“…De igual manera se ofrecen lineamientos generales para la realización de este análisis en las comunidades bajo el liderazgo de los médicos y enfermeras de la familia, así como una metodología general para su desarrollo exitoso con la participación activa de la población. …”
Acceso con credenciales UPSA

“…<br><br><b>En tan solo 50 minutos podrás:</b><br><br>• Descubrir las virtudes de la inteligencia emocional para sentirte mejor en tus relaciones personales y profesionales<br>• Identificar tus competencias emocionales y las de los demás para conocerte a ti mismo y a los demás, así como influir en sus emociones, algo muy útil para el liderazgo<br>• Aplicar nuestros consejos para aumentar la motivación en el trabajo y conseguir expresar mejor los deseos y sentimientos para alcanzar los objetivos con éxito e influir positivamente en los demás<br><br><b>SOBRE en50MINUTOS.ES | Coaching</b><br><br>en50MINUTOS.ES te ofrece las claves para sacar el máximo partido a tus capacidades y lograr la plenitud profesional y personal para conseguir todas tus metas.…”
Texto completo en Odilo

“…Este libro recorre la vida y obra del músico samario, convirtiéndose en un homenaje al artista que con su talento y liderazgo contribuye al desarrollo de la región…”
Enlace del recurso

“…Todo un periplo en el que demostró su liderazgo y su capacidad para reflotar y devolver el Gobierno a un partido que parecía condenado a unos retrocesos sistémicos…”

“…Desde la perspectiva de la teoría política normativa se analizan en esta obra las condiciones de una participación real en la democracia constitucional, la presencia de la educación y la virtud cívica en la vida democrática y el ejercicio de un tipo de liderazgo que alumbre una ciudadanía democráticamente activa. …”

Tabla de Contenidos: “…-- ¿POR QUÉ LOS ARGENTINOS PERDIMOS LA VERGÜENZA A LAS SEGUNDAS MARCAS? -- LIDERAZGO DE OPINIÓN FÍSICA VS. DIGITAL -- STRANGER THINGS -- EL CONSUMO DE MASAS LLEGÓ A SU FIN... -- LO QUE DEMORÓ 200.000 AÑOS EN OCURRIR LO ESTAMOS VIVIENDO EN 50: EXPANSIÓN DE (...) -- BIG DATA EN ACCIÓN -- ¿CON QUÉ FRECUENCIA CUMPLIMOS NUESTRO PRESUPUESTO? …”
Acceso restringido con credenciales UPSA

Tabla de Contenidos: “…Aspectos básicos de higieney seguridad industrialesCapítulo 8 ; Localización de instalaciones; Distribución de instalaciones; Capítulo 9 ; Historia de la administración; El proceso administrativo; Liderazgo; Características de un líder; Un administrador y un líder; La creatividady la visión estratégica; Ética en los negocios; Capítulo 10 ; La evaluación de proyectos,una planeación idealizada.La planeación estratégica,una planeación no idealizada; Capítulo 11 ; El concepto de sistemay sus características; La empresa como un sistemadiseñado por el hombre…”

Tabla de Contenidos: “….); POZOS PETROLEROS, LIDERAZGO DEL PRD Y EL (...); DE LA JEFATURA DE GOBIERNO A LA CANDIDATURA (...); 2004: EL AÑO MALDITO DE LOS VIDEOESCÁNDALOS; CAMPAÑA A RAS DE TIERRA: PUNTERO EN LAS (...); DEBILITAMIENTO DE LA CAMPAÑA OBRADORISTA: (...); HILDEBRANDO, 2 DE JULIO, LA DERROTA INESPERADA (...); DE LA RESISTENCIA CIVIL AL PRESIDENTE (...); CAPÍTULO 5. …”

Tabla de Contenidos:

