“…La excelencia académica, divisa del profesor Carmelo Lozano Serrano, es la estrella polar de los autores que participan en la presente obra con colaboraciones alineadas con las líneas de investigación sobre el Derecho financiero y tributario que le preocuparon y le ocuparon a lo largo de su vida y que, pese a hundir sus raíces en los temas clásicos de esta disciplina, se proyectan sobre cuestiones tributarias de actualidad suscitadas en un contexto de nuevas realidades sociales y económicas anudadas a la globalización, la digitalización, la inteligencia artificial o el cambio climático en el que se generan manifestaciones de riqueza cada vez más evanescentes. -- En particular, cuestiones que arrancan -en la parte primera y segunda- con temas relacionados con el concepto y principios constitucionales ordenadores del tributo y de las prestaciones patrimoniales de carácter público. …”

“…Castellanos y Maríñez tejen con inteligencia y claridad los procesos de colonización, los golpes de Estado y la explotación de los territorios de los pueblos originarios a manos del injerencismo norteamericano, para analizar la configuración actual del Gran Caribe. …”

“…A la mitad exacta de su vida se convirtió a la Iglesia católica. De inteligencia y humildad fuera de lo común, Newman escribió importantes obras. …”

Tabla de Contenidos: “…LA TEORÍA DE LAS CAPACIDADES -- CAPÍTULO 8 BASES DE DATOS Y FUENTES OFICIALES COMO APOYO A LA FORMACIÓN HÍBRIDA: UN CASO DE ESTUDIO PARA LA ASIGNATURA DE ECONOMÍA MUNDIAL -- CAPÍTULO 9 LA IMPORTANCIA DE UN APRENDIZAJE INTERDISCIPLINARIO EN ESTUDIOS UNIVERSITARIOS DE ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE EMPRESAS -- CAPÍTULO 10 GAMIFICACIÓN EN EL ÁMBITO DE LA ESTADÍSTICA: UNA APLICACIÓN PARA EL ANÁLISIS DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO -- CAPÍTULO 11 SATISFACCIÓN DEL ALUMNADO CON LA METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE SERVICIO PARA LA FORMACIÓN EN SOSTENIBILIDAD EN ESTUDIOS DE GRADO -- CAPÍTULO 12 CONCIENCIACIÓN CONTRA EL CIBERACOSO A TRAVÉS DE MATERIAS STEAM -- CAPÍTULO 13 MICROPÍLDORAS DE VÍDEO PARA LA MEJORA DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES EN LA ELABORACIÓN DE TRABAJOS DE FIN DE GRADO EN CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS -- CAPÍTULO 14 CREACIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS PARA SU USO POR EL ALUMNADO CON ANTERIORIDAD A LAS CLASES -- CAPÍTULO 15 INNOVACIÓN EDUCATIVA EN EL DESARROLLO DE TRABAJOS MUSICALES GRUPALES CON METODOLOGÍAS ACTIVAS -- CAPÍTULO 16 TRABAJO SOCIAL Y APRENDIZAJE SERVICIO: LA UNIÓN DE LA EDUCACIÓN Y LA INTERVENCIÓN -- CAPÍTULO 17 EL ESTUDIANTE DE CRIMINOLOGÍA COMO SUJETO DELINCUENTE: APRENDIZAJE DE LAS TEORÍAS DE LA CRIMINOLOGÍA AMBIENTAL A TRAVÉS DE LA INMERSIÓN DEL ALUMNADO EN ACTIVIDADES EN EL AULA -- CAPÍTULO 18 INNOVACIÓN DOCENTE EN EL ÁMBITO DEL DERECHO FINANCIERO Y TRIBUTARIO: DIGITALIZACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN TRIBUTARIA -- CAPÍTULO 