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  1. 241
  2. 242
    Publicado 2018
    Libro electrónico
  3. 243
    Publicado 2013
    Libro electrónico
  4. 244
  5. 245
  6. 246
  7. 247
  8. 248
    Publicado 2010
    “…Con la realización de este trabajo pretendemos ofrecer a los profesores de la Facultad de Ciencias de la Educación y tutores del Practicum, un modo de proceder, que para nosotros habría sido de gran valor para la realización del Practicum, con la esperanza de que les sirva para, al menos, contrastarlo con sus propios modos de acción…”
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    Tesis
  9. 249
  10. 250
  11. 251
    Publicado 2022
    “…El objetivo consistió en determinar la relación que existe entre las percepciones sobre la problemática de contaminación ambiental con las actitudes ambientales en estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación (FCEDUC) de la UNA Puno, Perú. …”
    Libro electrónico
  12. 252
  13. 253
    Publicado 2012
    Libro electrónico
  14. 254
  15. 255
    Tabla de Contenidos: “…Uso didáctico de las TIC en la Educación Superior: estudio de caso de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla -- 5.1. …”
    Libro electrónico
  16. 256
    Publicado 2022
    “…El origen del libro que nos ocupa es el Proyecto de Innovación Educativa (PIE19-124) titulado La adquisición de competencias a través de las prácticas educativas en las asignaturas de Historia de la Educación, financiado por la Universidad de Málaga y llevado a cabo en los cursos 2019-2021 en el área de Teoría e Historia de la Educación de la Facultad de Ciencias de la Educación. En él han participado el profesorado encargado de impartir alguna de las asignaturas relacionadas con la Historia de la Educación. …”
    Libro electrónico
  17. 257
    Publicado 2012
    Libro electrónico
  18. 258
  19. 259
    Publicado 2013
    “…El libro ha sido escrito por profesores que imparten las asignaturas de Tecnología Educativa, Nuevas Tecnologías de la Información Aplicadas a la Educación y Diseño de Medios en diferentes facultades de Ciencias de la Educación de distintas universidades españolas…”
    Libro
  20. 260
    Publicado 2009
    “…No se puede entender una sociedad educadora sin la lectura, de aquí el título de este libro: Sociedad educadora, sociedad lectora, que recoge las ponencias y comunicaciones del XXII Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social, organizado por la SIPS y el CEPLI, que tuvo lugar en la Facultad de Ciencias de la Educación y Humani­dades de la Universidad de Castilla-La Mancha…”
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