Materias: “…Geometría s. XVI…”
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Materias: “…Geometría descriptiva Tratados, manuales, etc…”

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Materias: “…Geometría diferencial…”
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Tabla de Contenidos: “…Intro -- Contenido -- Presentación -- Bloque I -- Reconoces lugares geométricos -- Evaluación diagnóstica -- Objeto de aprendizaje Geometría analítica introductoria -- Guía de autoobservación -- Objeto de aprendizaje Sistema de coordenadas rectangulares -- Objeto de aprendizaje Parejas ordenadas -- Igualdad de parejas -- Guía de autoobservación -- Objeto de aprendizaje Lugares geométricos -- Lectura Matemáticas y GPS -- Evaluación formativa por proyectos -- Guía de autoobservación de la evaluación formativa por proyectos -- Mi competencia final -- Lista de cotejo -- Bloque II -- Aplicas las propiedades de segmentos rectilíneos y polígonos -- Evaluación diagnóstica -- Objeto de aprendizaje Segmentos rectilíneos -- Segmentos rectilíneos dirigidos y no dirigidos -- Rúbrica de evaluación -- Objeto de aprendizaje Distancia entre dos puntos -- Guía de autoobservación -- Objeto de aprendizaje Perímetro y área de polígonos -- Guía de autoobservación -- Objeto de aprendizaje Punto de división de un segmento -- La noción de razón -- Guía de autoobservación -- Objeto de aprendizaje Punto medio -- Guía de autoobservación -- División de un segmento en partes iguales -- Guía de autoobservación -- Lectura -- Evaluación formativa por proyectos -- Guía de autoobservación de la evaluación formativa por proyectos -- Mi competencia final -- Lista de cotejo -- Bloque III -- Aplicas los elementosde una recta como lugar geométrico -- Evaluación diagnóstica -- Objeto de aprendizaje Línea recta -- Definición -- Guía de autoobservación -- Objeto de aprendizaje Pendiente y ángulo de inclinación de una recta -- Guía de autoobservación -- Relación de la pendiente con el ángulo de inclinación -- Objeto de aprendizaje Ángulo formado por dos rectas -- Guía de autoobservación -- Objeto de aprendizaje Condiciones de paralelismo y perpendicularidad -- Guía de autoobservación…”

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Materias: “…Geometria analítica…”

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