19 TECNOLOGÍA Y TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO EN LA DOCENCIA DEL SECTOR LEGAL: ENFOQUE TRANSVERSAL Y MULTIDISCIPLINAR -- CAPÍTULO 20 REFERENCIAS JURISPRUDENCIALES COMO BUENA PRÁCTICA DOCENTE EN LA ASIGNATURA DE DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL -- CAPÍTULO 21 EMPLEO, REDES SOCIALES E INSERCIÓN LABORAL: RECURSOS DOCENTES PARA UNAS ENSEÑANZAS HÍBRIDAS -- CAPÍTULO 22 TRABAJO COLABORATIVO BASADO EN UN PROYECTO DE MARKETING EN UN ENTORNO VIRTUAL ENTRE ESTUDIANTES DE DISTINTAS UNIVERSIDADES INTERNACIONALES -- CAPÍTULO 23 LA GAMIFICACIÓN COMO TÉCNICA DE MOTIVACIÓN DEL ALUMNADO EN LA ENSEÑANZA DEL DERECHO DEL TRABAJO -- CAPÍTULO 24 LOS SEMINARIOS WEB O WEBINARS COMO TÉCNICA PARA LA ENSEÑANZA DEL DERECHO DEL TRABAJO -- CAPÍTULO 25 DESESTIGMATIZACIÓN DE PROBLEMAS DE SALUD MENTAL A TRAVÉS DE LA INTERPRETACIÓN ACTORAL: UNA METODOLOGÍA COLABORATIVA ENTRE DIRECCIÓN DE ACTORES Y PSICOPATOLOGÍA PARA LA CREACIÓN DE REPRESENTACIONES AUDIOVISUALES NO ESTIGMATIZANTES -- CAPÍTULO 26 LA RELACIÓN DE INTERDEPENDENCIA DE LAS DESTREZAS TEÓRICO-PRÁCTICAS EN EL APRENDIZAJE DEL DERECHO -- CAPÍTULO 27 LA SATISFACCIÓN DISCENTE CON LA INNOVACIÓN DOCENTE EN ECONOMÍA -- CAPÍTULO 28 APRENDIZAJE, ESCAPE ROOM E INCREMENTO MOTIVACIONAL: UNA PROPUESTA DE REFORMULACIÓN DE LA ENSEÑANZA PRÁCTICA DEL DERECHO PENAL -- CAPÍTULO 29 APLICACIÓN DEL MODELO TRAM A LA INTRODUCCIÓN DE LA ASIGNATURA DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EL ÁMBITO DE LA CONTABILIDAD Y LA AUDITORÍA -- CAPÍTULO 30 INNOVACIÓN DOCENTE COMO ESTRATEGIA EN EL DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UN PLAN INTEGRAL SUSTENTABLE DE GESTIÓN DE RESIDUOS EN AMECA, JALISCO; MÉXICO -- CAPÍTULO 31 SISTEMATIZACIÓN DE CASOS PRÁCTICOS EN LA ASIGNATURA DE SISTEMA PÚBLICO DE SERVICIOS SOCIALES -- CAPÍTULO 32 LAS TIC ANTE EL NECESARIO EQUILIBRIO TEÓRICO-PRÁCTICO EN LA FORMACIÓN AVANZADA UNIVERSITARIA -- CAPÍTULO 33 PROMOVIENDO EL BIENESTAR EMOCIONAL COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE EN EL GRADO DE TRABAJO SOCIAL -- CAPÍTULO 34 LA ENSEÑANZA ON-LINE DEL DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL: DE LA PRESENCIALIDAD FÍSICA A LA PRESENCIALIDAD SINCRÓNICA Y ASINCRÓNICA -- CAPÍTULO 35 ESCAPE ROOM COMO MECANISMO DOCENTE PARA INCREMENTAR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN LA ASIGNATURA HISTORIA DE LAS INSTITUCIONES ESPAÑOLAS -- CAPÍTULO 36 LA RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA EN EL DESARROLLO DE LAS PRÁCTICAS CURRICULARES -- CAPÍTULO 37 LOS 4 PASOS PARA LA APLICACIÓN DEL BUSINESS MODEL NAVIGATOR -- CAPÍTULO 38 INNOVACIÓN EN DOCENCIA: EL USO DE PODCAST EN DERECHO PENAL -- CAPÍTULO 39 EJEMPLOS DE APLICACIÓN DEL APRENDIZAJE BASADO EN EL PENSAMIENTO EN LA DOCENCIA DEL DERECHO PENAL -- CAPÍTULO 40 LA LITERATURA COMO HERRAMIENTA PARA EL DESARROLLO COGNITIVO DEL DERECHO EN LAS SOCIEDADES HIPERCOMPLEJAS -- CAPÍTULO 42 PERUSALL COMO HERRAMIENTA DE GAMIFICACIÓN -- CAPÍTULO 43 COMUNICACIÓN NO SEXISTA: METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE COLABORATIVO -- CAPÍTULO 44 DOCENCIA VIRTUAL: LECCIONES APRENDIDAS Y REFLEXIONES EN EL ERA POST-COVID -- CAPÍTULO 45 LA PARTITURA DEL DERECHO: LA INTERPRETACIÓN JURÍDICA A TRAVÉS DE LA MÚSICA CLÁSICA -- CAPÍTULO 46 EL CICLO DE CINE "ECONOMÍA Y SOCIEDAD" COMO HERRAMIENTA DE INNOVACIÓN DOCENTE PARA LAS ENSEÑANZAS DE ECONOMÍA -- CAPÍTULO 47 EVALUACIÓN DE CICLO INICIAL: RESULTADOS DE SU IMPLEMENTACIÓN EN LA CARREA DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA UCTEMUCO -- CAPÍTULO 48 TRABAJO SOCIAL EN EL CICLO DE PROYECTO SOCIALES: COMPETENCIAS Y ESTRATEGIAS DOCENTES -- CAPÍTULO 49 INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y COMUNICACIÓN EN LA RELACIÓN MÉDICO-PACIENTE: FUTURO Y FORMACIÓN PARA EL PERSONAL SANITARIO -- CAPÍTULO 50 LA IA COMO HERRAMIENTA PARA MEJORAR LA PRODUCTIVIDAD Y EFICIENCIA DE LOS DOCENTES UNIVERSITARIOS -- CAPÍTULO 51 ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO EN LAS PRÁCTICAS CURRICULARES: MÁS ALLÁ DE LAS TUTORÍAS GRUPALES Y LAS TUTORÍAS INDIVIDUALES -- CAPÍTULO 52 LA ASIGNATURA DE PROCEDIMIENTOS TRIBUTARIOS APLICADOS EN LA UNIVERSIDAD DE MÁLAGA: LA UTILIDAD DE HERRAMIENTAS LÚDICAS PARA LA INNOVACIÓN DOCENTE -- CAPÍTULO 53 METODOLOGÍA SCRUM: DEL AULA AL CIRCUITO: CASO MART (MÁLAGA RACING TEAM) -- CAPÍTULO 54 RELEVANCIA DEL USO DE LOS SIMULADORES EMPRESARIALES EN LA DOCENCIA INNOVADORA UNIVERSITARIA EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS PROFESIONALES TRANSVERSALES DEL ALUMNADO PARTICIPANTE -- CAPÍTULO 55 BUENAS PRÁCTICAS EN LA EDUCACIÓN CON PERSPECTIVA DE GÉNERO DE LOS/AS INTEGRANTES DE LA CARRERA JUDICIAL -- CAPÍTULO 56 UN PROYECTO SOSTENIBLE PARA EL APRENDIZAJE DE ESTADÍSTICA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR -- CAPÍTULO 57 SPEAKERS VS DISCUSSANTS: UNA EXPERIENCIA DE DOCENCIA INVERSA EN LAS ASIGNATURAS DE DERECHO CIVIL -- CAPÍTULO 58 DOCENCIA Y EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES EN LA ENSEÑANZA DEL DERECHO DEL TRABAJO EN EL GRADO DE CIENCIAS GASTRONÓMICAS Y GESTIÓN HOTELERA -- CAPÍTULO 59 PRÁCTICAS DOCENTES PARA LA ENSEÑANZA DEL DERECHO LABORAL EN LOS TÍTULOS DE MÁSTER Y GRADO DE CIENCIAS NO JURÍDICOS -- CAPÍTULO 60 EL EXAMEN ORAL: UN MEDIO PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES DE COMUNICACIÓN VERBAL Y LA FORMACIÓN DE MEMORIAS CONSISTENTES -- CAPÍTULO 61 APROXIMACIÓN A LA DELINCUENCIA Y JUSTICIA JUVENIL: APRENDIZAJE BASADO EN RETOS -- CAPÍTULO 62 COMPETENCIA LECTORA E INTELIGENCIA EMOCIONAL (INTUICIONES Y RELACIONES): UNA EXPERIENCIA DIDÁCTICA EN EL IES BIELLO ARAGÓN (BIESCAS, HUESCA) -- CAPÍTULO 63 INNOVACIÓN EN EL AULA: UNA EXPERIENCIA INTERDISCIPLINAR EN PSICOLOGÍA Y CRIMINOLOGÍA -- CAPÍTULO 64 EDUCACIÓN PARA EL EMPRENDIMIENTO EN ESTUDIOS DE INGENIERÍA -- CAPÍTULO 65 EL CLUEXTING: UNA PROPUESTA DE GAMIFICACIÓN EN CRIMINOLOGÍA -- CAPÍTULO 66 INTELIGENCIA ARTIFICIAL: CARACTERIZAR Y ENSEÑAR SU IMPACTO SOBRE EL DERECHO A TRAVÉS DE LA FICCIÓN…”

