Tabla de Contenidos: “…El ingenio conceptista y el criollismo costumbrista de Juan del Valle Caviedes / Ignacio Arellano -- Travesías de un discurso : islarios, Atlántidas y otros principios / Gema Areta Marigó -- Antonio de Viedma en las exploraciones de la costa patagónica / Trinidad Barrera -- Una Defensa de damas (1603) en la academia antártica : Diego Dávalos y el debate sobre el matrimonio / Beatriz Barrera -- Imágenes de Lima, testimonios de la presencia cultural española en el Virreinato del Perú en el siglo XVIII / Martha Barriga Tello -- El gran teatro del norte : La Historia de los triunfos de nuestra santa fe, del jesuita cordobés Andrés Pérez de Ribas (1645) / Salvador Bernabéu Albert -- José Celestino Mutis : un gaditano en la génesis de la Ilustración colombiana / María Caballero -- Los nuevos hijos de Adán : Diego Andrés Rocha y el origen de los indios occidentales / José Manuel Camacho Delgado -- Aproximación a Tardes americanas de José Joaquín Granados y Gálvez / Virginia Gil Amate -- Hernando Pizarro a través de la mirada piadosa de Tirso de Molina : La lealtad contra la envidia / Julián González-Barrera -- Lo ejemplar, lo sapiencial y lo prudencial en La Florida del Inca de Garcilaso de la Vega / Eduardo Hopkins Rodríguez -- Épica religiosa hispanoamericana : La Cristiada de Diego de Hojeda y la máquina sobrenatural / Catalina Quesada Gómez -- El Nuevo Mundo en los Anales de la ciudad de Sevilla de Ortiz de Zúñiga / Consuelo Varela…”

Tabla de Contenidos: “…The first Americans / New data for the existence of plantain cultivation in coastal Brazil before 1492 / The "Berkeley School" and the great Mesoamerican demographic debate : un homenaje / El papel de la expedición botánica dirigida por Jose Celestino Mutis en el desarrollo de las bibiloteca especializadas en Columbia / The atrio cross and the communcation of Catholic doctrine in colonial Mexico / Colonial literacy in Yucatec Maya : an authentic indigenous voice, or regional interethnic Lingua Franca? …”

“…Ecomuseo cuyo principal objetivo es conservar la naturaleza, mantener viva la obra del botánico José Celestino Mutis y sus continuadores, y defender los oficios y tradiciones populares de nuestro país. …”
Acceso restringido con credenciales UPSA

“…Desde el famoso viaje de Alexander von Humboldt a América y su encuentro con José Celestino Mutis y otros reconocidos investigadores del Nuevo Mundo en Santa Fe de Bogotá en el año 1801, la cooperación científica entre Alemania y Colombia se ha desarrollado en un amplio panorama de encuentros, relaciones, correspondencias e intercambios. …”
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“…Para el período analizado, se trata de las ideas educativas de la Ilustración, introducidas en el Nuevo Reino de Granada primordialmente por el sabio naturalista José Celestino Mutis, desde que en 1762 ocupó la cátedra de matemáticas y astronomía del Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario, cuyas enseñanzas propiciaron una ruptura con el sistema escolástico de la educación tradicional de la Colonia: surgieron nuevas ideas en la educación, a propósito de la transmisión del conocimiento, las cuales fueron reforzadas en la enseñanza de la filosofía moderna o filosofía natural, de las ciencias útiles y del saber académico de la Ilustración europea que se esforzaron por dominar la generación de intelectuales criollos que formó Mutis, quienes a su vez las propusieron para la transformación de la educación y el desarrollo de las ciencias y el conocimiento en nuestra patria. …”

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