Tabla de Contenidos: “…El mundo de las emociones · Aprender ciencias, hacer ciencias · La introducción de las interacciones ciencia, técnica y sociedad · Los trabajos prácticos en la educación infantil y en primaria · Jugar a hacer química · Las funciones lingüísticas en el proceso de adquisición de los conocimientos científicos · La importancia de los ejemplos en la química escolar. …”
Texto completo en Odilo

Tabla de Contenidos: “…Reconceptualización de las metodologías educativas: Demandas de la sociedad del siglo XXI ; Tendencias educativas -- Bilingüismo: Tipos de bilingüísmo ; Inmersión lingüística ; Bilingüe/plurilingüe/multilingüe ; Bilingüísmo en Europa ; Proyectos europeos y bilingüísmo ; Bilingüísmo en España ; Programas de implantación -- CLIL -- El colegio bilingüe: Proyecto bilingüe del centro ; Uso de los recursos del centro -- El Departamento Bilingüe: Proyectos del departamento ; Actividades culturales y complementarias ; Los asistentes lingüísticos ; Uso de los recursos del departamento ; Evaluación y análisis -- El maestro bilingüe: Organización del aula ; Estructura de las asignaturas ; El Módulo CLIL en el aula…”

Tabla de Contenidos: “…Prieto de Paula -- La escritura como amante / Alberto González Troyano -- José Luis Tejada y la tradición amorosa / José María Pozuelo Yvancos -- El lenguaje del amor en José Luis Tejada / Hernán Loyola -- Razón de ser de un aprendiz de amante / Luis García Jambrina -- Del amor y del olvido en la poesía de José Luis Tejada / Manuel Angel Vázquez Medel -- La poesía de José Luis Tejada : su representación linguistica del amor / Jaime Siles -- Un poema de José Luis Tejada : consolación por la carne / Leopoldo de Luis…”

Tabla de Contenidos: “….); IV CARACTERÍSTICAS LINGÜÍSTICAS DEL DISCURSO POLÍTICO ESPAÑOL; V RECURSOS IDIOMÁTICOS EN LAS PORTADAS DE LA PRENSA DEPORTIVA; VI PERIODISMO DEPORTIVO EN ESPAÑA: SEXISMO DISCURSIVO Y DISCRIMINACIÓN DE GÉNERO; RESEÑAS; LENGUA ESPAÑOLA Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN: NORMA Y USO…”

Tabla de Contenidos: “…Las canciones populares de África oriental en contextos locales y mundiales: formas de arte verbal en estados de transformación -- Estrategias y éxitos en el arte verbal: dos artífices de la palabra de África oriental y sus obras formativas -- La literatura de la canción: "Joka" de Kantai y Wainaina como multitexto sincrético -- Ubicación lingüística y discurso integrador en el arte verbal de África oriental -- La voz cambiante de la expresión verbal de África oriental -- Temas paradigmáticos en el arte verbal de África oriental -- Forma y estética en la canción popular de África oriental…”

Tabla de Contenidos: “…. -- P. 27-34 L'Educació lingüística i la pluralitat cultural / Jesús Tusón. -- P. 37-42 Educar en valors, què vol dir? …”
Accés lliure (excepte els darrers 2 anys)

Tabla de Contenidos: “…Jorge Marcos Pérez La gènesi de l'adopció d'un model de dinamització lingüística basat en les competències. F. Xavier Fargas Valero. …”
Accés lliure

Tabla de Contenidos: “…DALLE PERCEZIONI ALLA PROGETTAZIONE CONDIVISA / Letizia Materassi -- L'IMMAGINE LINGUISTICA. OSSERVAZIONI SULLA LINGUA UFFICIALE DELL'ATENEO / Marco Biffi, Luisa Di Valvasone, Lucia Francalanci, Angela Frati, Stefania Iannizzotto -- PER UNA NUOVA CORPORATE IDENTITY DELL'UNIVERSITÀ DI FIRENZE / Saverio Mecca, Giuseppe Lotti, Susanna Cerri -- STRATEGIE DI COMUNICAZIONE GENERATIVA PER L'UNIVERSITÀ DI FIRENZE / Gianluca Simonetta, Gianluca Torrini…”

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