Tabla de Contenidos: “…Los superjuguetes duran todo el verano e Inteligencia artifi cial: Deseo, fantasía y subjetividadEl relato cinematográfi co: continuidades y rupturas; La figura del niño robot y la reformulación del tema; Simulación y enunciación; Hombres, robots y superjuguetes; Eros y Tanatos; Subjetividad y deseo; Intertextos; Deseo, fantasía y humanización; Transposiciones de dos textos de Isaac Asimov: Yo robot y El hombre bicentenario: humanismo y autopoiesis; Yo robot: del optimismo a la ambivalencia; El texto literario93: Las tres leyes de la robótica o la bondad inmanente…”

Tabla de Contenidos: “…-- 3.7 Si Séneca fuera trader -- 3.8 ¿No estar á soñando con realidades -- 3.9 ¿Inteligencia intuitiva en el trading? -- 3.10 ¿Por qué nos empeñamos en seguir los análisis bursátiles? …”
Enlace del recurso

Tabla de Contenidos: “…De cómo avanzar hacia las reformas que se reclamanResguardar la inteligencia; Segunda parte; Las huellas del pensamiento de izquierda y las fuerzas alternativas de América Latina; Referencias bibliográficas; La matriz del trotskismo; Referencias bibliográficas; Los dilemas de la izquierda ante los llamados populismos y las miradas desde afuera; Referencias bibliográficas; Del Ajedrez al Go. …”

Tabla de Contenidos: “…EL BIENESTAR PERSONAL Y SOCIAL DEL DOCENTEENERGÍA EMOCIONAL; UNA CRÍTICA A LA INTELIGENCIA EMOCIONAL; EMOCIONES Y SALUD; LA VIDA EMOCIONAL DEL CEREBRO; EL CONTINUUM DE RECUPERACIÓN DE LA (...); CONTEXTOS QUE SUPONEN UN RETO PARA EL BIENESTAR; EL OPTIMISMO ACADÉMICO: ALGO MÁS QUE (...); LA ESPERANZA, LA RESILIENCIA Y LA CAPACIDAD (...); "RESERVAS DE CUIDADO": EDUCADORES RESILIENTES, (...); CONCLUSIONES; II. …”

Tabla de Contenidos: “…La dicotomía como elemento fundacional de una nueva disciplina: la public administrationLa dicotomía como parámetro para la distinción de roles de políticos y administradores; La dicotomía como estrategia para la rendición de cuentas (accountability); Capítulo 5; La Gran Depresión y el New Deal: factores in.uyentes en el nuevo papel del administrador público; El inicio de la demolición de la dicotomía por los practitioners; La inteligencia académica derriba la dicotomía; La dicotomía se cuestiona desde otras latitudes; Capítulo 6…”

Tabla de Contenidos: “…EL EJEMPLO FINLANDÉS; La educación finlandesa; Marco curricular para la escuela obligatoria; El punto de vista de una profesora finlandesa; El análisis oficial del «milagro» finlandés; La formación docente; Northern lights: una comparación entre países nórdicos; Comentarios extranjeros al «milagro» finlandés; Tradiciones, inteligencia, pragmatismo y flexibilidad; LA IMPORTANCIA DEL ESFUERZO DEL ALUMNO. …”

Tabla de Contenidos: “….) -- PÓSTERS -- CLASIFICACIÓN DE INTENCIONALIDAD DE LAS APLICACIONES EN DISPOSITIVOS CISCO (...) -- INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y EL TESTIMONIO EN LA TRÍADA VÍCTIMA, VICTIMARIO Y (...) -- TALLERES -- INTRODUCCIÓN A MACHINE LEARNING CON PYTHON -- SCALA Y SPARK -- INTRODUCCIÓN A FLUTTER DESARROLLO MOVIL CON ALETEO -- ANÁLISIS DE REDES SOCIALES: RECOLECCIÓN Y VISUALIZACIÓN DE DATOS EN TWITTER -- INTRODUCCIÓN AL MANEJO DE SISTEMAS DE CONTROL DE VERSIONES CON GIT Y GITHUB -- INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN DE APLICACIONES MÓVILES CON FLUTTER -- ANALIZANDO METADATOS DE ARCHIVOS PÚBLICOS Y PRIVADOS CON FOCA…”

