“…Se documentan experiencias de cuatro países: México, Argentina, España y Chile, y se presentan, además de reflexiones teóricas, resultados de investigaciones recientes que abordan desde la crisis de la democracia, los derechos, nuevos sentidos del trabajo, diversas alternativas, liderazgos, identidades y trayectorias; participación política, relaciones de género, subjetividades, hasta el interesante proceso de desmovilización social que llevan a cabo los gobiernos, que permiten abordar la dualidad del movimiento social contemporáneo."…”
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“…Dotando a los discentes de las herramientas necesarias para el trabajo en equipo, de forma respetuosa, que posteriormente les será de utilidad en el ámbito profesional, pues en nuestra sociedad actual cada vez se requiere de más personas con capacidades de liderazgo y habilidades comunicativas que sean capaces de colaborar en un proyecto común…”
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“…Esto era algo difícil de asimilar, pues los jóvenes que lograron materializar sus ideas en empresas sobresalían por su alto nivel académico; varios de ellos fueron ganadores de condecoraciones y reconocimientos durante sus estudios y, además, su liderazgo los condujo al mundo de la política, llegando incluso a desempeñar altos cargos en gobernaciones y alcaldías…”
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“…El grupo: elementos, características y roles. El liderazgo eficaz: definición, estrategias y posibilidades. …”

“…En su madurez económica, Japón deberá sin duda alguna reinventarse a sí mismo si no quiere quedarse atrapado ante la fuerza imparable del liderazgo chino…”
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“…También se encontran explicaciones de los liderazgos económicos de algunas localidades asociados a factores de competitividad entre una zona del Caribe y otra, y sus aportes a la formación regional. …”
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“…Una obra que sin duda revolucionará la forma de entender y ejecutar el liderazgo, planificación y evaluación del equipo de ventas en cualquier empresa. https://www.librosdecabecera.com/el-metodo-kowalski…”

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“…Los sugerentes títulos de estos 15 talleres / técnicas de investigación social son: Rincones y espacios de bienestar / Probabilidad, posibilidad y prosocialidad / Impronta maestra colectiva / Ventana de cohesión grupal / Sociogramas de liderazgos / Las cinco huellas de la convivencia / Rupturas y suturas psicosociales / Las gafas de la mejora continua / Los seis aditivos del cambio social / La ventana solidaria / Perfil de liderazgo ético / Escuchando cuadros sociales / Las tres dimensiones de la pobreza / Identidad Cosmopolita Global / Rutas de Inteligencias Múltiples / El fondo de esta propuesta de marcado carácter pedagógico-social está basado en mis convicciones humanistas y sociales, y en todos los talleres de trabajo colectivo de investigación, el lector/a encontrará interesantes y necesarias reflexiones sociales, que también servirán para que los participantes desarrollen su pensamiento crítico-social y sus herramientas de cambio social…”

“…Por ello resulta cada vez más valioso el papel de un liderazgo capaz de equilibrar todas estas tareas relacionadas con el talento humano, para que las organizaciones y las personas puedan dar lo mejor de sí mismas…”
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“…En el capítulo final, se presentan pautas específicas sobre liderazgo, innovación y gestión para conducir la transformación de la formación en el entorno de la Administración pública…”
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“…En muchos países se profundizó el desgaste de los sistemas de partidos, los liderazgos políticos establecidos y las instituciones tradicionales de la democracia representativa. …”

“…Todas estas dinámicas de movilización transnacional son objeto de estudios a partir de los cuales analizamos nuevas formas de crear redes, circuitos y liderazgos; pero también nuevos impulsos para fundar naciones imaginadas que atraviesan y trascienden los Estados-nación modernos…”

“…Además, en la última parte, encontrarás una síntesis útil y práctica de los fundamentos teóricos utilizados para crear esta historia, en la que los autores explican los pilares de la resiliencia y muestran cómo influye y se relaciona con otros conceptos como equipo, liderazgo, comunicación y cambio…”

“…Los autores nos muestran ejemplos de liderazgo basados en alianzas sostenibles existentes que contribuyen a un mundo mejor. …”

“…Este texto le ofrece pistas insospechadas para lograr esa perspectiva, esa incorrección y ese liderazgo. Y para pasar de florero prescindible a ser la reina que necesita España. …”

“…Sólo desde una adecuada planificación sucesoria, que pondere armónicamente esa triple perspectiva, puede abordarse con éxito la pervivencia y continuidad de la Empresa Familiar, cuyo liderazgo y protagonismo en nuestra economía productiva es hoy indiscutible --…”

“…Se trata de impulsar un nuevo modelo de liderazgo basado en la ejemplaridad y la autonomía de la acción política para facilitar la colaboración público-privada y la iniciativa social (sociedad civil) con el objeto de optimizar los recursos disponibles, estimular formas de desarrollo económico y social a partir del estímulo a la formación y el aprendizaje de los ciudadanos…”
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“…Se discute con los estudios culturales que, tratando de apoyar a estos proyectos, ofrecen una imagen idealizada y despolitizada de sus procesos de constitución y prácticas internas, misma que obscurece problemáticas como la institucionalización de la interculturalidad, la movilización de las identidades, las relaciones educación superior-interculturalidad-aparato del desarrollo o, las disputas por los recursos y liderazgo de las iniciativas. El análisis se realiza desde las nociones de Pierre Bourdieu, criticando las dicotomías reduccionistas que se utilizan para comprender este tipo de fenómenos, y la composición de los habitus que los agentes de estas instituciones producen y reproducen, y que, no respetan los principios de visión y división preferidos en la academia…”
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“…Los autores identifican seis condiciones para lograr el cambio en la escuela: crear un clima de investigación-reflexión sobre la práctica docente; adquirir un compromiso de planificación colaborativa; lograr la participación de todos, en los proyectos y las decisiones de la escuela; prestar especial atención a la formación permanente y el desarrollo profesional del profesorado; crear estrategias de coordinación y, finalmente lograr una función de liderazgo eficaz, implicando el claustro en estas tareas."…”
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