realiza actualmente en Venezuela y en sus espacios limítrofes, en Brasil y Colombia. …”

“…Es un libro que habla de palabras, pero no es un tratado de lingüística. Habla de los sentimientos, pero no es un texto de psicología. …”

Tabla de Contenidos: “…De Barros Barra Papa -- Filogénesis y transformaciones del concepto de pobreza / Neyla Graciela Pardo Abril -- Sobre la teoría lingüística y el estudio del discurso de personas en situación de calle : algunos apuntes / Beatriz Quiroz, José Luis Samaniego -- A crise do Movimento Nacional de Meninos e Meninas de Rua no Brasil e o protagonismo juvenil : uma crítica explanatória com base em análise discursiva / Viviane De Melo Resende…”
Acceso restringido con credenciales UPSA

Tabla de Contenidos: “…¿QUÉ ES LA PROGRAMACIÓN NEURO-LINGÜÍSTICA (PNL)?PRINCIPIOS BÁSICOS DE PNL; EL PROCESO DE APRENDIZAJE; ELEMENTOS BÁSICOS DE LA COMUNICACIÓN EN PNL; EL ESTADO INTERNO; MODALIDADES DE REPRESENTACIÓN MENTAL; LO QUE HEMOS APRENDIDO; TEMA 9; SABER CÓMO ADAPTARSE AL ESTILO DEL INTERLOCUTOR; GENERAR CONFIANZA ES LA CLAVE; PROYECTAR EMPATÍA; EL USO DEL TIEMPO; PROCESO DE TOMA DE DECISIONES; RESPUESTA DE CADA ESTILO SOCIAL A LA TENSIÓN; VERSATILIDAD; LO QUE HEMOS APRENDIDO; MÓDULO 4; TEMA 10; INTRODUCCIÓN: RELACIÓN ENTRE ASERTIVIDAD Y COMUNICACIÓN; MODOS DE COMPORTAMIENTO PARA LA SUPERVIVENCIA…”

Tabla de Contenidos: “….); Resum; Temps; El model piramidal de la voluntat de comunicar; La VdC i l'èxit e n l'aprenentatge de llengües; La VdC i la preservació lingüística; Conclusió; Programes de multilingüisme al País Basc (...); Resum; Introducció: el context europeu; El sistema educatiu basc; L'aprenentatge primerenc de la llengua estrangera; L'aprenentatge integrat de continguts i llengües…”

Tabla de Contenidos: “…Técnicas estadísticas; 5.2. Técnicas lingüísticas…”

Tabla de Contenidos: “…Operaciones que confluyen en este proceso: perceptuales, lingüísticas y conceptuales; 3.3. Los malos hábitos de lectura; 3.4. …”

Tabla de Contenidos: “…El diálogo en la pedagogía; 2. El diálogo en la lingüística; 3. El diálogo en la antropología cultural y la sociología; IV. …”

Tabla de Contenidos: “…Algunas claves filosófico-lingüísticas1.3. Algunas claves históricas; 2. FORMAS DEL TIEMPO, DIMENSIONES DEL ESPACIO; 3. …”

Tabla de Contenidos: “…Díaz y los problemas con la lingüística; 2.4 La concepción de la verdad en la ciencia de las últimas décadas del siglo xx…”

Tabla de Contenidos: “…Para profundizar en las estructuras lingüísticas de las lenguas románicas; 4.2. Para profundizar en el conocimiento del léxico de las lenguas románicas; 4.3. …”

Tabla de Contenidos:

Tabla de Contenidos: “…. -- REFLEXIONES EN TORNO AL TEMA EXPUESTO -- VIEJOS Y NUEVOS DIARIOS DE LA CULTURA ESCOLAR LATINOAMERICANA -- DESARROLLO ARGUMENTAL ESCOLARIDAD -- AMERICANIDAD -- CONCLUSIONES -- LENGUAJE: PUENTE EPISTÉMICO ENTRE LA CONSTRUCCIÓN DE REALIDADES COTIDIANAS Y CIENTÍFICAS -- LOS ESTUDIOS DEL LENGUAJE EN SU DIACRONICIDAD EPISTEMOLÓGICA -- LENGUAJE: UN PRISMA PARA OBSERVAR REALIDADES COTIDIANAS -- LENGUAJE, RACIONALIDAD E INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA -- LA INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES: UN UNIVERSO DE RACIONALIDADES VÁLIDAS -- EPISTEME DE LAS REALIDADES COTIDIANAS Y CIENTÍFICAS EN LAS CIENCIAS SOCIALES -- DISCURSO CONCLUSIVO -- LECTURA: TRASCENDENCIA AXIOLÓGICA EN EL MARCO DE LA REFORMA CURRICULAR DE LA FACE-UC -- PRINCIPIOS DEL CURRÍCULUM Y LA LECTURA COMO EJE DEL APRENDIZAJE -- LA TRANSVERSALIDAD EN EL PROCESO EDUCATIVO -- LA TRANSVERSALIDAD Y LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS -- DESCRIPCIÓN PROGRAMÁTICA DE LA UNIDAD CURRICULAR -CASTELLANO INSTRUMENTAL…”

Tabla de Contenidos: “….) -- LA LÓGICA, LA DIALÉCTICA Y LA LINGÜÍSTICA -- POPPER. EL APORTE SITUACIONAL Y LOS LÍMITES (...) -- EL MODELO DE POPPER APLICADO A LA OBRA (...) -- THEODOR ADORNO. …”

Tabla de Contenidos: “…Teoria de l'aprenentatge (conductisme); 1.3. Teoria lingüística (innatisme); 1.4. Teoria cognitiva (constructivisme); 1.5. …”

Tabla de Contenidos: “….) -- INTRODUCCIÓN -- EL AMBIENTE DEL SIGLO XX -- ICESI (1979-2013) -- COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA (COE) -- COMENTARIOS DE CIERRE -- REFERENCIAS -- 07 DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DE LECTURA -- PRESENTACIÓN -- MARCO GENERAL DE REFERENCIA PARA LAS TAREAS -- 08 ALGUNAS VARIACIONES LINGÜÍSTICAS EN EL CASTELLANO (...) -- VARIACIONES MORFOLÓGICAS DE SUSTANTIVOS Y ADJETIVOS -- CONCORDANCIA DEL VERBO CON EL SUJETO -- CONCORDANCIA DE SINTAGMA VERBAL CON OBJETO INDIRECTO -- HABER DE EXISTENCIA, VERBO DEFECTIVO -- QUE GALICADO EN SINTAGMAS DE FOCALIZACIÓN -- DEQUEÍSMO / QUEÍSMO -- PREPOSICIONES -- GERUNDIO -- CLÁUSULA RELATIVA CON PRO REL OBJETO -- COMPLEMENTO COMITATIVO VS. …”

Tabla de Contenidos: “…LENGUA CASTELLANA; PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; PRESENTACIÓN; TEMA 1 LINGÜÍSTICA GENERAL; 1.1. LENGUA, NORMA, HABLA; 1.2. …”

Tabla de Contenidos: “…La larga marcha hacia la sociedad del trabajo; 2.1. La vía lingüística; 2.2. La construcción social; 3. La centralización social, cultural y personal del empleo; 3.1. …”