Tabla de Contenidos: “…PRUEBA PROHIBIDA Y PROCESO PENAL -- LAS INVESTIGACIONES INTERNAS CORPORATIVAS -- APROXIMACIÓN A LA ILICITUD DE LA PRUEBA OBTENIDA A TRAVÉS DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL -- PRUEBA PROHIBIDA Y SANCIÓN POR COMPORTAMIENTOS ILÍCITOS -- TRATAMIENTO PROCESAL DE LA PRUEBA IÍCITA -- EL ARTÍCULO 449 TER LECRIM SOBRE LAS DECLARACIONES DE LOS MENORES DE CATORCE AÑOS EN EL PROCESO PENAL: ¿SE PUEDE HACER EFECTIVO O ES UNA MISIÓN IMPOSIBLE? …”

Tabla de Contenidos: “…PORNOGRAFÍA, REDES SOCIALES Y VIOLENCIA SEXUAL -- CAPÍTULO 7. RESILIENCIA E INTELIGENCIA EMOCIONAL: FACTORES MODERADORES DEL DESARROLLO IDENTITARIO DE LESBIANAS, GAIS Y BISEXUALES VÍCTIMAS DEL BULLYING HOMOFÓBICO -- CAPÍTULO 8. …”

Tabla de Contenidos: “…Plan de recuperación, transformación y resiliencia / Álvaro García Molinero -- Especialidades en materia de contratación para la eficacia y agilidad en la gestión de los fondos europeos / María Asunción Sanmartín Mora -- Medidas de agilización de las subvenciones financiables con fondos europeos / Matilde Castellanos Garijo -- Revisión de la figura de los convenios como instrumentos de apoyo a la recuperación / Belén López Donaire -- Re-evaluación ambiental a la luz del real decreto-ley 36/2020, de 30 de diciembre / Alberto Pensado Seijas -- PERTE y otras fórmulas de colaboración público-privada para la gestión de fondos europeos / Beatriz Montes Sebastián -- Transparencia y rendición de cuentas en la gestión de los fondos COVID / Patricia Iglesias Rey -- Auditoría e inteligencia artificial: plan de recuperación, transformación y resilencia / Eva Mota Sánchez -- Los datos como palanca de cambio estratégica de los fondos Next Generation / Sergio Jiménez Meroño…”

Tabla de Contenidos: “…/ Verónica Pastor Fernández -- El otorgamiento de subvenciones públicas con impacto en las políticas de igualdad / Ana Ramos Ramos -- Pensando en violeta en nuestras ciudades: planes de igualdad municipales como oportunidad para el urbanismo con perspectiva de género / Ana Baéz Fornieles -- El futuro del derecho digital y la inteligencia artificial sin sesgo de género / María de la Plaza Villarroya…”

Tabla de Contenidos: “…Tres niños. El salario de la inteligencia 15. Quienes no merecen ayuda y las piedras de molino 16. …”

“…La pieza de Lugones describe, en una acabada síntesis, la asombrosa inteligencia de ambos protagonistas, sus concepciones opuestas y complementarias que, desde hace más de cuatrocientos años, siguen ayudando a generaciones a escudriñar el alma humana y a reflexionar sobre temas fundamentales -como son, entre otros, la justicia, el amor, el poder y la violencia-, y nos permiten descubrir no solo quiénes somos sino también quiénes podemos llegar a ser. …”

Tabla de Contenidos: “…UNA BIBLIOTECA MÁS "SOCIAL, TECNOLOGÍAS PARA COMPARTIR LA INTELIGENCIA COLECTIVA -- 2.3. IMÁGENES, SONIDO Y CREATIVIDAD: HERRAMIENTAS PARA COMPARTIR ARCHIVOS MULTIMEDIA -- 2.4. …”
Acceso restringido con credenciales UPSA

“…Tienen entre 3 y 4 años cuando, juntos, exponen libremente, con sus emociones y contradicciones, sus ideas sobre el amor, la libertad, el liderazgo, la inteligencia, la muerte... A lo largo de un curso, sentados en un círculo alrededor de una vela encendida, con ayuda de su maestra Pascaline, aprenden a expresarse, a escucharse mutuamente y a conocerse mejor. …”

Tabla de Contenidos: “…-- ¿Qué entendemos por inteligencia social? -- Habilidades femeninas relacionadas con la cognición social…”