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1521Publicado 2001Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull)Acceso restringido con credenciales UPSA
Libro electrónico -
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1523Publicado 2022Tabla de Contenidos: “…Nivel de correlación entre Competencias TIC y Autorregulación parael aprendizaje en línea en los estudiantes del área I-Ciencias de laSalud.110 -- 3.3.3. …”
Libro electrónico -
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1526Publicado 2024Libro electrónico
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1533Publicado 2009Libro electrónico
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1534Publicado 2006Libro electrónico
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1535por Treviño Villarreal, ErnestoTabla de Contenidos: “…EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES INDÍGENAS EN AMÉRICA LATINA: DESAFÍOS DE MEDICIÓN ... -- Resumen -- Abstract -- Introducción -- Tipos de exámenes -- Tensión entre la creciente importancia de los exámenes estandarizados y el reconocimiento de la diversidad -- Situando el fenómeno dentro del campo de la psicología transcultural -- Conocimiento, aprendizaje y enseñanza entre grupos indígenas -- Validez, cultura y equidad al medir el aprendizaje en poblaciones indígenas -- Factores que afectan la validez -- El papel de la cultura en la validez y la interpretación de los exámenes -- Perspectivas actuales en la adaptación cultural de exámenes estandarizados -- Perspectivas actuales en la adaptación cultural de exámenes estandarizados -- Equidad y diversidad -- Equidad y medición en contextos indígenas -- Recomendaciones para una evaluación equitativa de los estudiantes indígenas -- Conclusión -- Notas -- Bibliografía…”
Publicado 2006
Libro electrónico -
1536Publicado 2022“…Estrategias lúdicas en estudiantes de cinco años…”
Libro electrónico -
1537Publicado 2014Libro electrónico
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