Materias dentro de su búsqueda.
Materias dentro de su búsqueda.
- Universidad Pontificia de Salamanca (España) 238
- Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación 142
- Educación 104
- Habilidades sociales 97
- Psicología 65
- Economics, finance, business & management 56
- Education 48
- Liderazgo 40
- Estudio y enseñanza 39
- Niños 37
- Inteligencia emocional 34
- Metodología 31
- Niños autistas 30
- Lenguaje 28
- Educación pedagogía 27
- Aspecto psicológico 26
- Didáctica 26
- Habilitats socials 26
- Aprendizaje 24
- Psychology 24
- Educacion Superior 23
- Educación Superior 23
- Higher education 23
- Enfermería 22
- Estudio y enseñanza (Primaria) 22
- Habilidades sociales en el niño 22
- Psicología social 22
- Society & social sciences 22
- Business & Economics / Skills 21
- Educación física 21
-
1921por Perez Feito, Jose ManuelTabla de Contenidos: “….; 4 Me muevo y manejo objetos ; Sesión: 1 Motricidad y lateralidad ; Sesión: 2 Motricidad y lateralidad ; Sesión: 3 Coordinación motriz ; Sesión: 4 Coordinación dinámica general ; Sesión: 5 Habilidades y destrezas básicas ; Sesión: 6 Giros y desplazamientos ; Sesión: 7 Lanzamientos y recepciones ; Sesión: 8 Coordinación dinámica general ; Sesión: 9 Coordinación óculo-manual ; Sesión: 10 Actitud y ajuste corporal…”
Publicado 2010
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
1922Publicado 2010Tabla de Contenidos: “…El terreno de juego; 2. Competencias y habilidades; 3. Propuesta de posibles competencias del Grado en Derecho; 4. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
1923por Bryab A. GarnerTabla de Contenidos: “…HAZ LLEGAR TU MENSAJE CON RAPIDEZ Y CLARIDAD. 1 Sé consciente de cuál es tu propósito. 2 Entiende a tu destinatario. 3 Divide el proceso de escritura en cuatro fases diferentes. 4 Antes de ponerte a escribir, anota tus tres ideas principales en frases completas. 5 Escribe de principio a fin, con rapidez. 6 Mejora lo que has escrito. 7 Utiliza gráficos para ilustrar y aclarar conceptos. DESARROLLA TUS HABILIDADES. 8 Sé implacablemente claro. 9 Aprende a resumir con exactitud. 10 No malgastes palabras. 11 Utiliza un lenguaje llano: evita la jerga empresarial. 12 Relata los hechos cronológicamente. 13 Utiliza los conectores más adecuados. 14 Recuerda algunos conceptos gramaticales básicos. 15 Pide a un compañero que revise tus borradores. …”
Publicado 2017
Texto completo en Odilo
Otros -
1924por Hoces Delgado, Leovigildo CarlosTabla de Contenidos: “…Técnicas de comunicación, habilidades sociales y protocolo en las relaciones con los clientes de seguros -- 9. …”
Publicado 2016
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
1925por Kirkov, Dragomir V.Tabla de Contenidos: “…RESISTENCIA: METÓDICA PARA LA EDUCACIÓN DE LA RESISTENCIA -- 4. HABILIDAD:METÓDICA PARA SU EDUCACIÓN -- 5. AGILIDAD METÓDICAPARA SU EDUCACIÓN -- 6. …”
Publicado 1984
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
1926por Márquez Pérez, Isabel MaríaTabla de Contenidos: “…Elección de estrategias metodológicas -- 7. Habilidades docentes. Características -- 8. Sensibilización como técnica introductoria, variación de estímulos, integración de conocimientos, comunicación no verbal, refuerzo, motivación y participación, secuencialidad y control de la comprensión -- 9. …”
Publicado 2023
Libro electrónico -
