“…¿Cuáles son las diferencias entre conocimiento, habilidad y competencia? ¿Entre talento, aptitud y capacidad? …”
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“…Cada uno de los ejemplos aquí descritos sobre buenas prácticas desarrolladas en diversas instituciones de educación superior de cuatro continentes confirma la concepción de que la internacionalización del currículo representa una oportunidad para disminuir las brechas de desigualdad en la educación superior, al poner al alcance de manera generalizada experiencias que abonan a la adquisición de habilidades y capacidades necesarias para la formación de personas y profesionales en una realidad compleja y global. …”

“…Al mismo tiempo, de forma complementaria, intenta poner de manifiesto las habilidades o condiciones positivas que puedan servir de apoyo a un programa de recuperación. …”

“…La adaptación social y las habilidades sociales se integran dentro de la teoría de la competencia social, cuya mejora es el objetivo de algunos programas y de su aplicación en el currículo escolar. …”

“…A menudo se forman profesionales de enfermería con buenas destrezas técnicas, pero faltos de habilidades para el resto del ser humano: lo psicológico, lo relacional, lo emocional, lo social, lo cultural y lo familiar. …”
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“…El manual didáctico 'EMPRENDER O NO EMPRENDER -Shakespeare, modelo de emprendimiento para toda la Humanidad' se dirige a quienes pretenden conocer y adentrarse en el universo del emprendimiento, bien desde el escenario académico, bien desde el profesional, a través de capacidades o habilidades que un EMPRENDEDOR necesita descubrir y desarrollar para alcanzar el éxito. …”

“…Todo ello son valores y habilidades que llevarán consigo a lo largo de su vida. …”

“…Se proponen prácticas de aula para que el alumnado adquiera habilidades de actuación crítica y reflexiva ante toda la problemática relacionada con el consumo, los medios de comunicación, el marketing y la publicidad…”

“…Esta dificultad se puede encontrar en niños con una escolaridad normal y unas habilidades intelectuales dentro o por encima de la media. …”
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“…En este contexto de cambio en las metodologías, proponemos el juego como elemento motivador para la enseñanza de la lengua inglesa y el desarrollo de las habilidades comunicativas en la etapa infantil. El alumnado de edades tempranas aprende muy rápido si está motivado, por lo que los resultados han sido muy satisfactorios. …”
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“…., con el fin de fomentar el desarrollo de las habilidades personales que les permitan afrontar la transición de manera favorable. …”
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“…En el punto de interés de la investigación filológica se describen los proyectos sobre bases de datos basadas en el método filológico aplicado a la prosa hispánica bajomedieval, así como proyectos de aplicación al ámbito de la docencia de las humanidades latinas, y de herramientas aplicadas a la enseñanza del inglés como LE para la mejora de las habilidades comunicativas. Se establece una relectura crítica de los principios FAIR aplicados a un proyecto de tratamiento de datos, conversión y preservación digital…”

“…La programación que se plantea, en este documento, se lleva a cabo con el fin de dotar a los alumnos de un conjunto de conocimientos y habilidades necesarios para el óptimo desarrollo de acuerdo a su futura actividad profesional como "Técnico Superior de Prótesis Dentales". …”

“…Tras leer este libro, habrá adquirido todas las habilidades necesarias para crear y administrar usted mismo un sitio Web completo con WordPress…”
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“…Dotando a los discentes de las herramientas necesarias para el trabajo en equipo, de forma respetuosa, que posteriormente les será de utilidad en el ámbito profesional, pues en nuestra sociedad actual cada vez se requiere de más personas con capacidades de liderazgo y habilidades comunicativas que sean capaces de colaborar en un proyecto común…”
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“…Por último, se ofrecen una serie de estrategias tanto para padres como para profesionales destinadas al desarrollo y mejora de las habilidades socioemocionales de los niños con TDAH…”
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“…Los resultados muestran que la metodologia es adecuada para seleccionar a buenos estimadores, identificar las estrategias estimativas utilizadas por los estudiantes, conocer algunas dificultades que ellos presentan al tratar de resolver este tipo de problemas e informarse de la manera en que adquieren estas habilidades en la vida diariai Se puntualiza la necesidad de que los programas de matemáticas de educación basica resalten la conexión existente entre el cálculo estimativo y el desarrollo del sentido numérico en el estudiantei Un aspecto importante fue que tanto los alumnos considerados buenos estimadores en Estados Unidos como los de Ensenada presentaron semejanzas en el uso de estrategias de cálculo estimativo…”
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“…Marcos y herramientas se fundan en la actividad cognitiva constructiva autorregulada, apoyan la medición y el fomento de resultados del aprendizaje complejo y de sus habilidades asociadas. La asunción subyacente considera que la aplicación de premisas cognitivas al diseño de herramientas educativas es central y que, en este contexto, es fundamental asegurar la estrecha relación entre la investigación y la práctica educativa ordinaria, a fin de apoyar los cambios deseados. …”
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“…Se dirige fundamentalmente a gestores de pequeñas y medianas empresas, trabajadores autónomos y a cuantos quieran adquirir los conocimientos y habilidades imprescindibles en este ámbito. Se examinan cuestiones tan relevantes como la delimitación entre las figuras del responsable y del encargado de tratamiento; el DPO (Data Protection Officer) ¿es obligatorio? …”
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