Tabla de Contenidos: “…Formación en derecho basada en competencias; Página Legal; Contenido; Presentación; Capítulo primero: Teoría curricular para la formación jurídica por competencias; Introducción; Enfoques curriculares; Enfoque sociocrítico del currículo; Los retos de la educación superior en el mundo global; La educación superior en Iberoamerica; La educación superior en Colombia; La educación jurídica en Colombia; Respuestas desde la educación jurídica; El currículo por competencias; Construcción participativa; Aprendizaje significativo; Compromiso con la formación integral: ser, saber, hacer…”

Tabla de Contenidos: “….); POSIBLE DISTRIBUCIÓN DE VALORES EN FUNCIÓN (...); RELACIÓN GLOBAL DE VALORES PERMANENTES (...); LAS OBRAS INCIDENTALES COMO MEDIO USUAL (...); ALGUNAS ESTRATEGIAS Y CONSIDERACIONES DE (...); 5. …”

Tabla de Contenidos: “…Contacto en Francia de William Friedkin (1971)Análisis estético: "Una empresa global de criminalidad organizada"; Análisis jurídico: "Arquetipo policial y organización criminal"; Análisis criminológico: "Ética de la investigación criminal"; Capítulo 4. …”

Tabla de Contenidos: “….); ANÁLISIS Y DISCUSIÓN GLOBAL DE LAS (...); LAS FORTALEZAS; LAS DEBILIDADES; LAS BARRERAS Y LOS REQUISITOS NECESARIOS; EPÍLOGO; 4. …”

Tabla de Contenidos: “…ISÓTOPOS AMBIENTALES EN EL CICLO HIDROLÓGICO: PRINCIPIOS Y APLICACIONES; PÁGINA LEGAL ; ÍNDICE SUCINTO; SECCIÓN I TEORÍA MÉTODOS CORRECCIONES; 1 EL CICLO GLOBAL DEL AGUA; 2 ESTRUCTURA ATÓMICA Y NUCLEAR; 3 ABUNDANCIA Y FRACIONAMIENTO DE LOS ISÓTOPOS ESTABLES; 4 VARIACIONES DE LA ABUNDANCIA PRODUCIDAS MEDIANTE PROCESOS NATURALES; 5 DESINTEGRACIÓN NUCLEAR Y PRODUCCIÓN; 6 ECUACIONES DE DESINTEGRACIÓN Y ACUMULACIÓN RADIOACTIVA; 7 ABUNDANCIA NATURAL DE LOS ISÓTOPOS ESTABLES DEL C, EL O Y EL H; 8 ABUNDANCIA NATURAL DE LOS ISÓTOPOS RADIOACTIVOS DEL C Y EL H; 9 QUÍMICA DEL ÁCIDO CARBÓNICO DEL AGUA…”

Tabla de Contenidos: “….- Indicadores utilizados en el método de análisis; 3.3.1.1.- Indicadores globales; 3.3.1.2.- Indicadores por áreas; 3.3.1.2.1.- Fermentación; 3.3.1.2.2.- Destilación; 3.3.1.3.- Indicadores por equipos…”

Tabla de Contenidos: “…6- Educación virtual7- Eficacia (effectiveness):; 8- Eficiencia (efficiency):; 9- Egresado; 10- Equidad; 11- Equivalencia; 12- Especialidad de posgrado; 13- Estándar (estándares); 14- Estándares de acreditación; 15- Estándares mínimos de calidad; 16- Estandarización; 17- Evaluación; 18- Evaluación continuada; 19- Evaluación de impacto; 20- Evaluación del impacto los procesos de evaluación y acreditación; 21- Evaluación de programa; 22- Evaluación de resultados; 23- Evaluación externa; 24- Evaluación final; 25- Evaluación formativa; 26- Evaluación global…”

Tabla de Contenidos: “….) ; Cambio: ficticio o real ; Distintos tipos de cambio; Respuesta global al cambio; Cambiar la forma en que cambiamos; Resistencia al cambio; Administración del cambio a través de los recursos humanos; El profesional de recursos humanos como agente del cambio; Patrones de comportamiento…”

