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26101por Església Catòlica.“…Es más, en cierto modo puede concebirse este nuevo Código como el gran esfuerzo por traducir al lenguaje canonístico esa misma doctrina, es decir, la eclesiología conciliar. …”
Publicado 2016
Biblioteca Pública Episcopal del Seminario de Barcelona (Otras Fuentes: Biblioteca Universidad Eclesiástica San Dámaso, Red de bibliotecas Iglesia Navarra, Biblioteca Universitat Ramon Llull, Biblioteca de Pastoral Madrid, Biblioteca del Instituto Superior de Teología de las Islas Canarias, Red de Bibliotecas de la Diócesis de Córdoba, Red de Bibliotecas de la Archidiócesis de Granada, Biblioteca Central de Capuchinos de España, Biblioteca Universidad de Deusto, Bibliotecas de la Diócesis de Teruel y Albarracín, Biblioteca del Instituto Diocesano de Teología y Pastoral de Bilbao, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro -
26102Materiales para una filosofía de la religión II, La tradición analítica II, La tradición analítica /Publicado 1992“…Recorre las figuras históricas de Shaftesbury, Berkeley, Hume, pasando por Wittgenstein, para situarnos en los vivos debates que acontecieron en Oxford, primero, y después se generalizaron, acerca del problema del lenguaje religioso, el argumento ontológico, la existencia de Dios, los mundos posibles, etc. …”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca Universidad Eclesiástica San Dámaso, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Red de bibliotecas Iglesia Navarra, Biblioteca del Instituto Superior de Teología de las Islas Canarias, Red de Bibliotecas de la Diócesis de Córdoba, Biblioteca de la Universidad de Navarra, Bibliotecas de la Diócesis de Teruel y Albarracín)Libro -
26103Publicado 2022“…Este principio adquiere un singular protagonismo junto al psitivismo jurídico como consecuencia de un nuevo modo de pensar del que surge un nuevo derecho y un nuevo lenguaje jurídico. Por consiguiente, resulta relevante realizar una semblanza del pensamiento jurídico occidental, desde sus orígienes hasta la actualidad, para conocer las bases filosóficas e ideológicas que hay detrás de las diferentes corrientes jurídicas. …”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad de Navarra, Biblioteca Universitat Ramon Llull, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca del Instituto Superior de Teología de las Islas Canarias)Libro -
26104por Nguyên Van Thuân, François Xavier 1928-2002“…Así nacieron las 22 meditaciones sobre la esperanza en el mundo de hoy, presentadas por un testigo de la fe que maduró sus reflexiones durante la situación desesperada de su encarcelamiento. Con el lenguaje de la experiencia, firmemente anclado en la Escritura y en los Padres de la Iglesia y alimentado por el testimonio de los santos y de los escritores contemporáneos, el Autor pone de relieve la irresistible potencia de la Palabra de Dios, y traza para el nuevo milenio el rostro de la que él llama la "Iglesia una, santa, católica, apostólica y gozosa"…”
Publicado 2001
Biblioteca Universidad Eclesiástica San Dámaso (Otras Fuentes: Biblioteca del Instituto Superior de Teología de las Islas Canarias, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Red de bibliotecas Iglesia Navarra, Red de Bibliotecas de la Archidiócesis de Granada, Biblioteca S.M. e Instituto Teológico «San Xosé» de Vigo, Biblioteca Diocesana de Salamanca, Biblioteca de la Universidad de Navarra, Biblioteca Provicincial Misioneros Claretianos - Provincia de Santiago, Red de Bibliotecas de la Diócesis de Córdoba, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Bibliotecas de la Diócesis de Teruel y Albarracín, Biblioteca Central de Capuchinos de España, Biblioteca Diocesana Bilbao, Biblioteca Universidad de Deusto)Libro -
26105por Lorenzo Leal, Narciso-Jesús“…Expresiones como estas forman parte del lenguaje común teológico y pastoral. Sin embargo, es necesario precisar algunas cuestiones, pues se trata de una terminología y de una temática complejas». …”
Publicado 2017
