Tabla de Contenidos: “…ESTUDIO SOBRE 3 DECISIONES PROFERIDAS POR LA CORTE SUPREMA DE JUSTICIA1 -- DIAGNÓSTICO DE LA VIOLENCIA ESCOLAR: UNA MIRADA DESDE LOS ESTUDIANTES DE LOS GRADOS QUINTO Y SEXTO DE TRES INSTITUCIONES EDUCATIVAS EN EL CORREGIMIENTO DE PUERTO CALDAS, PEREIRA, RISARALDA1 -- TRANSFORMACIONES DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA Y SOCIOJURÍDICA DE LA SUBREGIÓN DEL EJE CAFETERO DE COLOMBIA ENTRE LOS AÑOS 2008-2018 -- EDUCACIÓN SUPERIOR INCLUSIVA: UNA MIRADA A LAS PRÁCTICAS Y ESTRATEGIAS INCLUSIVAS DESARROLLADAS DESDE LA UNIVERSIDAD LIBRE, SECCIONAL PEREIRA -- GARANTÍAS ESTATALES EN LA SALVAGUARDA DE LOS MECANISMOS SUSTITUTIVOS DE LA PENA PRIVATIVA DE LA LIBERTAD -- CONSTITUTIONALIZATION OF THE CIVIL PROCESS WITHIN THE COLOMBIAN REPUBLICAN STATE…”

Tabla de Contenidos: “…Front Matter(pp. 2-8)----Table of Contents(pp. 9-14)--INTRODUCCIÓN(pp. 15-17)--1 LAS PRIMERAS CÁTEDRAS DE ECONOMÍA POLÍTICA EN INGLATERRA(pp. 18-22)--2 HISTORIA DEL UNIVERSITY COLLEGE LONDON (UCL)(pp. 23-36)--3 LAS PROPIEDADES Y LA ORGANIZACIÓN DEL UCL(pp. 37-52)--4 LOS ÓRGANOS DE GESTIÓN(pp. 53-84)--5 LOS ESTUDIANTES(pp. 85-132)--6 LOS PROFESORES DE ECONOMÍA POLÍTICA(pp. 133-151)--7 EL CATEDRÁTICO JOHN RAMSAY McCULLOCH(pp. 152-158)--8 EL CATEDRÁTICO JACOB WALEY(pp. 159-164)--9 EL CATEDRÁTICO JOHN ELLIOT CAIRNES(pp. 165-179)--10 EL CATEDRÁTICO LEONARD HENRY COURTNEY(pp. 180-186)--11 EL CATEDRÁTICO WILLIAM STANLEY JEVONS(pp. 187-208)--12 EL CATEDRÁTICO HERBERT SOMERTON FOXWELL(pp. 209-240)--CONCLUSIONES(pp. 241-243)--BIBLIOGRAFÍA(pp. 244-246)--BIBLIOGRAFÍA(pp. 244-246)--Back Matter(pp. 303-309)…”

Tabla de Contenidos: “…Olympic Mvolyé : the Cameroonian team that could not win / Treacheries and traditions in Argentinian football styles : the story of Estudiantes de La Plata / Ferencváros, Hungary and the European Champions League : the symbolic construction of marginality and exclusion / Constructing social identities : exploring the structured relations of football rivalries…”

Tabla de Contenidos: “…Grado de difusión -- 7.4.1.5. Utilidad para el estudiante -- 7.4.1.6. Limitaciones -- 7.4.1.7. ¿Cómo usarlo paso a paso? …”

“…Julio Iglesias, estudiante de derecho en Madrid, alterna sus estudios con el fútbol como jugador "amateur" del Real Madrid. …”

“…A lo largo de estas páginas vemos al Carlos Marx niño, el estudiante turbulento, descípulo del hegelianismo; al hombre maduro, padre de familia y militante político que sacrificó su vida privada y la dedicó por completo al desarrollo del socialismo; al filósofo y economista, cuya obra tanto habría de influir en la marcha de la humanidad. …”

“…Por ello, tanto el psicólogo clínico como el estudiante necesitan disponer de guías de acceso y uso de la información existente sobre la materia. …”

“…Se presentan en unidades de trabajo independientes, para que el estudiante o el profesor puedan escoger aquellas que precisan en un momento dado del proceso de adquisición de la lengua. …”

“…Este trabajo pretende dar a conocer una propuesta de formación afectiva sexual para niños y adolescentes llamada “Aprendiendo a Querer”, un programa que abarca todo el arco de desarrollo del estudiante en el trascurso de la formación en los ciclos básica y media en Chile. …”
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“…Manual de psicopatología general pretende ayudar al estudiante o principiante en este campo y también al especialista que quiera manejar un manual puesto al día y que incorpora en buena medida las novedades y avances que la investigación clínica y básica va aportando al campo de los trastornos de la conducta y de la mente. …”

“…Se aborda con este Tema 1 del volumen 1 la introducción de la obra PSICOPATOLOGÍA EVOLUTIVA INFANTOJUVENIL con la que el autor pretende ofrecer al lector, estudiante o profesional de las áreas de la Salud Mental o la Educación, una perspectiva de nuevo enfoque que, superando el concepto estricto de la Psicopatología o Psiquiatría Infantojuvenil convencional y descriptiva, ofrezca una visión evolutiva, dinámica e interactiva de la Psicopatología Infantojuvenil. …”

“…Se examinan las limitaciones de las metodologías tradicionales, como el modelo de enseñanza basado en la transmisión de conocimientos y la pasividad del estudiante en el proceso de aprendizaje…”
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“…Es fundamental que la sociedad comprenda la importancia de una educación inclusiva y adaptada a las necesidades individuales de cada estudiante, especialmente aquellos con TEA. Solo así se puede garantizar una educación de calidad y una integración plena en la sociedad…”
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“…Las metodologías de enseñanza influyen de manera directa sobre el aprendizaje del discente, por ello se ha querido descubrir y analizar las distintas metodologías de la enseñanza del inglés, sus beneficios, limitaciones, rol del estudiante, etc…”
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“…Este libro pretende aportar al estudiante, profesional o empresario, las bases teóricas que fundamentan las operaciones financieras, de una manera práctica e intuitiva. …”

“…Estas obras completas de Eugenio María de Hostos se hicieron públicas cuando su autor cumplía cien años de haber nacido en la ciudad puertorriqueña llamada Mayagüez, y el encargado de dirigir su publicación, el escritor dominicano Juan Bosch, cumplía en esa ocasión treinta años de vida, de los cuales más de la mitad los había pasado como estudiante de los que poblaban las escuelas hostosianas que habían sido creadas y mantenidas funcionando por Hostos y los maestros que Hostos había formado en los años que pasó en la República Dominicana…”

“…El trabajo se centra en crear una programación didáctica para la asignatura de Educación Física para segundo de primaria enfocada hacia una educación integral a través del cuerpo y el movimiento cuya finalidad es el desarrollo personal y social del estudiante. El hilo conductor de la programación será una propuesta basada en metodologías activas (la gamificación), dónde los estudiantes tendrán que resolver los problemas propuestos. …”
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“…Es hijo de una norteamericana de origen irlandés y de un estudiante egipcio que desapareció de sus vidas cuando tenía tres años. …”
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“…El libro da un amplio repaso a las distintas áreas de la producción, y está diseñado para ayudar al productor estudiante a entender y gestionar el proceso de producción desde el desarrollo hasta la post-producción y distribución. …”