Tabla de Contenidos: “…INICIALIZAR ELEMENTOS DEL ARREGLO MEDIANTE ASIGNACIÓN EN FORMA ALEATORIA -- INICIALIZAR ELEMENTOS DE LA MATRIZ MEDIANTE ASIGNACIÓN POR CAPTURA DE DATOS -- PROCESAMIENTO DE UN ARREGLO BIDIMENSIONAL O MATRIZ -- EJERCICIOS RESUELTOS DE ARREGLOS BIDIMENSIONALES -- 8- FUNCIONES DE USUARIO -- DECLARACIÓN DE VARIABLES GLOBALES Y LOCALES -- CONCEPTO DE PROCEDIMIENTO -- CONCEPTO DE FUNCIÓN DE USUARIO -- EJERCICIOS RESUELTOS DE FUNCIONES DE USUARIO -- 9- RECURSIVIDAD -- CONCEPTO -- CARACTERÍSTICAS DE LA RECURSIVIDAD -- TIPOS DE RECURSIVIDAD -- VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA RECURSIVIDAD -- EJERCICIOS RESUELTOS APLICANDO RECURSIVIDAD -- 10- CADENAS DE CARACTERES -- CADENA DE CARACTERES -- TIPO DE DATO STRING -- ENTRADA Y SALIDA DE CADENAS DE CARACTERES -- OPERACIONES PREDEFINIDAS -- EJERCICIOS RESUELTOS DE CADENAS DE CARACTERES -- 11- REGISTROS O ESTRUCTURAS -- CONCEPTO DE REGISTRO O ESTRUCTURA -- OPERACIONES CON ESTRUCTURAS COMPLETAS -- ASIGNACIÓN -- PASO COMO PARÁMETRO A PROCEDIMIENTOS -- ESTRUCTURAS COMO VALOR DE RETORNO DE FUNCIONES -- MIEMBROS COMO ESTRUCTURA -- OPERACIONES CON ESTRUCTURAS -- EJERCICIOS RESUELTOS DE ESTRUCTURAS -- 12- ALMACENAMIENTO EN MEMORIA SECUNDARIA: FICHEROS O ARCHIVOS -- ARCHIVOS DE TEXTO Y BINARIOS -- FLUJOS DE ENTRADA Y SALIDA ASOCIADOS A ARCHIVOS -- ENTRADA DE DATOS DESDE ARCHIVOS DE TEXTO -- EJERCICIOS RESUELTOS DE MANEJO DE ARCHIVOS -- 13- PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS POO -- MÉTODOS Y ATRIBUTOS -- DEFINICIÓN DE CLASES -- OBJETOS -- CONSTRUCTORES Y DESTRUCTORES -- EJERCICIOS RESUELTOS DE CLASES -- REFERENCIAS -- MATERIAL ADICIONAL…”

Tabla de Contenidos: “…Women and the worship of Yahweh in ancient Israel / Susan Ackerman -- Purity strategies and political interests in the policy of Nehemiah / Rainer Albertz -- Proto-globalization and proto-secularization in ancient Israel / Norman K. …”
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Tabla de Contenidos: “…Big Fish Do Not Live in Small Ponds Section 3: The Global View; Section 3A: China and Hong Kong; Buy Hong Kong; Own Hong Kong Big; More on China; China: "The New Emperors" and the Risk/Reward Equation; How Fast Is China Really Growing?…”

Tabla de Contenidos: “…Work group and CI; 1.9. Global VASIC process for detecting, recognizing and utilizing weak signals; 1.9.1. …”
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Tabla de Contenidos: “…Complexity Continuity; Global versus local control; 3.1.2. Summary; 3.2. …”
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Tabla de Contenidos: “…Table 3.2 Example elements for total hip replacement PBA, taken from T&O curriculum (Pitts et al. 2007)Figure 3.1 Total hip replacement PBA T&O curriculum (Pitts et al. 2007); Table 3.3 Global assessment taken from T&O curriculum (Pitts et al. 2007); Table 3.4 Validation worksheet example taken from T&O curriculum (Pitts et al. 2007); 4 Implementing the Assessment of Surgical Skills and Non-Technical Behaviours in the Operating Room; Table 4.1 Index procedures within the surgical specialties; Figure 4.1 Flowchart of the study implementation…”

Tabla de Contenidos:

Tabla de Contenidos: “…-- Datos y gobernanza -- Joanna Redden -- Desafiando la fe en los datos -- La gobernanza de datos y la importancia de atender a la historia -- La gobernanza datificada a través de IA y ADS -- La gobernanza de datos como distanciador -- Conclusión: considerando posibles futuros datificados -- Datos y desoccidentalización -- Emiliano Treré -- El problema del universalismo de datos -- Desoccidentalización: supuestos, condiciones y significados -- Cuatro dimensiones en la desoccidentalización de los estudios de datos: culturas, cuestiones, casos y teorías -- Conclusión: ¿cómo conectamos la sociología global y la justicia de datos? -- Datos y daños -- Joanna Redden -- Un registro de daños de datos -- Una taxonomía de daños de datos -- Explotación -- Discriminación -- Pérdida de la privacidad -- Vigilancia, control y lesiones físicas -- Manipulación -- Exclusión de las necesidades vitales -- Injusticia -- Conclusión: abordar los daños de datos -- Datos y ciudadanía -- Arne Hintz -- La ciudadanía como estatus y práctica -- El ciudadano como perfil de datos -- Ciudadanía datificada y democracia -- Ciudadanía activa, alfabetización y participación -- Conclusión: ciudadanía datificada entre la participación y el control -- Datos y política -- Arne Hintz -- La ecología de la regulación de datos -- Tendencias normativas: el cuento de dos políticas -- El problema del usuario informado y el individualismo de datos -- Respuestas institucionales: la administración de datos -- Discursos, normas e intereses -- Conclusión: hacia una política de justicia de datos…”

