Tabla de Contenidos: “…La consolidación de los principios internacionales para un sistema moderno de garantías mobiliarias: la Ley Modelo de Naciones Unidas y otros instrumentos de armonización / Teresa Rodríguez de las Heras Ballel -- CAPÍTULO XV. Ejecuciones alternativas de garantías reales y pacto comisorio / Encarnación Cordero Lobato -- CAPÍTULO XVI. …”

Tabla de Contenidos: “…El papel de la CNUDMI/UNCITRAL, pasado, presente y futuro / Agustín Madrid Parra -- The changing shape of EU private law in response to digital innovation / Alberto De Franceschi -- La contratación en plataformas electrónicas en el marco de la estrategia para un mercado único digital en la Unión Europea / Teresa Rodríguez de las Heras Ballell -- La economía colaborativa en la estrategia del mercado digital único de la Unión Europea / Francisco Pertíñez Vílchez -- Extinción de los contratos sobre contenidos y servicios digitales y disponibilidad de los datos: supresión, recuperación y portabilidad / Sergio Cámara Lapuente -- La ruptura con el principio de la inalteración del derecho preexistente con motivo de la tipificación de los contratos de suministro de contenido digital: un nuevo derecho de los contratos del comercio electrónico / Tatiana Arroyo Vendrell -- La propuesta de directiva sobre suministro de contenidos digitales y la protección del consumidor de servicios digitales no retribuidos monetariamente / Francisca Ma Rosselló Rubert -- Economía digital y datos entendidos como bienes / José Antonio Castillo Parrilla -- El consentimiento del interesado en materia de protección de datos del Reglamento UE 2016/679 / Judith Morales Barceló -- Estudio del paso dado por la Comisión Europea en la presentación de la propuesta de Directiva sobre los derechos de autor en el mercado único digital. …”

Tabla de Contenidos: “…Front Matter(pp. 2-6) -- Table of Contents(pp. 7-12) -- INTRODUCCIÓN MONOGRÁFICO INNOVACIÓN DOCENTE (2022)(pp. 13-18) -- Irene Ros-Martín, José Luis Lopez-Bastias and Oriol Borrás-Gené -- SECCIÓN GENERAL -- EVALUAR EL APRENDIZAJE PARA PARAR LAS INERCIAS, PARA QUERER APRENDER Y QUERER ENSEÑAR(pp. 21-30) -- Juan Antonio Huertas -- EL DESAFÍO DE LA EVALUACIÓN FORMATIVA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR(pp. 31-38) -- Paula Elosua -- REFLEXIONES SOBRE EL RETO DE LA EVALUACIÓN DE LOS ALUMNOS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR(pp. 39-50) -- Pedro de las Heras Quirós -- LA UNIDAD DE IGUALDAD EN LA FORMACIÓN CON PERSPECTIVA DE GÉNERO: ESTUDIO DE CASO DEL CURSO PARA LA REVISIÓN DE LAS GUÍAS DOCENTES(pp. 51-62) -- Rosa Rodríguez Saavedra and Diana Fernández Romero -- CÓMO INFLUYEN LOS SERVICIOS DE LA UNIVERSIDAD EN LA INNOVACIÓN DOCENTE: LA UNIDAD DE ATENCIÓN A PERSONAS CON DISCAPACIDAD Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (UAPD)(pp. 63-70) -- Nuria Trugeda Pedrajo -- EFECTO DE LA EVALUACIÓN CONTINUA EN LA ASIGNATURA DE FISIOLOGÍA HUMANA DE 1o DEL GRADO DE FISIOTERAPIA Y DOBLE GRADO DE CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE DE LA URJC DESPUÉS DEL CONFINAMIENTO DEBIDO A LA PANDEMIA DE COVID-19(pp. 71-82) -- Ma Teresa Barrús Ortiz, José Manuel García Martínez and Rosa Ma Martín Orozco -- EVOLUCIÓN HISTÓRICA COMPARADA DE LAS PRUEBAS DE EVALUACIÓN FORMATIVAS Y SUMATIVAS EN LAS ASIGNATURAS DE PROTOCOLOS DE COMUNICACIONES DEL ÁREA DE INGENIERÍA TELEMÁTICA EN LA ETSIT(pp. 83-98) -- Eva María Castro Barbero, José Centeno González and Pedro de Las Heras Quirós -- EL PROCESO DE EVALUACIÓN EN LOS CURSOS DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: UN PAPEL SECUNDARIO A REVISAR(pp. 99-112) -- Jaime Prieto Bermejo, Santiago Leguey Galán and Sonsoles Leguey Galán -- ¿QUÉ SE ESTÁ INVESTIGANDO SOBRE EVALUACIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR ESPAÑOLA? …”