Tabla de Contenidos: “…-- ¿POR QUÉ LOS ARGENTINOS PERDIMOS LA VERGÜENZA A LAS SEGUNDAS MARCAS? -- LIDERAZGO DE OPINIÓN FÍSICA VS. DIGITAL -- STRANGER THINGS -- EL CONSUMO DE MASAS LLEGÓ A SU FIN... -- LO QUE DEMORÓ 200.000 AÑOS EN OCURRIR LO ESTAMOS VIVIENDO EN 50: EXPANSIÓN DE (...) -- BIG DATA EN ACCIÓN -- ¿CON QUÉ FRECUENCIA CUMPLIMOS NUESTRO PRESUPUESTO? …”
Acceso restringido con credenciales UPSA

Tabla de Contenidos: “…Intro -- PRÓLOGO -- INTRODUCCIÓN -- Capítulo 1 -- LOS JUDÍOS EN MARRUECOS -- BEREBERES, JUDÍOS, MUSULMANES -- MARRUECOS: JUDÍOS AUTÓCTONOS Y JUDÍOS EXTRANJEROS -- LA SITUACIÓN ECONÓMICA Y POLÍTICA DE LOS JUDÍOS EN MARRUECOS -- LA INTERVENCIÓN EUROPEA EN MARRUECOS -- LA INMIGRACIÓN DE MARROQUÍES JUDÍOS HACIA AMÉRICA LATINA -- Capítulo 2 -- MARROQUÍES JUDÍOS EN LA ARGENTINA -- LA INMIGRACIÓN A LA ARGENTINA EN EL SIGLO xix -- LA LLEGADA DE GRUPOS JUDÍOS A LA ARGENTINA -- LOS MARROQUÍES JUDÍOS EN EL PAÍS -- LA LENGUA -- Capítulo 3 -- PRIMERA CORRIENTE INMIGRATORIA, 1860-1930 -- ASENTAMIENTO EN LA CIUDAD DE BUENOS AIRES -- Redes sociales, liderazgo y aspectos comunitarios -- Asociaciones comunitarias -- Vida religiosa y cultural -- Educación -- La revista Israel -- ASENTAMIENTO EN EL INTERIOR DEL PAÍS -- Los casos de Vera (Santa Fe) y La Sabana (Chaco) -- Capítulo 4 -- MAESTROS MARROQUÍES EN LA ARGENTINA, 1890-1920 -- LA ALLIANCE ISRAÉLITE UNIVERSELLE Y LA JEWISH COLONIZATION ASSOCIATION -- LAS COLONIAS DEL BARÓN DE HIRSCH -- CONFLICTOS EN LAS COLONIAS -- CONFLICTOS Y EQUILIBRIO EN EL ESPACIO EDUCATIVO -- Conflictos de lealtades entre docentes y administradores -- Conflictos entre la jca y sus docentes -- Conflictos en la vida privada de los docentes -- Conflictos entre maestros y colonos -- EL EQUILIBRIO -- LAS ESCUELAS Y LA INTEGRACIÓN -- LA CREACIÓN DE LA NACIONALIDAD -- HOSTILIDAD DE LAS AUTORIDADES NACIONALES -- Capítulo 5 -- SELECCIÓN DEL CÓNYUGE Y PAUTAS MATRIMONIALES, 1890-1910 -- ENDOGAMIA FORMAL -- ENDOGAMIA ENCUBIERTA -- Capítulo 6 -- SEGUNDO FLUJO INMIGRATORIO, 1955-1970 -- CAUSAS POLÍTICAS DE LA INMIGRACIÓN -- LA LLEGADA A LA ARGENTINA -- CONFLICTOS INTRADIRIGENCIALES Y FUSIÓN DE LAS ASOCIACIONES -- CREACIÓN DE LA ASOCIACIÓN COMUNIDAD ISRAELITA LATINA DE BUENOS AIRES -- EL ASPECTO RELIGIOSO Y LA ACTUACIÓN DEL RABINO SAADIA BENZAQUEN…”

Tabla de Contenidos: “…: el rol del Estado frente a los nuevos actores -- La diversificación de actores y agenda en los procesos de negociación: aportes y representación de la ciudadanía y la sociedad civil en la Mesa de Negociación -- Acompañamiento y participación de la comunidad internacional en el posacuerdo -- Conclusiones -- Referencias -- IV. Liderazgo y seguridad regional suramericana: convergencias y divergencias entre Colombia y Brasil en el siglo XXI -- Introducción -- Suramérica, complejo de seguridad regional -- Poderes regionales y globales -- marco conceptual -- Brasil en el escenario global…”

