“…En los últimos años, instituciones como el Instituto Cervantes, el American Council for Teaching Foreign Languages (ACTFL) o la Modern Language Association (MLA) instan a promover destrezas como la competencia intercultural o la pragmática entre los aprendientes puesto que van a desarrollar su vida personal y profesional en un mundo en el que la relación entre personas de culturas diferentes es cada vez más frecuente. …”

Tabla de Contenidos: “…6 Deterioro del estado funcional de pacientes adultos mayores, frágiles y hospitalizados. un reto para los sistemas de salud Juan Carlos García Cruz7 Fragilidad en el adulto mayor Enrique Díaz de León González, Hugo Gutiérrez Hermosillo, Carlos Enrique Ochoa Castro; 8 Síndromes geriátricos en el instituto Mexicano del seguro social: necesidad de un abordaje complementario Mauricio Mercado Sánchez…”

“…-Adecuación al Marco común europeo de referencia (MCER) y al Plan curricular del Instituto Cervantes (PCIC). -Gran variedad en la tipología de actividades y fomento de la expresión escrita y oral. …”

“…Las claves del nuevo DELE B1 es un material destinado a aquellos estudiantes que quieren presentarse a las pruebas del nivel B1 del Diploma de Español como Lengua Extranjera del Instituto Cervantes (DELE B1). Se trata de un manual práctico y de fácil manejo, estructurado en cinco unidades temáticas que ofrecen tanto los contenidos léxicos y gramaticales como los recursos para la comunicación y los referentes culturales exigidos en este nivel. …”

“…Todo ello permitió que el país pusiera en marcha la mayor operación de diplomacia pública de su historia y diera un impulso decisivo a su política hacia América Latina, con frutos como las Cumbres Iberoamericanas, y a su política cultural con el Instituto Cervantes. De forma paralela la cita de 1992 se convirtió en una prueba de fuego para la capacidad organizativa del país, que afrontó desafíos como el terrorismo de ETA mientras estrenaba la modernidad de la primera línea de tren de alta velocidad. …”

“…Adaptado a las directrices del Plan Curricular del Instituto Cervantes. Sigue un enfoque comunicativo controlado con una progresión de contenidos ajustada al nivel de los alumnos. …”

“…Adaptado a las directrices del Plan Curricular del Instituto Cervantes. Sigue un enfoque comunicativo controlado con una progresión de contenidos ajustada al nivel de los alumnos. …”

“…Adaptado a las directrices del Plan Curricular del Instituto Cervantes. Sigue un enfoque comunicativo controlado con una progresión de contenidos ajustada al nivel de los alumnos. …”

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Acceso restringido con credenciales UPSA.

“…Adaptado a las directrices del Plan Curricular del Instituto Cervantes. Sigue un enfoque comunicativo controlado con una progresión de contenidos ajustada al nivel de los alumnos. …”

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