Biblioteca Universidad Eclesiástica San Dámaso (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Biblioteca Pública Episcopal del Seminario de Barcelona, Biblioteca del Instituto Superior de Teología de las Islas Canarias, Biblioteca Universidad de Deusto, Biblioteca de la Universidad de Navarra, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro -
26106por Kasper, Walter, 1933-“…El cardenal Walter Kasper expone en este volumen el contenido permanente del Evangelio para el lector de hoy y lo presenta con un lenguaje comprensible para todos. Al mismo tiempo, ofrece impulsos de actualidad para la apremiante tarea de la vivificación de la fe. …”
Publicado 2013
Biblioteca Universidad Eclesiástica San Dámaso (Otras Fuentes: Biblioteca del Instituto Superior de Teología de las Islas Canarias, Red de bibliotecas Iglesia Navarra, Biblioteca de la Universidad de Navarra, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca Universidad de Deusto, Biblioteca Diocesana de Salamanca, Bibliotecas de la Diócesis de Teruel y Albarracín, Biblioteca Provicincial Misioneros Claretianos - Provincia de Santiago, Biblioteca del Instituto Diocesano de Teología y Pastoral de Bilbao, Biblioteca del Seminario Diocesano de Jaén)Libro -
26107por Spidlík, Tomás, 1919-2010“…Es necesaria una visión orgánica, donde el teologar no signifique encerrarse en un lenguaje hermético, en metodologías impropias, produciendo así una serie de teologías de las cuales la más popular, la más divulgativa, sería la evangelizadora. …”
Publicado 2013
Biblioteca Universidad Eclesiástica San Dámaso (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca del Instituto Diocesano de Teología y Pastoral de Bilbao, Red de bibliotecas Iglesia Navarra, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca de Pastoral Madrid, Biblioteca de la Universidad de Navarra, Bibliotecas de la Diócesis de Teruel y Albarracín, Biblioteca del Seminario Diocesano de Jaén, Biblioteca Provicincial Misioneros Claretianos - Provincia de Santiago)Libro -
26108Publicado 2016Tabla de Contenidos: “…ENTRE LA TRADICIÓN Y LA ACADEMIA -- 9.NUEVA DINASTÍA, NUEVA SENSIBILIDAD. LA CREACIÓN DE UN LENGUAJE CORTESANO. LA REAL ACADEMIA DE BELLAS ARTES Y EL OBRADOR DEL PALACIO REAL -- 10.LA DUALIDAD DE UNA ÉPOCA: OLIVIERI Y CASTRO -- 11.HACIA LA VÍA NEOCLÁSICA -- 12.BIBLIOGRAFÍA GENERAL -- 13.BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA -- 3 La escultura barroca en Extremadura -- 1.INTRODUCCIÓN -- 2.EL SIGLO XVII -- 3.EL SIGLO XVIII -- 4.BIBLIOGRAFÍA[32] -- 4 El retablo y la escultura barroca en Cantabria, La Rioja, País Vasco y Navarra -- 1.INTRODUCCIÓN -- 2.EL RETABLO Y LA ESCULTURA BARROCA EN CANTABRIA -- 3.EL RETABLO Y LA ESCULTURA BARROCA EN LA DIÓCESIS DE CALAHORRA Y LA CALZADA. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
26109por Gomis Selva, NievesTabla de Contenidos: “…3.1.10.2 OBJETIVOS3.1.10.3 PROCEDIMIENTO; 3.1.10.4 NORMAS DE TRABAJO; 3.1.10.5 ACTIVIDAD ALTERNATIVA; 3.1.10.6 BIBLIOGRAFIA; NOTAS; 3.1.11 PRÁCTICA 11. ESTIMULACIÓN LENGUAJE ORAL EN EDUCACIÓN 3.1.11 INFANTIL; 3.1.11.1 INTRODUCCIÓN; 3.1.11.2 OBJETIVOS; 3.1.11.3 PROCEDIMIENTO:; 3.1.11.4 NORMAS DE TRABAJO; 3.1.11.5 ACTIVIDAD ALTERNATIVA; 3.1.11.6 BIBLIOGRAFÍA; NOTAS; 3.1.12 PRÁCTICA 12; 3.1.12.1 INTRODUCCIÓN; 3.1.12.2 OBJETIVOS; 3.1.12.3 PROCEDIMIENTO; 3.1.12.4 NORMAS DE TRABAJO; 3.1.12.5 BIBLIOGRAFÍA; NOTAS; 3.2 ESTUDIO DE CASOS PRÁCTICOS; 3.2.1. …”
Publicado 2013
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
26110Publicado 2023Tabla de Contenidos: “…El trabajo con la imaginación narrativa creadora como vía para la resolución de problemas y conflictos sociales que afectan a la niñez -- Introducción -- El lenguaje y la necesidad de narrar la vida a los niños en la literatura infantil y el juego narrativo -- La lectura compartida de literatura infantil y el juego narrativo como espacios de acogida y refugio en el caso del desplazamiento -- Metodología -- Participantes -- Proceso de intervención -- Consideraciones éticas -- Resultados -- Discusión -- Referencias -- Capítulo 7. …”
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26111Publicado 2021Tabla de Contenidos: “…El audiobranding en la comunicación estratégica de marca / Teresa Piñeiro-Otero -- De relaciones públicas y publicidad / Marta Pulido Polo -- Retórica de Más País para las elecciones de noviembre de 2019: el lenguaje político de la escisión / Felipe Reyes Guindo…”
