“…El proceso de emancipación de la América española tuvo como desencadenante la invasión napoleónica de la península ibérica, y se prolongó más alla de laos seis años que duraron la ocupación francesa y el vació de poder que ésta creó en España. En el último cuarto del siglo XVIII, el movimiento intelectual fomentado por la llamada ilustración y el ejemplo de las trece colonias de la América inglesa habían propiciado el surgimiento de una generación de activos pensaodres y científicos, que fueron quienes abrieron el camino que conduciría inexorablemente a la ruptura de vínculos entre la Monarquía hispánica y sus reinos del otro lado del océano. …”

“…Los estudios reunidos en este volumen quieren contribuir a dar respuestas a estos complejos de suma importancia no tan solo para el conocimiento adecuado de la historia literaria en la España de los siglos XVI y XVII, sino también para comprender la gran distancia que, a pesar de una cierta autonomía estética, separa todavía al autor áureo del autor de hoy en día, una distancia que tiene que tenerse en cuenta por el filólogo o el historiador de la cultura de nuestro tiempo en el momento de analizar lo que se considera el “mensaje” moral, político o filosófico-religioso de los autores y de las autoras de aquella época, precisamente porque no fueron ni son nuestros contemporáneos y tenían conceptos muy diferentes del arte, del artista y de su función social. …”

“…Ha transcurrido casi un cuarto de siglo desde que comenzó a desarrollarse la modificación de conducta en España. Tras un rápido crecimiento, se ha convertido en el tipo de intervención psicológica más utilizado y que mejores resultados ha obtenido. …”