Tabla de Contenidos: “…Intro -- 1a de forros -- Portadilla y página legal -- Contenido -- Agradecimientos -- Introducción -- Los orígenes -- 1890-1912: el hijo de unos trabajadores textiles -- 1913-1914: las primeras lecciones en la Casa del Obrero Mundial -- 1915: su bautismo político -- 1916: entre la fraternidad y el pragmatismo -- 1917: los primeros tragos amargos de la derrota -- 1918: la crom, liderazgo y organización de masas -- Bajo la sombra del Caudillo -- 1919: partido, grupo y pacto -- 1920: con el triunfador -- 1921: funcionario y activista internacional -- 1922: legislador polémico, funcionario cuestionado y amigo del presidente -- 1923: el derrumbe del cooperatismo y el ascenso de los laboristas -- 1924: en el ascenso al poder -- En la cima del poder -- 1924: el secretario de Comercio, Industria y Trabajo -- 1925: la acción múltiple en la esfera religiosa y en la diplomacia -- 1926: poderoso e influyente, pero no siempre -- 1927: construyendo instituciones en la encrucijada -- 1928: confrontando al Caudillo -- La crisis -- 1928: la tormenta -- 1929: el repliegue -- 1930-1932: retorno y contraataque -- 1932-1934: resistiendo ataques y defecciones -- El naufragio -- 1934-1935: comienza la tormenta -- 1936: en el ojo de la tormenta -- 1937: y cuando regresó, Field Jurado estaba ahí -- 1938: la CROM dividida y el fin del Grupo Acción -- 1939-1940: en la aventura almazanista -- El retorno -- 1940-1944: armisticio y regreso a la esfera sindical -- 1945-1946: Vicente Lombardo juega la revancha y... gana -- 1948-1949: rupturas y nuevas alianzas -- 1950: la cruzada anticomunista -- 1951-1952: con Alemán y Perón -- Las últimas batallas -- 1952-1955: Atlas, la estación terminal de una larga trayectoria en el activismo internacional -- 1952-1964: para el Ejecutivo Federal, ni enemigo, ni aliado, sólo un peticionario más…”

Tabla de Contenidos: “…LA FINALIDAD DE LA CULTURA ORGANIZACIONAL -- LOS DOS COMPONENTES DE UNA CULTURA ORGANIZACIONAL -- CÓMO PRESERVAR LOS VALORES PROCESO FORMATIVO PARA LA TRANSMISIÓN DE VALORES -- NORMAS QUE ASEGURAN LA VIGENCIA DE LOS VALORES -- CÓMO ESTIMULAR EL PROGRESO -- PONER A DISPOSICIÓN ESPACIOS Y RECURSOS PARA LA CREATIVIDAD INDIVIDUAL -- EXIGIR INVESTIGACIONES A FONDO HASTA ENCONTRAR LA RESPUESTA CORRECTA -- ATENCIÓN OBSESIVA A LOS DETALLES -- BÚSQUEDA INCANSABLE DE LA MEJORA CONTINUA -- PARADIGMAS DEL SISTEMA ORGANIZACIONAL -- LA FAMILIA -- EL SISTEMA DEMOCRÁTICO -- CAPÍTULO IV LIDERAZGO -- LIBERADOR Y PROMOTOR DEL TALENTO -- GENERADOR DE ENERGÍA -- CINCO CUALIDADES PERSONALES -- EL CONOCIMIENTO DE UNO MISMO -- LA EVALUACIÓN DE UNO MISMO -- ¿CÓMO VEMOS A LOS DEMÁS? …”

