Tabla de Contenidos: “…Buchloh -- An aesthetics of disappointment, 1966 / Robert Smithson -- On beauty, 1975 / Andy Warhol -- Cultural imperialism: observations on cultural situation in the third world, 1976 / Rasheed Araeen -- Notes, 1985 / Gerhard Richter -- Truth and beauty: the ruined abstraction of Gerhard Richter, 1994 / Paul Wood -- Interview with Adrian Searle, 1990 / Leon Golub and Nancy Spero -- Interview with Irving Sandler, 1993 / Agnes Martin -- Interview with David Sylvester, 1997 / Alex Katz -- Interview with Robert Rosenblum, 2000 / John Currin -- On Marlene Dumas, 2001 / Wendy Steiner -- On painting, 2003 / Art & Language -- Endangered beauty: on Gary Hume, 2004 / Rudolf Sagmeister -- Attraction-repulsion machines: the art of Jake and Dinos Chapman, 2006 / Christoph Grunenberg -- Interview with Bryant Rosseau, 2007 / Vito Acconci -- Beauty (a list of possibilities), 2007 / Leo Fitzmaurice…”

Tabla de Contenidos: “…. : el Barroco de losiberoamericanos / El maneirismo portugués : la prosa espiritual / La Santa Escuela de Cristo como ámbito de una religiosidad íntima y personal, moderna / La subjetividad, lo teatral y lo pictórico en los ejercicios espirituales ignacianos / Del "dar a cada uno lo suyo" al derecho a la propiedad : aportaciones barrocas / Baltasar Gracián y la razón barroca, desde Iberoamérica / Fuentes literarias e iconográficas en la pintura del Barroco iberoamericano / La lógica barroca de Sebastián Izquierdo : a propósito de la doble cuantificación de la proposición / La antropología de G. de Sepúlveda : el debate con F. de Vitoria y B. de las Casas / Notas a El Político, de Baltasar Gracián / El laberinto barroco : la música callada / Francisco de Vitoria supo actualizar nuestra tradición cultural / Disputa sobre el Nuevo Mundo y modernidad de la mirada de Francisco de Vitoria / La ley natural en Fray Luis de León : un código escrito en clave crística.. / La metafísica de Suárez y la metafísica moderna / La modernidad del concepto de ley en Locke y su posible procedencia suareciana / La modernidad del proyecto internacionalista del Barroco dominicano : Domingo Báñez (1528-1604) / La secularización del derecho : la antinomia Barroco iberoamericano-modernismo / Dimensión moderna de la obra de Calderón y Molinos / Baltasar Gracián y la modernidad filosófica / La Escuela Hispánica de Economía y su relación con otras escuelas modernas de pensamiento / Cristóbal de Acuña y su aproximación a la Amazonía / De los principios políticos contrarreformistas a la crisis de la sociedad civil moderna…”

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“…Cuenta la historia de una viejecita que, de camino a la boda de su nieta, encuentra a un lobo, un oso y a un león que quieren comérsela. Ella convence a los animales para que la esperen a su regreso del convite y, después de la celebración, la nieta y la viejecita traman un plan muy original para burlar a las tres fieras (Corre corre, calabaza) La princesa de Trujillo es un cuento acumulativo clásico, pero con un desenlace y una forma de presentación adaptados, que recupera los elementos más típicos de las series que aparecen en la tradición europea: gato, perro, palo, fuego, agua...Con este tipo de cuentos, los niños aprenden a establecer conexiones, y a partir de ahí a generalizar e incluso a hacer predicciones (La princesa de Trujillo)…”

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“…Destacaba por su tamaño, pues ocupaba un cuarto de página; destacaba por su dibujo, donde un coloso derrotaba a un león; y destacaba por presentar el remedio para recuperar la salud y la energía. …”

“…La directora de los Institutos de Pensamiento Iberoamericano (IPI) y de Historia y Ciencias Eclesiásticas ‘Fray Luis de León’ (IHCE), aficionada a la novela negra, a los escritos de Tolkien, el ganchillo o la cocina, defiende la continua reflexión sobre la dignidad y la libertad de la persona en situaciones cotidianas del día a día y nos invita a indagar sobre la pseudolibertad de la que actualmente presumimos. …”
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“…El trabajo se plantea desde una dimensión teórica conceptualizando la inclusión educativa, desde su recorrido histórico hasta llegar a su concepto actual, estando éste focalizado en la Comunidad Autónoma de Castilla y León. Posteriormente, se centra en la discapacidad, aportando un conocimiento más concreto de recursos a nivel de aula …”
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“…Apela a lo que más se le ha negado a las mujeres, el acceso al poder político, y por eso no antepone ni la moral ni la virtud. El león, asociado a lo masculino, ha representado siempre la fuerza, mientras que la zorra, declinada en femenino, se ha asociado a la astucia y a los engaños de la seducción. …”

“…En las universidades de la Comunidad Autónoma de Castilla y León se han seleccionado piezas de diez autores para su conocimiento por los alumnos de Bachillerato que pretenden acceder a estudios superiores: tal selección, que sin duda puede ser discutida en este o aquel aspecto, nos parece, en cualquier caso, suficientemente amplia y significativa y, por ello, hemos incorporado en "Palabras de filósofos II" a los siguientes filósofos -Hume, Rousseau, Kant, Marx, Nietzsche, Ortega y Gasset-. …”