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26112por Fondo de Cultura Económica (Mexico)Tabla de Contenidos: “…Fragmentos -- Bilbilis -- Los animalistas totonacos -- Esculturas totonacas (ilustraciones) -- El nombre -- Una nota sobre Hamlet -- Lenguajes líquidos -- Las mansiones de Elena -- El barón avariento -- Las iluminaciones -- Neftalí Beltrán, Soledad cmemiga -- Carlos Castillo, Antología de la literatura mexicana -- Wilhelm Dilthey, Hegel y el idealismo -- Agnes Smedley, China en armas -- Arturo Capdevilla, El pensamiento vivo de Galdós -- José Ferrater Mora, Unamuno. …”
Publicado 2018
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26113por Alcaide, FranciscoTabla de Contenidos: “…Los futbolistas como transmisores de valores políticos -- 9. El fútbol como lenguaje político -- 2 El fútbol como fenómeno social -- 1. …”
Publicado 2009
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26114por Caballero de la Torre, Vicente“…Los temas clave para sumergirse en el apasionante y complejo mundo de la Filosofía, ordenados por temas y descritos con rigor académico en un lenguaje ameno y divulgativo. ¿Qué es la Filosofía?…”
Publicado 2017
Texto completo en Odilo
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26115por Guerra Cid, Luis Raimundo“…Así comienza esta obra. A través de un lenguaje claro y divulgativo, el lector encontrará en ella claves sobre cómo se originan en la pareja el amor y sus conflictos. …”
Publicado 2014
Texto completo en Odilo
Otros -
26116
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26117por Pestano Herrera, Jesús María“…En él, se ha recopilado toda la información necesaria para iniciarse en la programación de estos microcontroladores con los entornos de desarrollo en lenguaje C++ y la utilización de todas las librerías CMSIS que el fabricante STMicroelectronics suministra para facilitar la labor de programadores y diseñadores de código en el uso de los diversos periféricos que poseen estos micros.Todos los microcontroladores de la familia STM32F1, poseen un núcleo de 32 bits basados en los procesadores ARM Cortex-M3, con una tecnología RISC más eficiente, que permite la ejecución de códigos a mayor velocidad que en otros micros y con la potencia de un micro industrial que se hace accesible y no limita la realización de proyectos tan complejos como la imaginación del usuario permita.Es por ello que, hemos querido que los lectores aprendan y puedan desarrollar proyectos con estos micros, mediante una gran cantidad de códigos de ejemplo, explicados paso a paso y proyectados para ser probados y ejecutados en cualquier placa que posean estos microcontroladores.El libro contiene material adicional que podrá descargar accediendo a la ficha del libro en www.ra-ma.es…”
Publicado 2018
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
26118Publicado 2018“…Distinguir el ámbito asfixiante de la cultura oficial frente a las escapatorias y los respiraderos que tuvieron como escenario la intimidad y el lenguaje es el propósito que unifica los distintos capítulos de este volumen…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
26119por Salazar Valencia, LauraTabla de Contenidos: “…Alteraciones del habla y del lenguaje -- 3. Alteraciones del desarrollo psicomotor -- 4. …”
Publicado 2017
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
26120por Cabezuelo, Gloria“…El libro expone, paso a paso y con todas sus implicaciones, orientaciones y recomendaciones, el desarrollo psicomotor bajo sus dos aspectos: el desarrollo motor propiamente dicho, es decir, el desarrollo de las habilidades ligadas al sistema formado sobre todo por huesos y músculos, que permite a la persona efectuar movimientos cada vez más complejos y precisos; y el desarrollo psíquico y afectivo, ligado sobre todo a la actividad cerebral, de la que dependen funciones como el lenguaje, las manifestaciones afectivas y la relación social. …”
Publicado 2012
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico