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“…En La seudorrevolución educativa el profesor Mora nos invita a hacer una reflexión inaplazable sobre los discursos educativos igualitarios que llaman a la inclusión segmentada y jerarquizada de los estudiantes y reproducen, profundizan o conservan las desigualdades sociales. …”
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“…oma del medioevo, el ritmo y la cadencia del latín medieval y del castellano –del español– del momento, de su riqueza, de su fuerza evocadora, para conocer de la voluntad de un rey de León que quería estudios superiores en su reino, o de documentos de reyes, ya de castilla y de León, que consolidaron y ordenaron el estudio de salamanca y que protegieron a sus maestros y estudiantes. es también esta una buena ocasión para rendir tributo a nuestro fundador, alfonso iX de León, un rey que se nos muestra ahora como una figura ilustrada, adelantada a su tiempo, pues, además de haber fundado una gran universidad, instituyó cortes en su reino, unas cortes en las que por primera vez tenían voz sectores del pueblo y no solo de la nobleza. …”
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“…Nuevo texto filosófico dirigido a los estudiantes de Filosofía de segundo de Bachillerato, centrado en el libro segundo de ?…”
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“…Con este libro se pretende favorecer la viabilidad del programa y de sus objetivos; se prima la formación de los estudiantes como lectores, para un fructífero trato con los textos, sean o no filosóficos, durante los estudios universitarios.…”
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“…El presente libro recoge algunas de las intervenciones del profesorado del Curso de Agentes Especialistas en Desarrollo Local impartido durante 2006-2007 por profesores del Instituto Interuniversitario de Desarrollo Local de las Universidades de Valencia i Jaume I de Castellón y del programa de Estudios de Políticas Públicas de la Universidad Tecnológica Metropolitana de Chile, así como una serie de propuestas de proyectos sobre el terreno planteados por parte de algunos de los estudiantes de dichos cursos.@L'enfocament local del desenvolupament constitueix avui dia el marc en què s'insereixen polítiques i estratègies econòmiques que contemplen el punt de vista social amb una perspectiva del desenvolupament sostenible a llarg termini. …”
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“…Está dedicado a los estudiantes con los conocimientos aprendidos en el primer nivel. …”
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“…Realizado por un destacado grupo de profesores de distintas universidades españolas, el libro aborda diferentes problemáticas que por su relevancia y actualidad interesan tanto a los estudiantes de grado y postgrado como a los profesionales de la dirección Así, en esta obra, cobran importancia temas relacionados con la competitividad, la estrategia empresarial, la globalización económica y la internacionalización de las empresas, la capacidad de innovación, el espíritu emprendedor, la gestión de la información y del conocimiento, las habilidades directivas, la relación con los clientes, la responsabilidad social corporativa, etc.…”
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“…Esta obra será de utilidad tanto para estudiantes universitarios de primeros cursos como para el lector culto interesado en la reflexión filosófica de la mente.…”
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“…Esta edición, especialmente útil para docentes, estudiantes e investigadores, incorpora además una contextualización histórica para situar la obra y sus autores.…”
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“…Sin ignorar que los momentos críticos del desarrollo pueden comportar ciertas amenazas para el bienestar y la salud, el texto dirige la mirada del lector hacia el potencial positivo que encierran: hacia la posibilidad, no solo de resistir los desafíos de la vida, sino de evolucionar a partir de la experiencia. Estudiantes y profesionales encontrarán en estas páginas una revisión de los procesos y mecanismos que subyacen a un afrontamiento saludable, así como un conjunto de propuestas de intervención psicológica, que faciliten la actualización de fuerzas internas y externas para responder con resistencia y flexibilidad a los nuevos envites del destino y den acceso a una vida más consciente, responsable y autónoma en la que tengan espacio el placer, el disfrute y el sentido.…”
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“…Esta recopilación, integrada por el diálogo abierto con los miles de estudiantes que acudían a sus cursos, por la lectura incansable de cientos de biografías de grandes personajes históricos y la entrevista directa con otras muchas personalidades de su país, le permitió publicar en 1936 una obra que, con el tiempo, ha adquirido la condición de clásica: Cómo ganar amigos e influir sobre las personas, traducida a 25 idiomas y con más de 21 millones de ejemplares vendidos. …”
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“…Se justifica y evidencia que el placer en la lectura no es una frivolidad más; que es preciso educar estudiantes amantes de los libros que consideren que disfrutar de la lectura puede ser un fin en sí mismo; de este modo podremos favorecer mejor todo su desarrollo cognitivo, afectivo y social a través del resto de las materias que integran el currículum.Los ejes con los que se vertebra esta obra incluyen:. …”
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“…Guía para diseñar una marca, como se ha denominado este libro, se constituye en una orientación clara y sencilla tanto para estudiantes como profesionales que incursionan en el diseño de marca o que desean optimizar su proceso creativo. …”

“…Pues bien, ante esta problemática, la tesis doctoral abordó la evaluación de valores sociopersonales, de autorregulación y logro en estudiantes de educación secundaria analizando las implicaciones de la variable denominada opción curricular (que incluye dos niveles: la enseñanza de la Religión y la clase de Atención Educativa o Alternativa) así como de variables de personalidad, afectivas y sociodemográficas sobre el aprendizaje de valores. …”

“…Para ello, el libro se apoya en el monumental trabajo de recopilación de entrevistas que, como parte del proyecto ''Cápsulas de Memoria'', han llevado a cabo los estudiantes del grado de Historia durante más de dos años. …”