Tabla de Contenidos: “…La propuesta de la Fundación Educacional Arauco / Angélica Prats, Alejandra Torretti, Graciela Lucchini, Paulina Melo, Isidora Recart -- Esfuerzo público-privado para avanzar en un desafío central de La Araucanía: mejorar la educación en sectores de pobreza / Pedro Hepp, Carlos Dreves, Ernesto Laval -- Transferencia de capacidades para el aprendizaje inicial de la lectura, escritura y matemática: Programa AILEM-UC / Paulo Volante, Pilar Cox, Margarita Silva, Magdalena Müller -- Formación de directores y equipos directivos: liderazgo y desarrollo de organizaciones escolares / Carmen Montecinos, Simón Rodríguez, Sergio Galdames, Álvaro González -- Formación de profesores en evaluación para el aprendizaje / Mimi Bick, Ximena Azúa -- ¿Formación continua o discreta de profesores? …”
Acceso con credenciales UPSA

Tabla de Contenidos: “…El líder como agente importante. Concepto de liderazgo -- 3. El líder motivador -- 4. Resumen -- Ejercicios de repaso y autoevaluación -- Capítulo 8 Conciliación vida laboral-personal -- 1. …”

Tabla de Contenidos: “…Gunther Dietz y Laura Selene Mateos Cortés -- Capítulo 9. Liderazgo y poder: una cultura de la mujer nasa. Susana Piñacué Achicué -- Capítulo 10. …”

Tabla de Contenidos: “…Intro Prólogo Agradecimientos Resumen ejecutivo Principales recomendaciones para reducir las barreras para distribuir trabajos remunerados y no remunerados de manera más equitativa Principales recomendaciones para que el trabajo remunerado de las mujeres sea más rentable Respuesta a la pandemia por la COVID-19 1 Brechas de género en el Perú: Una comparación internacional y subnacional Brechas de género en los resultados educacionales y del mercado laboral Educación Empleo Factores que ocasionan brechas de género en los resultados Trabajo no remunerado Estereotipos y actitudes basados en el género Instituciones y leyes Cuidados e infraestructura física Referencias Notas 2 Un marco de política integral para lograr una distribución equilibrada del trabajo remunerado y no remunerado Reducir los obstáculos para compartir el trabajo remunerado y no remunerado por igual Crear un sistema de cuidados más integral Reflexión sobre políticas Ampliar la licencia parental en la economía formal e informal Reflexión sobre políticas Reducir la transmisión de estereotipos de género a través del sistema educativo Reflexión sobre políticas Fortalecer el acceso a transportes públicos seguros y protegidos Reflexión sobre políticas Hacer que el trabajo remunerado de las mujeres sea más rentable Garantizar acceso a una educación de calidad para todos Reflexión sobre políticas Promover a las mujeres en carreras no tradicionales y puestos de liderazgo Reflexión sobre políticas Aumentar la integración de las mujeres en el mercado laboral formal Reflexión sobre políticas Apoyar el emprendimiento de las mujeres Reflexión sobre políticas Combatir la violencia contra las mujeres fuera del hogar Reflexión sobre políticas Referencias 3 Los efectos combinados de la COVID-19 Mujeres y COVID-19 en el Perú: Análisis de impactos y desafíos Cierre de escuelas Evolución del mercado laboral Salud mental Violencia contra las mujeres Respuestas con políticas sensibles al género para apoyar la seguridad económica Medidas de apoyo a las MYPE y al empleo Proteger los ingresos La lucha contra la violencia de género Reflexión sobre políticas Referencias…”

Tabla de Contenidos: “…Pasado, presente y futuro / Ricardo García Cárcel -- Cataluña en la Monarquía española de la Edad Moderna / María Ángeles Pérez Samper -- América y las fronteras del mundo hispánico / Carlos Malamud -- Las fronteras entre el Imperio Español y el Imperio Británico / David García Hernán -- La diplomacia, poderoso instrumento de la expresión del liderazgo de la monarquía hispánica en los siglos XVI y XVII / Esther Pérez-Piqueras Gómez…”

“…Estas cadenas llevan compitiendo por las audiencias desde su creación en 1990 y el presente liderazgo initerrumpido de Antena 3 desde 2018 ha llevado a Telecinco a renovar su plató y su forma de realizar el noticiario. …”
Clic para texto completo. Acceso restringido UPSA