Tabla de Contenidos: “…Catálogos de preguntas y respuestas en Alemania -- Bajo el liderazgo de la Unidad de Ética de la SEFIR, se podría desarrollar un programa de capacitación en integridad con base en los resultados de la Encuesta de Detección de Necesidades de Capacitación aplicada en 2014. …”

Tabla de Contenidos: “…A los altos funcionarios en Nuevo León se les debería asignar responsabilidades específicas para demostrar liderazgo y compromiso ético…”

Tabla de Contenidos: “…Alinear la contratación pública con actividades individuales -- Nuevo León puede aplicar las siguientes medidas para promover la adquisición pública estratégica: -- Nuevo León puede hacer que el liderazgo político apoye el empleo de la contratación pública para alcanzar objetivos de políticas públicas generales. …”

Tabla de Contenidos: “…-- 5.3Los criterios facilitadores -- CRITERIO 1. LIDERAZGO -- CRITERIO 2. PLANIFICACIÓN Y ESTRATEGIA -- CRITERIO 3. …”

Tabla de Contenidos: “….) -- LA RELACIÓN ENTRE LOS ESTILOS DE LIDERAZGO, LA SATISFACCIÓN LABORAL Y SU EFECTO (...) -- EL CITY MARKETING Y LA CONSTRUCCIÓN DE MARCA PAÍS PARA ALCANZAR (...) -- PLANTEAMIENTO DE METODOLOGÍA PARA LA CREACIÓN DE UNA EMPRESA NACIDA GLOBAL (...) -- CAPÍTULO 3: TURISMO Y HOTELERÍA -- RELACIÓN DEL PERFIL PROFESIONAL CON LA CONTRATACIÓN DE PROFESIONALES EN (...) -- IDENTIFICACIÓN DE NECESIDADES PARA PROPONER EL DESARROLLO TURÍSTICO EN LA (...) -- TURISMO SOSTENIBLE: CASO PLAYA CHIPIPE DEL CANTÓN SALINAS COMO PLAYA TURÍSTICA (...) -- LOS MUSEOS TEMÁTICOS COMO ALTERNATIVA PARA LA REVITALIZACIÓN DEL TURISMO (...) -- CAPÍTULO 4: EDUCACIÓN -- MODELO DE EFICIENCIA ORGANIZACIONAL EN BASE A LA GESTIÓN POR PROCESOS EN LAS (...)…”

Tabla de Contenidos: “…. -- 3.10.2.Auto percepción de estilos de liderazgo en entrenadores de disciplinas deportivas individuales y colectivas. …”

Tabla de Contenidos: “…HABILIDADES DIRECTIVAS: LIDERAZGO Y MOTIVACIÓN…”

Tabla de Contenidos: “…. -- CAPÍTULO 72 EDUCACIÓN INFANTIL3: AUNANDO LAS METODOLOGÍAS DOCENTES ACTIVAS, LA EDUCACIÓN PARA LA SOSTENIBILIDAD Y LAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES -- CAPÍTULO 73 ESTUDIO DE LA EDUCACIÓN PRESENCIAL: A DISTANCIA E HÍBRIDA EN ALUMNOS DE BACHILLERATO EN LA PANDEMIA EN MÉXICO -- CAPÍTULO 74 EVALUACIÓN DEL GRADO DE SATISFACCIÓN DEL TUTOR DEL CENTRO DE PRÁCTICAS ESCOLARES -- CAPÍTULO 75 METODOLOGÍA DESIGN THINKING PARA LA MEJORA DE LA FORMACIÓN EN ROLES DE LIDERAZGO EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO Y DE LOS FUTUROS LIDERES DE CENTROS EDUCATIVOS -- CAPÍTULO 76 REVISIÓN SISTEMÁTICA SOBRE EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL EN EL ÁMBITO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA -- Back Matter…”

Tabla de Contenidos: “…Mejorar la educación media superior en PueblaRecomendación 1: Mejorar los mecanismos de gobernanza para asegurar que todos tengan acceso a una educación media superior coherente, suficiente y de gran calidad--1A. Fortalecer el liderazgo del Gobierno del Estado mediante una estrategia de mejora basada en un análisis sólido --1B. …”