Tabla de Contenidos: “…La responsabilidad de las plataformas en el control de las noticias falsas / Teresa Rodríguez de las Heras Ballell -- XV. Las medidas de reestructuración empresarial tras la crisis del COVID-19 / Miguel Martínez Muñoz -- XVI. …”

Tabla de Contenidos: “…Aurora Giralde -- Pròleg / Felip Solé -- Breu història de les relacions entre les ciències socials i la medicina a Espanya / Jesús M. de Miguel i Joan Campos -- Investigació sociològica, i sociologia de la medicina / Esteban Pinilla de las Heras -- Anàlisi sociològica de la professió d'infermeria a Espanya / Carmen Domínguez-Alcón -- L'ensenyament de la sociologia a la infermeria: utilitat i problemes / Francesc Mercadé -- Cap a un model sociològic per l'anàlisi de les idiologies en pediatria-puericultura / Jesús M. de Miguel -- Processos de cristal·lització dfe l'associacionisme professional mèdic / Jaume Ribas -- Hospitals per a pacients o pacients per a hospitals? …”

Tabla de Contenidos: “…Aurora Giralde -- Pròleg / Felip Solé -- Breu història de les relacions entre les ciències socials i la medicina a Espanya / Jesús M. de Miguel i Joan Campos -- Investigació sociològica, i sociologia de la medicina / Esteban Pinilla de las Heras -- Anàlisi sociològica de la professió d'infermeria a Espanya / Carmen Domínguez-Alcón -- L'ensenyament de la sociologia a la infermeria: utilitat i problemes / Francesc Mercadé -- Cap a un model sociològic per l'anàlisi de les idiologies en pediatria-puericultura / Jesús M. de Miguel -- Processos de cristal·lització dfe l'associacionisme professional mèdic / Jaume Ribas -- Hospitals per a pacients o pacients per a hospitals? …”

Tabla de Contenidos: “…Una experiencia con maestros en formación en la ciudad de Buenos Aires / Soledad Carretero Pérez -- Danza Educativa y Creativa en el Conservatori Superior de Dansa de València / Alicia Herrero-Simón -- Formación de formadores: un proyecto de innovación como garantía de inclusión y equidad a través de la danza / Gaël Lévéder-Lepottier Bernard, Ana Colomer-Sánchez, Patricia Bonnin-Arias -- La danza en el Grado de CAFD desde una perspectiva de género: diseño del estudio / úlia Serrano Pla, Mercè Mateu Serra, Pedrona Serra Payeras, Susanna Soler Prat -- Adaptaciones didácticas de danzas tradicionales para edades tempranas desde la perspectiva de la Danza Educativa Creativa / María Vesna Stegnar González -- Danzas del mundo como recurso didáctico en la clase de música del nivel inicial y primario en el ámbito de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (CABA) Argentina / Mariana Vergara Las Heras, Tamara Figueroa -- Música y movimiento: inclusión del folklore (músicas y danzas) como determinante en el aprendizaje integral / Elsa Sánchez Reina -- Danza Educativa y escuela, un binomio difícil de conjugar / Claudia López Maquieira -- «En marcha, en danza». …”

Tabla de Contenidos: “…Rey Benayas -- Restoring overlogged tropical forests / Cesar Sabogal and Robert Nasi -- Opencast mining reclamation / Josâe Manuel Nicolau Ibarra and Mariano Moreno de las Heras -- The role of commercial plantations in forest landscape restoration / Jeffrey Sayer and Chris Elliot -- Attempting to restore biodiversity in even-aged plantations / Florencia Montagnini -- Best practices for industrial plantations ; What has WWF learned about restoration at an ecoregional scale? …”

Tabla de Contenidos: “…Un ejemplo de informatización del zapateado / Comunicación de obra audiovisual de Rosa de las Heras Fernández -- Coloreografiar: resultado del taller de animación online / Comunicación de obra audiovisual de Serafín Mesa García -- El cuerpo como vehículo de subjetividades / Póster de Rocío Pérez Hernández -- El psicólogo deportivo en las escuelas de danza y conservatorios. …”

Tabla de Contenidos: “…Perez-Ramirez -- Diagnostic Strategies for Breast Cancer Detection: From Image Generation to Classification -- Strategies Using Artificial Intelligence Algorithms -- Reprinted from: Cancers 2022, 14, 3442, doi:10.3390/cancers14143442 239 -- Ji-Sun Kim, Byung Guk Kim and Se Hwan Hwang -- Efficacy of Artificial Intelligence-Assisted Discrimination of Oral Cancerous Lesions from -- Normal Mucosa Based on the Oral Mucosal Image: A Systematic Review and Meta-Analysis -- Reprinted from: Cancers 2022, 14, 3499, doi:10.3390/cancers14143499 263 -- Diana Veiga-Canuto, Leonor Cerd`a-Alberich, Cinta Sanguesa ̈ Nebot, Blanca Mart ́ınez -- de las Heras, Ulrike Potschger, ̈ Michela Gabelloni, Jos ́e Miguel Carot Sierra, et al. -- Comparative Multicentric Evaluation of Inter-Observer Variability in Manual and Automatic -- Segmentation of Neuroblastic Tumors in Magnetic Resonance Images -- Reprinted from: Cancers 2022, 14, 3648, doi:10.3390/cancers14153648 275 -- JaeYen Song, Soyoung Im, Sung Hak Lee and Hyun-Jong Jang -- Deep Learning-Based Classification of Uterine Cervical and Endometrial Cancer Subtypes from -- Whole-Slide Histopathology Images -- Reprinted from: Diagnostics 2022, 12, 2623, doi:10.3390/diagnostics12112623 291 -- Bahrudeen Shahul Hameed and Uma Maheswari Krishnan -- Artificial Intelligence-Driven Diagnosis of Pancreatic Cancer -- Reprinted from: Cancers 2022, 14, 5382, doi:10.3390/cancers14215382 305 -- Victor I. …”

Tabla de Contenidos: “…Fernández Martín -- 59-67 -- Diseño y pilotaje de la escala de aprendizaje social y emocional -- Juan Manuel Trujillo Torres, María Pilar Cáceres Reche, Santiago Alonso García, Gerardo Gómez García -- 68-76 -- Reflexionar sobre la evolución de la escuela y la educación musical desde el aprendizaje realista y cooperativo en la formación de docentes -- Xavier Motilla Salas, Llorenç Gelabert Gual -- 77-88 -- Competiciones matemáticas como herramienta diagnóstico para la competencia en resolución de problemas en la formación de profesorado -- Noemí de Castro García -- 89-100 -- Percepción del estudiantado universitario del Grado de Educación Primaria sobre la adaptación al proceso y la metodología de enseñanza-aprendizaje tras la pandemia -- Manuel Ávila García, David Caballero Mariscal -- 101-114 -- Una aproximación al conocimiento científico en la formación inicial de maestros de educación primaria -- Iván Brocal Madrid, Laura Mendoza Martínez -- 115-124 -- Diseño de un proyecto para la implementación de infoedugrafías como recurso facilitador de la recualificación cognitiva del alumnado en los entornos de aprendizaje universitarios -- Alicia Jaén Martínez, Almudena Martínez Gimeno, Luisa Torres Barzabal, José Manuel Hermosilla Rodríguez, Antonio Hilario Martín Padilla -- 125-136 -- La atención para personas con discapacidades severas y profundas: Una cuestión pendiente en El Salvador -- Erick Adonay Díaz -- 137-149 -- Personalidad, inteligencia emocional y resiliencia: Análisis en universitarios de grados en Ciencias de la Educación -- Marina Valverde Janer, Manuel Ortega Caballero, Eduardo Melguizo Ibáñez, Gabriel González Valero -- 150-161 -- Implementación del aprendizaje cooperativo de un docente novel en Educación Física y su incidencia en su identidad profesional -- Javier Palacios Gómez, David Hortigüela Alcalá -- 162-176 -- Competencias para una comunicación digital: Docencia en educación superior -- Pablo Lafarga Ostáriz, Rebeca Soler Costa, Marta Mauri Medrano -- 177-189 -- Individualismo docente como freno al cambio y la mejora de la calidad educativa: Factores que determinan su resistencia y vigencia en los contextos escolares -- Ma José Martínez Martínez, Susana Fernández Larragueta -- 190-198 -- La autopercepción de competencias del estudiante y la evaluación formativa y compartida en la formación inicial del profesorado de Educación Primaria -- Miriam Molina, Manuel Manrique Benito, David Hortigüela Alcalá -- 199-213 -- Caracterización de la actividad grupal mediante la evaluación del trabajo colaborativo en didáctica de las matemáticas -- Carmen Julve Tiestos -- 214-227 -- Actividad física en edad infantil y adolescente en población con síndrome de down y obesidad -- Daniel Medina Rebollo, Virginia Alcaraz Rodríguez, Pablo Galán López -- 228-241 -- L'educazione inclusiva in periodo di COVID-19: Una rilevazione dell'impatto sull'apprendimento -- Filippo Dettori, Barbara Letteri -- 242-260 -- La valutazione durante la dad: Un confronto tra primo e secondo anno di didattica a distanza nelle scuole toscane -- Irene Dora María Scierri -- 261-274 -- Desarrollo de las competencias en el alumnado universitario a través del método mayéutico -- Bárbara de las Heras Monastero, Pedro José Jiménez Calvo -- 275-288 -- Acoso escolar y método Kiva: Una revisión sistemática de la literatura -- Marta Mauri Medrano, Rebeca Soler Costa, Pablo Lafarga Ostáriz -- 289-310 -- Coronavirus y gripe española: Aportes a los debates actuales en el ámbito educativo -- Sandra Aparecida da Silva Grippi -- 311-320 -- Las nuevas tecnologías como factor de exclusión el colectivo de las personas mayores desde una perspectiva socioeducativa -- María José López Gil, Pedro Moreno Abellán, Silvia Martínez de Miguel López -- 321-334 -- La atención a las altas capacidades: Análisis comparativa del plan de estudios de la formación del profesorado en España y Italia -- Leandra Fernandes Procopio, Ilaria Di Tullio -- 335-346 -- Los objetivos de desarrollo sostenible y la comunidad universitaria: Piensa globalmente y actúa localmente -- Esther Prieto Jiménez, Luis López Catalán, Rocío Cruz-Díaz -- 347-358 -- Las diferencias pedagógicas en torno a la pedagogía del juego en las obras de los inspiradores del escultismo como movimiento educativo -- Jesús Ángel Lemus Loarte -- 359-370 -- Equidad y paridad en centros educativos andaluces: Un análisis a través de la competencia lingüística de las pruebas escala -- Jesús García Jiménez, Inés Lucas Oliva, Juan-Jesús Torres-Gordillo, Javier Rodríguez-Santero -- 371-380 -- Educación e inclusión social en contextos marginales: La historia de Piri: Una vida secuestrada por las drogas y la exclusión -- José Manuel Vega, Cristina Redondo Castro, Jesús Juárez Pérez-Cea -- 381-392 -- Relacionismo intercultural como propuesta para la inclusión educativa: Entre el conflicto y el consenso intercultural en la educación superior. …”

“…Juan Moreira recorrió las ciudades de Navarro, General Las Heras, Lobos, 25 de Mayo y pasó algún tiempo en las tolderías del Cacique Coliqueo. …”