Tabla de Contenidos: “…HISTORIA UNIVERSAL: LA INDIA Y EL SUDESTE DE ASIA; ÍNDICE; 1 CIVILIZACIONES ANTIGUA Y CLÁSICA (2500 a. …”

Tabla de Contenidos: “…HISTORIA UNIVERSAL: JAPÓN; ÍNDICE; 1 CIVILIZACIONES ANTIGUA Y CLÁSICA (660 a. …”

Tabla de Contenidos: “…HISTORIA UNIVERSAL: CHINA; ÍNDICE; 1 CIVILIZACIÓN ANTIGUA (2200 -1000 a. …”

Tabla de Contenidos: “…Historia laboral: crónica y debate Vol. 8; Página Legal; Contenido; Introducción; Una propuesta de periodización de la historia del movimiento de la clase trabajadora en el Ecuador; Centenario del Primero de Mayo; El Primero de Mayo en el Ecuador; lo. de Mayo según Martí: La guerra social en Chicago; ""Bolcheviques"" en el puerto:La masacre del 15 de noviembre de 1922; La visión del poder en el 15 de noviembre; El socialismo y el 15 de noviembre de 1922; 60 aniversario del Partido Socialista Ecuatoriano; El, primer congreso obrero nacional; El tercer congreso obrero de 1938…”

Tabla de Contenidos: “…HISTORIA UNIVERSAL (...); ÍNDICE; 1 CIVILIZACIONES ANTIGUA Y CLÁSICA (100 a.C.-300 d. …”

Tabla de Contenidos: “…HISTORIA UNIVERSAL (...); ÍNDICE; 1 PERÍODO PREHISTÓRICO; Introducción; Paleolítico o Edad antigua de la piedra; Neolítico o Edad nueva de la piedra; 2 CIVILIZACIONES ANTIGUAS (3700-1000 a. …”

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Materias: “…Biblia Historia de los hechos bíblicos…”

Materias: “…Historia Discursos, ensayos, conferencias…”

Acceso con credenciales UPSA

Tabla de Contenidos: “…HISTORIA 1 PARA BACHILLERATO -- PÁGINA LEGAL -- COMPETENCIAS GENÉRICAS -- ATRIBUTOS -- COMPETENCIA GENERAL -- ÍNDICE -- UNIDAD 1 EL ESTUDIO DE LA HISTORIA -- COMPETENCIAS GENÉRICAS DE UNIDAD 1: -- PRESENTACION DE LA UNIDAD -- UNIDAD 1 -- TIEMPO ESTIMADO: 10 HORAS -- CONTENIDO: -- HORIZONTES CULTURALES, CARACTERÍSTICAS Y APORTACIONES DE LAS CULTURAS (...) -- TEORÍAS DEL POBLAMIENTO DE AMÉRICA -- LAS TEORÍAS SE DIVIDEN EN DOS GRANDES GRUPOS: -- TRIBUS PERDIDAS DE ISRAEL Y QUEMA DE REGISTROS HISTÓRICOS MESOAMERICANOS -- CHARLES ABBOTT -- EL DESCUBRIMIENTO DEL SITIO DE FOLSOM -- EL DESCUBRIMIENTO DE LA CULTURA CLOVIS -- HRDLIČKA Y LA TEORÍA DEL INGRESO DESDE SIBERIA CRUZANDO EL ESTRECHO (...) -- TEORÍA DEL POBLAMIENTO POR EL PUENTE DE BERING, EL CORREDOR LIBRE DE (...) -- EL ENCUENTRO DE DOS MUNDOS -- TIEMPO QUE DURÓ EL POBLAMIENTO -- LOS ORÍGENES DE MESOAMÉRICA -- TRABAJO COLABORATIVO ANÁLISIS CRÍTICO DE LA INFLUENCIA DEL PASADO EN (...) -- LA INTEGRACIÓN DEL PROCESO HISTÓRICO DE DESARROLLO DE LOS PUEBLOS EN (...) -- ACTIVIDAD AUTÓNOMA NO. 1 -- LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES DE MÉXICO -- PERÍODO PRECLÁSICO -- OLMECAS -- PERIODO CLÁSICO -- TEOTIHUACAN -- MAYAS DEL CLÁSICO -- PERIODO EPICLÁSICO -- PERIODO POSCLÁSICO -- MEXICAS -- LA HERENCIA PREHISPÁNICA -- REFLEXIÓN DE CIERRE DE UNIDAD: -- AUTOEVALUACIÓN -- ACTIVIDADES QUE INTEGRAN LA EVALUACIÓN DE LA UNIDAD 1 -- UNIDAD 2 ANTECEDENTES DE LA IDENTIDAD NACIONAL -- PRESENTACION DE LA UNIDAD -- CONTENIDO -- CONTEXTO ECONÓMICO, POLÍTICO Y SOCIOCULTURAL EUROPEO EN LOS SIGLOS XV (...) -- EUROPA DE LOS SIGLOS -- SITUACIÓN DE EUROPA EN EL SIGLO XVI -- EL SIGLO XVII -- SIGLO XVIII -- ASPECTOS ECONÓMICO-SOCIALES -- ASPECTOS POLÍTICOS -- LA CONQUISTA Y LA ORGANIZACIÓN DE LOS GOBIERNOS COLONIALES -- PRIMEROS VIAJES Y ESTABLECIMIENTOS -- LA DOMINACIÓN MILITAR DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS DE MÉXICO -- ACTIVIDAD…”

Materias: “…Historia Enseñanza…”
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Materias: “…Historia contemporánea…”

Materias: “…Historia moderna y contemporánea Metodología Congresos…”

Materias: “…Historia s. XVIII-XX…”

Materias: “…Derecho historia…”

Materias: “…Ciencias naturales Fuentes Historia antigua…”

Materias: “…Historia ..-s.XX…”