Tabla de Contenidos: “….) -- ACTIVIDADES DE TERAPIA OCUPACIONAL EN PERSONAS (...) -- HABILIDADES SOCIALES Y AUTOESTIMA -- LO QUE HEMOS APRENDIDO -- TEST -- TEMA 15. …”

“…El PLS-5 incluye ítems que reflejan la secuencia de desarrollo de habilidades y es ideal para niños pre-verbales o que tienen habilidades del lenguaje expresivo limitadas. …”

Texto completo en Odilo

Tabla de Contenidos: “…TÉCNICAS DE ENTREVISTA; La memoria y la habilidad de recordar de niños y adolescentes; Sesiones de juego libre y focalizado; Las preguntas; Uso de muñecos anatómicamente correctos; Uso de dibujos; Bibliografía…”

Tabla de Contenidos: “…FOR 036 LA EDUCACIÓN DE LA PERCEPCIÓN DE RIESGO EN LA PREVENCIÓN DE ITS DESDE LA FORMACIÓN (...)FOR 037 LA FORMACIÓN LITERARIA DE LOS ESTUDIANES EN LAS UNIVERSIDADES DE CIENCIAS PEDAGÓGICAS; FOR 038 LA HABILIDAD PROFESIONAL PEDAGÓGICA PARA LA ENSEÑANZA (...); FOR 039 LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN LA FORMACIÓN DE DOCENTES (...); FOR-041 LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN PARA (...); FOR 042 LA UNIVERSIDAD DE CIENCIAS PEDAGÓGICAS, SU PAPEL EN LA SUPERACIÓN (...); FOR 043 LA SUPERACIÓN PROFESIONAL DEL TUTOR PARA EL DESARROLLO (...)…”

Tabla de Contenidos: “…APORTES DE LAS ARVENSES A LA (...) -- 2.3.2. HABILIDAD E INTENSIDAD COMPETITIVA (...) -- 2.3.2.1. …”

Tabla de Contenidos: “…REFLEXIONAR SOBRE LOS MÉTODOS -- INTRODUCCIÓN -- HABILIDADES COTIDIANAS APLICADAS A LA INVESTIGACIÓN -- FAMILIAS, ENFOQUES Y TÉCNICAS -- LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN -- EL ESTUDIO DE CASOS -- EXPERIMENTOS -- ENCUESTAS Y RELEVAMIENTOS -- ¿CUÁLES SON LOS MÉTODOS MÁS CONVENIENTES? …”
Acceso restringido con credenciales UPSA

Tabla de Contenidos: “….); ARGUMENTACIÓN Y ESPONTANEIDAD COMO (...); HABILIDADES COMUNICACIONALES PARA EL VÍNCULO (...); CAPÍTULO VIII. …”

Tabla de Contenidos: “…Fundamentos y estudio de antecedentesDescripción de la población; Desarrollo de la experiencia; Consideraciones en relación con los resultados obtenidos; Referencias bibliográficas; Cuentos con valores, prosocialidad y habilidades sociales; Fundamentos de la propuesta; Objetivos; Desarrollo; Conclusiones parciales; Bibliografía; El lugar de la educación superior y las subjetividades en contextos (...); Introducción; Fundamentos y consideraciones; A modo de conclusión; Referencias bibliográficas; Aprendizajes múltiples e inconclusos; Sujeto deseo de aprender…”

Tabla de Contenidos: “…PRUEBAS PARA PROBLEMAS ESPECÍFICOSPRUEBAS NEUROPSICOLÓGICAS; CAPÍTULO 7 ARTE Y CIENCIA DE LA CLÍNICA; ANAMNESIS; APROXIMACIÓN AL PACIENTE; EXAMEN FÍSICO; EXAMEN MENTAL; HISTORIA CLÍNICA; SEMIOLOGÍA Y DIAGNÓSTICO PSICOLÓGICO; EXPEDIENTE CLÍNICO; PRÁCTICA CLÍNICA BASADA EN LA EVIDENCIA (PBE); CAPÍTULO 8 ENTREVISTA CLÍNICA; ENTREVISTA COMO HERRAMIENTA; TRANSFERENCIA Y CONTRATRANSFERENCIA; SOBRE EL ENTREVISTADOR; SOBRE EL ENTREVISTADO; TIPOS DE ENTREVISTAS; HABILIDADES PARA LA ENTREVISTA; CAPÍTULO 9 SISTEMAS DE CLASIFICACIÓN Y DIAGNÓSTICO DE LOS TRASTORNOS MENTALES; INTRODUCCIÓN…”