1927por Vázquez Jaimes, CacindoTabla de Contenidos: “…EL HOMBRE EN SOCIEDAD -- MARCO DE REFERENCIA -- EL HOMBRE EN SOCIEDAD -- HABILIDADES QUE DEBE DESARROLLAR -- ACTITUDES QUE DEBE ASUMIR -- MAPA CONCEPTUAL -- QUÉ ES UN FEMINICIDIO -- HOMBRE EN SOCIEDAD -- SER SOCIAL -- EL HOMBRE COMO SER SOCIAL -- INTERRELACIÓN (INTERACCIÓN SOCIAL) -- GRUPOS Y AGRUPACIONES -- GRUPOS PRIMARIOS -- APARICIÓN, DESARROLLO Y DISOLUCIÓN DE LOS GRUPOS -- GRUPOS SECUNDARIOS -- INSTITUCIONES -- CULTURA -- ¿QUÉ ES LA CULTURA? …”
Publicado 2022
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
1928Publicado 2016Tabla de Contenidos: “…La interioridad, un horizonte de conocimiento profundo / Berta Meneses Rodríguez -- 11. Habilidades para ser, en contexto / Víctor Martínez Ruiz -- 12. …”
Accés restringit als usuaris de la UB, UAB, UdG, URV, URL, UVic-UCC
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1929por Santos del Real, Annette IreneTabla de Contenidos: “…Adquisición de conocimientos y habilidades; 4.2. Calidad de la escritura…”
Publicado 2000
Tesis -
1930por García Hernández, Tania RosaTabla de Contenidos: “….) -- 1.3 RELACIÓN ENTRE SUPERACIÓN, HABILIDADES (...) -- CONCLUSIONES DEL CAPÍTULO I -- CAPÍTULO II. …”
Publicado 2018
Libro electrónico -
1931Publicado 2015Tabla de Contenidos: “…Fisher -- Los niños y adolescentes con trauma en el desarrollo / Miguel Angel Baca García, Carlos Belda Grindley, José Manuel Morell Parera -- Violencia intrafamiliar y resilencia en niños y adolescentes / Pedro Javier Amor Andrés , Enrique Echeburúa Odriozola -- Competencias y habilidades de los adultos que intervienen con menores / Ernesto López Méndez, Miguel Costa Cabanillas -- Programa de promoción de la resilencia en niños y adolescentes: Promover la resilencia desde la familia / José Ortega Pardo, María Isabel Comeche Moreno -- Promover la resilencia desde la comunidad / Ernesto López Méndez, Miguel Costa Cabanillas -- Apéndice. …”
Libro -
1932por Ministerio de Educacion Superior.Tabla de Contenidos: “…POS 031 IMPACTO DEL SISTEMA DE EVALUACION Y ACREDITACION DE MAESTRIAS EN LA MEJORA(...)POS 032 VALIDACIÓN DE UN INSTRUMENTO PARA LA EVALUACIÓN DE HABILIDADES EN CIRUGÍA (...); POS 033 LA SIMULACIÓN PARA LA FORMACIÓN EN CIRUGÍA MÍNIMAMENTE INVASIVA. …”
Publicado 2012
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
1933Publicado 2023“…Considerado uno de los grandes iconos de la literatura estadounidense gracias a novelas de la talla de Juego o distracción, Años luz y Todo lo que hay, James Salter acabó de cimentar su prestigio como narrador con dos colecciones de relatos, Anochecer (premio PEN/Faulkner) y La última noche, reunidas en este volumen con el añadido de una pieza titulada «Carisma» y un prólogo revelador de John Banville.Cada uno de los relatos está marcado por la habilidad de Salter para mostrar con enorme sutileza la intimidad de unos personajes enfrentados a los reveses de la fortuna o a las revelaciones más sorprendentes, y también la cotidianidad de mujeres y hombres que se enfrentan al dolor de la pérdida --…”
Biblioteca Pública Episcopal del Seminario de Barcelona (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad de Navarra, Biblioteca Universitat Ramon Llull, Biblioteca Provicincial Misioneros Claretianos - Provincia de Santiago, Biblioteca del Instituto Diocesano de Teología y Pastoral de Bilbao)Libro -
