“…Este libro retoma el fundamento, itinerario y actualidad de la escuela de Jesús, que se identifica de algún modo con la Iglesia y se expresa de una forma especial en los cientos de miles de comunidades educativas cristianas que se extienden por el mundo. …”

Tabla de Contenidos: “…LA ESCUELA PRIMARIA FEDERAL VENEZOLANA DEL SIGLO XIX -- PÁGINA LEGAL -- PRESENTACIÓN -- LA ESCUELA PRIMARIA PÚBLICA VENEZOLANA -- LA ESCUELA PÚBLICA: ORIGEN Y FINALIDAD -- LOS MANUALES ESCOLARES -- ORIENTACIONES PARA LO HISTÓRICO-EDUCATIVO -- EL CURRÍCULUM: NUEVAS FRONTERAS DE INVESTIGACIÓN -- LA ESCUELA PRIMARIA EN LA FORMACIÓN DEL ESTADO-NACIÓN VENEZOLANO -- SURGIMIENTO DEL ESTADO-NACIÓN: VENEZUELA -- ESTADO-NACIÓN HISPANOAMERICANO -- LA ECUELA PRIMARIA PÚBLICA VENEZOLANA: SU SITUACIÓN ANTES DE 1870 -- LOS FEDERALES VENEZOLANOS -- ANTECEDENTES POLÍTICOS-IDEOLÓGICOS DEL GOBIERNO DE LOS FEDERALES -- LIBERALES AMARILLOS Y LIBERALES CONSERVADORES -- OLIGARQUÍA CONSERVADORA -- PARTICIPACIÓN DE LOS SECTORES POPULARES EN LA SOCIEDAD POLÍTICA FEDERAL -- IDEARIO EDUCATIVO EN LA PROMULGACIÓN DEL DECRETO DE 1870 -- LOS MANUALES ESCOLARES EN LA ESCUELA PRIMARIA FEDERAL -- ANÁLISIS IDEOLÓGICO DE LOS MANUALES ESCOLARES -- EL SISTEMA OBJETIVO: ORIENTACIÓN PEDAGÓGICA DE LA ESCUELA PRIMARIA FEDERAL -- MANUAL ESCOLAR: "NOCIONES DEL ARTE DE ENSEÑAR DIRIGIDA A LOS MAESTROS Y (...) -- MANUAL ESCOLAR "PRIMERAS LECCIONES DE PEDAGOGÍA" -- MANUAL ESCOLAR: "MÉTODOS DE ENSEÑANZA" -- ORGANIZACIÓN DEL HORARIO Y DE LOS CONTENIDOS ESCOLARES -- LEER, ESCRIBIR Y CONTAR EN LA ESCUELA PRIMARIA FEDERAL -- CARTILLAS POPULARES -- EPÍLOGO -- BIBLIOGRAFÍA…”

Tabla de Contenidos: “…Escuela rural y sociedad ; Página legal; Índice; Prólogo; Presentación; El maestro y la "fisonomía propia" de la escuela (...); École, lien social et territoire : l'école rurale (...); La escuela rural desde la atalaya educativa; Mito y realidad de la escuela rural catalana; Las nuevas tecnologías en la escuela rural: una propuesta metodológica; Proyecto "Crezcamos Juntos"; Experiencias de aula, de ZER y de intercambio; La escuela rural: balance y retos de…”

Tabla de Contenidos: “…Igualdad de oportunidades y derecho a la educación -- 10. La memoria olvidada -- 11. Las nuevas tecnologías -- 12. …”

“…Por otra, los relacionados con una nueva concepción de la escuela, más flexible y abierta a los problemas de su comunidad, más solidaria con las necesidades de algunos de sus alumnos, más democrática en la concepción de unos conocimientos que deben hacerse accesibles al mayor número posible de personas, y más justa en la consideración de lo que es "triunfar" o "fracasar". …”

Tabla de Contenidos: “…EXILIO INTERIOR. ENTRE LA (...); DOCUMENTO 36. UNA ESCUELA RURAL EN LA GUERRA (...); DOCUMENTO 37. …”

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