Tabla de Contenidos: “…GESTIÓN DE RESIDUOS SANITARIOSTEMA 5. TÉCNICAS Y HABILIDADES DE COMUNICACIÓN: RELACIÓN ENFERMERAPACIENTE. …”

Tabla de Contenidos: “…Visión binocular: diagnóstico y tratamiento ; Índice temático; 1 Examen clínico; 1.1 Procedimiento clínico; 1.2 Examen visual; 1.3 Anamnesis; 1.4 Error refractivo; 1.5 Evaluación de la binocularidad; 1.6 Evaluación de la acomodación; 1.7 Evaluación de las habilidades de la motilidad ocular; 1.8 Evaluación de la salud ocular; 2. …”

Tabla de Contenidos: “…REFLEXIONAR SOBRE LOS MÉTODOS -- INTRODUCCIÓN -- HABILIDADES COTIDIANAS APLICADAS A LA INVESTIGACIÓN -- FAMILIAS, ENFOQUES Y TÉCNICAS -- LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN -- EL ESTUDIO DE CASOS -- EXPERIMENTOS -- ENCUESTAS Y RELEVAMIENTOS -- ¿CUÁLES SON LOS MÉTODOS MÁS CONVENIENTES? …”

Tabla de Contenidos:

Tabla de Contenidos: “…Aspectos intelectuales:Aspectos emotivos:; Algunas de las principales necesidades humanas en la oficina:; Necesidad de seguridad; Necesidad de aceptación; Necesidad de reconocimiento; Necesidad de contribuir; Necesidad de sentirse necesario; Aspectos sociales:; Algunas características de las normas; Aspectos relacionados con el trabajo; Las emociones; Autoconciencia o autoconocimiento:; Autocontrol; Autoconfianza; Autosugestión; Habilidades interpersonales; Autoimagen; Estilo; La Clase; El Porte; Carisma; La Empatía; La escritura; La Sonrisa; ¿Sabes reír?…”

Tabla de Contenidos: “…LENGUAJE EN EL ENVEJECIMIENTO; INTRODUCCIÓN AL PROCESO DE COMUNICACIÓN; CAMBIOS EN EL LENGUAJE DEBIDOS AL ENVEJECIMIENTO; LENGUAJE Y HABILIDADES SOCIALES; LO QUE HEMOS APRENDIDO…”

Tabla de Contenidos: “….); TIPOS DE COMPETENCIAS GENERALES; HABILIDADES Y COMPETENCIAS; IMPLICACIONES PARA LA DOCENCIA UNIVERSITARIA; CÓMO SE INCORPORAN LAS COMPETENCIAS GENERALES (...); ELEMENTOS DEL AMBIENTE DE APRENDIZAJE; QUÉ COMPETENCIAS; POSIBILIDADES DE INCORPORACIÓN DE LAS (...); NIVELES Y DIMENSIONES DE DESCRIPCIÓN DE (...); UTILIZACIÓN DE MAPAS O PLANES PRECONCEBIDOS (...)…”

Tabla de Contenidos: “…Núñez -- Arbitraje en bolo palma: habilidades psicológicas,dificultades y motivos de implicación / Joaquín Díaz Rodríguez, José Nicasio Gutiérrez Fernández, José Ángel Hoyos Perote e Isabel Díaz Ceballos -- Arbitraje en la iniciación deportiva: recursos y necesidades / Yago Ramis, Marta Borrueco y Miquel Torregrossa -- Proyecto PITA: describiendo y entrenando recursos psicológicos en árbitros de fútbol / José M. …”

Tabla de Contenidos: “….) -- 3.2.2 MONOLOGADAS: EXPOSICIÓN ORAL -- 3.3 DESARROLLO DE HABILIDADES LINGÜÍSTICAS (...) -- 3.3.1 COMPRENSIÓN DE TEXTOS ORALES PROCEDENTES (...) -- 3.3.2 COMPRENSIÓN DE INSTRUCCIONES VERBALES (...) -- 3.3.3 PARTICIPACIÓN ACTIVA EN SITUACIONES (...) -- 3.3.4 TÉCNICAS PARA LA PREPARACIÓN Y PUESTA (...) -- 4. …”

Tabla de Contenidos: “…Énfasis en la aproximación al cliente Obsesión por la calidad, la Habilidad y el servicio ; Alta dirección directamente involucrada en innovación ; Estrategias de innovación dominantes en las empresas de éxito continuado; Estrategia de innovación pura ; Estrategia de innovación imitativa ; Estrategia de innovación de especialización ; Estrategia de especialización en procesos ; Estrategia de especialización en productos ; Calidad, normalización, certificación y homologación ; La calidad y su necesidad; Política de calidad de la administración pública ; Normalización; Definición…”