1934Publicado 2016“…Sin duda se puede proponer un concepto descriptivo de inteligencia moral afirmando que es la capacidad para razonar en términos de bondad, de lo bueno y justo, de lo que es mejor, de lo que más humaniza, de lo que nos hace mejores, es la capacidad para discernir lo que es debido en cada momento, razonando y argumentando, es una capacidad cognitiva que, ayudada de la habilidad emocional y social, impulsa a la acción buena, a lo mejor de cada caso. …”
Biblioteca de Pastoral Madrid (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca Universidad Eclesiástica San Dámaso, Biblioteca de la Universidad de Navarra, Bibliotecas de la Diócesis de Teruel y Albarracín, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca del Instituto Superior de Teología de las Islas Canarias, Biblioteca del Instituto Diocesano de Teología y Pastoral de Bilbao)Libro -
1935Publicado 2017“…Narrar historias no es una habilidad inherente, especialmente cuando se trata de visualización de datos, y las herramientas de las que disponemos no facilitan las cosas. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad de Navarra, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca Universidad de Deusto)Libro -
1936Publicado 2014“…No sólo vivenciando la dificultad, sino valorando las capacidades y la habilidad que ello comporta. El libro se centra en el colectivo de alumnos con discapacidades físicas, psíquicas y sensoriales, dando unas directrices de intervención que pueden resultar útiles a los educadores que quieran introducirse en este campo y a todos aquellos que intervienen en el ámbito de la educación del tiempo libre. …”
Biblioteca Universidad de Deusto (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Red de Bibliotecas de la Archidiócesis de Granada, Biblioteca de la Universidad de Navarra)Libro -
1937por Fonseca Hernández, Carlos, 1988-2013Tabla de Contenidos: “…Luisa Quintero Soto -- La importancia de la espiritualidad en la promoción de la salud : individual, familiar y comunitaria / María de Lourdes Morales Flores y Ranulfo Pérez Garcés -- Acciones para la reducción del estrés en los hombres : conductas y habilidades / María Elena Rolanda Torres López, Silvia Padilla Loredo y Carlos Fonseca Hernández -- El virus de papiloma humano (VPH) en hombres de México / Silvia Padilla Loredo, María Elena Rolanda Torres López y Ma. …”
Publicado 2014
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
1938por Osorio, JorgeTabla de Contenidos: “…DESARROLLO DE LA COMPETENCIA ARGUMENTAL COMO DIÁLOGO DESDE LA IMPLICANCIA DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO -- 10. CICLO REFLEXIVO DE APRENDIZAJE (CRA) Y LA RESIGNIFICACIÓN DE LA DIMENSIÓN DIDÁCTICA DURANTE LA PRÁCTICA PROFESIONAL -- 11. …”
Publicado 2018
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
1939por Bloise, VíctorTabla de Contenidos: “…-- 4.1 LOS DESPLAZAMIENTOS: LA BASE DE SUSTENTACIÓN 4.1 DE TODO -- 4.2 FORMAS ESPECÍFICAS DE MANIFESTACIÓN DE LAS 4.2 HABILIDADES MOTRICES, O POSIBILIDADES 4.2 COORDINATIVAS EN HÁNDBALL -- 4.3 JUEGOS DE DESPLAZAMIENTO -- CAPÍTULO 5 • TÉCNICA INDIVIDUAL: EL PASE Y LA RECEPCIÓN -- 5.1 POR QUÉ Y PARA QUÉ -- 5.1.1 ¿CÓMO ES LA RECEPCIÓN? …”
Publicado 2005
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
1940por Pacheco Pérez, GonzaloTabla de Contenidos: “…Tratamiento al cliente -- 5. Habilidades personales y sociales -- 6. Caracterización de los distintos tipos de clientes -- 7. …”
Publicado 2016
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico