Materias dentro de su búsqueda.
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- History 10
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- Acoso moral en la escuela 7
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201Publicado 2019“…La comunidad escolar de la Ciudad de Nueva York está sometida a múltiples amenazas. …”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Acceso con credenciales UPSA
Artículo digital -
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203Publicado 1993Libro
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204Publicado 2012Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca Universitat Ramon Llull)Enlace del recurso
Libro electrónico -
205Publicado 2016Libro electrónico
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208Publicado 2003“…El articulo constituye un aporte a la comprensión de los procesos sociopolíticos que atraviesan la escuela; analiza los efectos de las estrategias para promover una nueva gestión escolar y el protagonismo y prof fesionalización de los maestros: la producción de pautas de reestruce turación de la escuela y del trabajo docente. …”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Acceso con credenciales UPSA
Artículo digital -
209por Juan Bautista de la Salle, Santo
Publicado 2012Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
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212por Liebert, Robert M., 1942-
Publicado 1976Biblioteca Universidad de Deusto (Otras Fuentes: Red de Bibliotecas de la Archidiócesis de Granada, Biblioteca de la Universidad de Navarra)Libro -
213por German, Gregorio
Publicado 2022Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
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220por Ballesteros, Zoila RafaeTabla de Contenidos: “…PANDEMIA Y ESCUELA SECUNDARIA: REPORTE DESDE LAS VOCES PROFUNDAS -- PÁGINA LEGAL -- ÍNDICE -- INTRODUCCIÓN -- SOBREVIVIR EN LA PANDEMIA SOBREEXPLOTACIÓN Y CONTROL DEL TRABAJO DOCENTE -- AUTOEXPLOTACIÓN E INTENSIFICACIÓN DEL TRABAJO DOCENTE -- LOS RETOS FORMATIVOS DEL DOCENTE EN TIEMPOS DE PANDEMIA RENOVARSE O MORIR -- DESAFÍOS TECNOLÓGICOS Y EMOCIONALES DE PROFESORES Y ALUMNOS EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA -- PRÁCTICAS DE EDUCACIÓN A DISTANCIA EN UNA SECUNDARIA PARA JÓVENES Y ADULTOS EN LA CIUDAD DE MÉXICO -- ESCUELA Y PANDEMIA: LAS VOCES SILENCIADAS -- SOPORTAR EL CONFINAMIENTO: MALESTAR EMOCIONAL EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA -- LAS NUEVAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS EN LA ESCUELA SECUNDARIA AUTORITARISMO Y CURRÍCULUM OCULTO -- COVID-19, LA PANDEMIA QUE EVIDENCIÓ LA FRAGILIDAD DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO -- CONSIDERACIONES FINALES -- SOBRE LOS AUTORES…”
Publicado 2021
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico
