“…Regarding the study on different models of yeast, functional expression was achieved with three transporters specific for the amino acids proline, arginine and lysine. For the first two, they could be characterized molecularly and biochemically, findings that could be related to prior data, which includes the link between transport of these amino acids to energy metabolism of the parasite. …”
Acceso restringido con credenciales UPSA

“…Al segon estudi, es pot observar que el rendiment neuropsicològica de les persones adultes amb SD que mantenen una vida activa es manté estable en un interval de 10 a 15 anys, és a dir, a les 5 avaluacions longitudinals de seguiment neuropsicològica dutes a terme cada 2-3 anys. En el cas de l’anàlisi dels resultats obtinguts a l’interval de 4 a 6 anys, s’observa un nivell significativament inferior a la intel·ligència general i un nivell superior a les praxis. …”
Accés lliure

“…These papers came from 9 different countries, which shows that SAICSIT is now a truly international conference. Besides South Africa, two other African countries (Botswana and Tunisia) were represented. …”

“…For the Work-in-Progress track we received 45 submissions, which were subjected to a doubleblind peer review process of at least two reviewers each. This resulted in 22 accepted submissions, resulting in an acceptance rate of 49%. …”

“…No hi va haver efectes de gènere significatius, però sí hi va haver diferències importants entre els participants anglesos i espanyols, que es discuteixen en termes de diferències culturals en el grau en què la necessitat de frustració és essencial per als participants. L'estudi 2 utilitza una mostra de 243 participants d'entre 18 i 65 anys per explorar els rols de la tecnofòbia, la tecnofília, la confiança en la tecnologia i la competència digital dins del paradigma SHT. …”
Accés lliure

“…The sixth chapter, entitled Verlust und Wiederbelebung, turns to two interpretations by German-speaking authors in the years around 1950: the philosopher Günther Anders and the art historian Josef Schmoll. gen. …”

“…Això ha portat a l'articulació de cinc formes d'aprenentatge: 1) l'aprenentatge mitjançant la gestió de l'incident, 2) la reflexió posterior a l'incident, 3) l'aprenentatge transversal, 4) l'aprenentatge externalitzat i 5) l'aprenentatge a través de la substitució material. …”
Accés lliure

“…More specifically, I have pursued the two following questions: In which spatial and temporal spheres do demons appear? …”

“…Opening with a reconstruction of Musil's 'negative' anthropology and his concurrently analytical and constructivistic conception of the novel, as well as his essayistic, 'anti-filmic' poetics, the first part of the study profiles the socio-analytical implications of two major terms of his concept of the novel: firstly "lack of property" (lack of inherent qualities or characteristics), and secondly "sense of possibility" or "essayism" (essayism). …”

“…The following decade is treated in several parts due to the political development in Germany. The first two years are mainly marked by the invention of the Trautonium, the Neo-Bechstein-piano, the Elektrochord and the Hellertion. …”