Tabla de Contenidos: “…El trabajo como garantía de los derechos humanos de las cuidadoras de personas con discapacidad por medio de la implementación de una política pública -- Introducción -- Metodología -- Resultados -- Trabajo invisible -- Conclusión: el trabajo como una categoría global -- Referencias -- 8. Derechos humanos y cuidadoras no remuneradas -- Introducción -- Contexto del cuidado…”

Tabla de Contenidos: “…Front Matter -- Contents -- List of figures, tables and boxes -- Notes on contributors -- Introduction -- Research Into Health Literacy: An overview of recent developments -- Defining health literacy: Exploring differences and commonalities -- From Saranac Lake to Shanghai: A brief history of health literacy -- Health literacy of children and adolescents: Conceptual approaches and developmental considerations -- The concept of mental health literacy -- Measuring health literacy in adults: An overview and discussion of current tools -- Measuring children's health literacy: Current approaches and challenges -- Developing an instrument for measuring the health literacy of adolescents: Lessons learned -- Measuring health literacy in Europe: Introducing the European Health Literacy Survey Questionnaire (HLS-EU-Q) -- Health literacy and health disparities: A global perspective -- Health literacy in later phases of life: Findings from Germany and other countries -- Critical health literacy for the marginalised: Empirical findings -- Health literacy and chronic conditions: A life course perspective -- Health literacy research in the Nordic countries -- Programmes and interventions to promote health literacy -- Improving health literacy in clinical and community populations -- MEDIA PROTECT: A setting- and parent-targeted intervention for a healthy childhood in the digital age -- Using Photovoice as a participatory approach to promote youth health literacy -- Mental health literacy for refugee youth: A cultural approach -- Media health literacy, eHealth literacy and health behaviour across the lifespan: Current progress and future challenges -- School-based mental health literacy interventions -- Health literacy interventions for children or adolescents: An overview and insights into practical applications -- Health literacy interventions in the delivery of pharmaceutical care -- A stated preference discrete choice health literacy intervention framework for the control of non-communicable diseases (NCDs) in Africa -- Occupational health literacy: Healthy decisions at work -- Mental health literacy interventions in adults -- An empirical perspective on the concept of mental health literacy in the field of families with parental mental illness -- Putting the literacy back into health literacy: Interventions in US adult literacy and English language programmes -- Policy programmes to promote health literacy -- Health literacy policies: European perspectives -- Developing health literacy policy in Scotland: A case study -- Health literacy policies: National examples from Canada -- Health literacy policies: National example from Austria - A unique story and some lessons learned from an ongoing journey -- Health literacy policy in Australia: Past, present and future directions -- Health literacy policies: National examples from the United States -- Health literacy in New Zealand: A tale of serendipity and indigenous health -- Health literacy and the school curriculum: The example of Finland -- Future dialogue and new perspectives -- Health-literate healthcare organisations -- Future avenues for health literacy: Learning from literacy and literacy learning -- The social embeddedness of health literacy -- Children as active participants in health literacy research and practice? …”

Tabla de Contenidos: “…Fossum - Education Gone Global: Economization, Commodification, Privatization and Standardization Sabine Hornberg - Agents of Privatization: International Baccalaureate Schools as Transnational Educational Spaces in National Education Systems Alexandra Ioannidou and Annabel Jenner - Regulation in a Contested Space: Economization and Standardization in Adult and Continuing Education VI. …”

Tabla de Contenidos: “…2.1 La importancia de los puertos marítimos españoles2.2 La organización portuaria española; 2.3 La marina mercante; 2.4 Zonas y tipos de navegación; 3 Amenazas a la navegación y a los puertos marítimos; 3.1 Consideraciones previas; 3.2 La amenaza terrorista: antecedentes históricos de terrorismo internacional; 3.3 Grupos terroristas globales; 3.4 El terrorismo interno contra buques y puertos; 3.5 Otras amenazas; 3.6 Las medidas de respuesta; 4 El Código PBIP: aspectos generales. …”