Tabla de Contenidos: “…El emprendimiento social en el aula universitaria: desarrollar un liderazgo de servicio desde un enfoque competencial / Capítulo 51. …”
Acceso restringido con credenciales UPSA
Acceso desde Dialnet

Tabla de Contenidos: “…Salario emocional y el liderazgo fuente de reconocimiento y remuneración de la mano de obra -- 8. …”
Acceso con credenciales UPSA

“…Nos impulsa e inspira nuestra revolución para ser las mujeres que queremos ser y vivir la vida que queremos vivir, a nuestra medida, tatuando suavemente en nuestra piel los principios de la feminidad, tan valiosos y necesarios en los nuevos liderazgos. Si el libro te llama, quédate, respíralo y crece con él; y si no, ve a disfrutar de tu tiempo, que es precioso…”

“…Un nuevo mundo que, para ser tambǐn mejor, tendr̀ que ser humanista, innovador, inclusivo, altruista y humilde, y abrazar definitivamente un nuevo modelo de liderazgo, del cual las mujeres ser̀n el verdadero motor, para un liderazgo, ante todo, humano…”

“…En este libro se estudia, además de la evolución de la empresa periodística, el papel del periódico en la construcción de la cultura política tradicionalista, de liderazgos como el de Manuel Fal Conde, las disensiones en el seno del carlismo o el discurso beligerante contra el régimen y su política laicizadora…”

Accés lliure

“…"El populismo, que se ha asociado despectivamente a liderazgos carismáticos, adhesiones emocionales y retóricas identitarias, sigue siendo una cuenta pendiente para una reflexión que nos ayude a entender los límites de la razón política, pero también sus posibilidades y sus esperanzas. …”

Tabla de Contenidos: “…-- CAPÍTULO 88.LA EVALUACIÓN COMO PARTE ESENCIAL DE LA MEJORA DOCENTE -- CAPÍTULO 89.REVISIÓN SISTEMÁTICA SOBRE LA RELACIÓN DE INTERVENCIONES INTERDISCIPLINARES EN EDUCACIÓN FÍSICA CON EL RENDIMIENTO ACADÉMICO Y FRECUENCIA DE ACTIVIDAD FÍSICA EN NIÑOS Y ADOLESCENTES -- CAPÍTULO 90.A FRAMEWORK FOR CREATING TEACHING-LEARNING ENVIRONMENTS BASED ON E-LEARNING -- CAPÍTULO 91.EL FLAMENCO EN EL AULA.APORTACIONES Y EXPERIENCIAS DOCENTES: UN ESTUDIO DE CASO -- CAPÍTULO 92.ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS Y DISEÑO DIGITAL EN EL ÁMBITO UNIVERSITARIO: TENDENCIAS DE INVESTIGACIÓN -- CAPÍTULO 93.MATEMÁTICAS Y TAREAS ESCOLARES PARA EL HOGAR: UN ANÁLISIS BIBLIOMÉTRICO -- CAPÍTULO 94.EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE (EDS) EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE SECUNDARIA -- CAPÍTULO 95.LA BASE DE DATOS CIENTÍFICA COMO RECURSO DE BÚSQUEDA PARA INVESTIGADORES NOVELES -- CAPÍTULO 96.EL MAL USO DE LAS TIC: RIESGOS Y ADICCIONES.POSIBLES MODELOS DE PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN EN SECUNDARIA -- CAPÍTULO 97.LA GAMIFICACIÓN EN EL AULA: REALIDAD Y RECURSOS -- CAPÍTULO 98.IMPLEMENTACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA EN LA ENSEÑANZA SECUNDARIA OBLIGATORIA EN UN PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE COMPETENCIAL -- CAPÍTULO 99.EL PAPEL DE LA MEDIACIÓN ESCOLAR EN EL TEA -- CAPÍTULO 100.LA MATERNIDAD Y PATERNIDAD ADOLESCENTE UNA PROPUESTA DE INTERVENCIÓN PARA LA MEJORA DE SUS COMPETENCIAS PARENTALES -- CAPÍTULO 101.REVISIÓN SISTEMÁTICA DEL MODELO TPACK EN EDUCACIÓN FÍSICA -- CAPÍTULO 102.EL EJERCICIO DEL LIDERAZGO Y EL CUIDADO DEL HOGAR DE DIRECTORAS ESCOLARES EN PANDEMIA COVID-19 -- CAPÍTULO 103.ESTUDIO SOBRE LA AUTOPERCEPCIÓN CREATIVA EN CIENCIAS DE MAESTROS Y MAESTRAS EN FORMACIÓN -- CAPÍTULO 104.IMPACTO DE LA PANDEMIA COVID-19 EN LA DOCENCIA DEL GRADO DE EDUCACIÓN INFANTIL -- CAPÍTULO 105.CURRICULAR DEVELOPMENT OF THE MATHEMATICS IN LESSON STUDY: ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS PERSPECTIVES -- CAPÍTULO 106.COOPERATIVE LEARNING AS A PEDAGOGICAL MODEL TO INCLUDE STUDENTS AT-RISK IN PHYSICAL EDUCATION -- CAPÍTULO 107.LOS LIBROS DE NO FICCIÓN INFANTILES EN LA CREACIÓN DE HÁBITOS LECTORES INCLUSIVOS.UN ESTUDIO DE CASO CON ALUMNOS CON DISLEXIA -- CAPÍTULO 108.AICLE, DIVERSIDAD Y BILINGUISMO EN EDUCACIÓN PRIMARIA -- CAPÍTULO 109.LA TRANSFORMACIÓN DE LA EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE PANDEMIA Y SU INFLUENCIA EN LO SOCIAL -- CAPÍTULO 110.INNOVACIÓN EDUCATIVA DESDE LA ARTICULACIÓN DOCENTE CLAVE PARA EL DESARROLLO DE LA TRAYECTORIA FORMATIVA DE PROFESORES DE EDUCACIÓN BÁSICA -- CAPÍTULO 111.EL FLOW COMO EXPERIENCIA MOTIVADORA EN TIEMPOS DE PANDEMIA: ESTUDIO EN EL AULA DE MÚSICA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA -- CAPÍTULO 112.LA INFLUENCIA DE LAS EMOCIONES EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA ANTE LA COVID-19.UN ESTUDIO DESDE LA PERCEPCIÓN DE LAS FAMILIAS -- CAPÍTULO 113.PERCEPCIONES, EXPERIENCIAS, ACTITUDES Y CONOCIMIENTOS DE LOS ESTUDIANTES DE POSTGRADO SOBRE INTEGRIDAD EN LA INVESTIGACIÓN -- CAPÍTULO 114.ESTRATEGIAS INNOVADORAS PARA LA ESCUELA INTERCULTURAL E INCLUSIVA EN CENTROS MULTICULTURALES -- CAPÍTULO 115.ANÁLISIS DE LOS RETOS QUE ENFRENTA EL PUEBLO GITANO EN LOS PERÍODOS DE TRANSICIÓN EDUCATIVA -- CAPÍTULO 116.LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD AFECTIVO-SEXUAL Y DE GÉNERO EN EL PLAN DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN INFANTIL DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA -- CAPÍTULO 117.LA ACTIVIDAD FÍSICA Y LA SALUD COMO MEDIO PARA REALIZAR UN PROGRAMA DE APRENDIZAJE-SERVICIO CON EL ALUMNADO DE CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE -- CAPÍTULO 118.FORMACIÓN ONLINE EN MATEMÁTICAS PARA LOS DOCENTES DE LAS ESCUELAS RURALES DE GUATEMALA -- CAPÍTULO 119.CONSIDERACIONES PREVIAS A LA PUESTA EN PRÁCTICA DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA MEDIANTE EL ENFOQUE POR TAREAS…”

“…Cómo podemos integrar la responsabilidad en el ámbito de la acción política radical sin pensar el problema del liderazgo?En este libro, tan brillante como políticamente oportuno, Brown desafía doblemente a la izquierda: por un lado, le propone que cumpla su compromiso con el pensamiento crítico y someta todos los valores a su escrutinio en el campo de la investigación y la enseñanza; por otro lado, le insta a que integre en su deseo por la transformación política radical las formas del liderazgo carismático. -- Sitio web del editor…”