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“…Este manual tiene como objetivo facilitar la formación sobre la comunicación terapéutica en escuelas de enfermería y en centros de atención primaria y hospitalaria. …”
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“…Más que sus contenporáneos Roland Barthes y Jacques Derrida, Foucault inspira escuelas de pensamiento, modela filósofos de ciencia, críticos literarios, sociólogos e historiadores de la cultura y distintas formas de rebeldes con su forma, propia y distintiva, de analizar los discursos. …”

“…Tampoco se convirtieron -ni lo pretendieronen mecanismo de desgaste social del sistema estamental y de su red de privilegios) sino que desempeñaron el papel de anclaje al emergente juego politico y alas nuevas normas y valores propios de la mentalidad finisecular del setecientos. Desde aquellas escuelas, creadas y tuteladas por la Real Sociedad Económica de Amigos del País de Gran Canaria, el rearme ideológico fue más propicio para hacer llegar a todos los sectores sociales la politica despótica y tealenga del momento Canarias, y en particular Gran Canaria, consideradas "Islas adyacentes" [sic] se convirtieron en endeble, efímero y, por encima de todo, fracasado reformismo dieciochesco en cuanto ala educación que debia recibir el pueblo…”
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“…El psicoanálisis aborda el aspecto irracional-motivacional; el conductismo, la conducta; el cognitivismo, el conocimiento; la psicología humanista, la tendencial-emocional; y la psicología transpersonal, la espiritual. Cada una de estas escuelas contribuye al estudio de la personalidad. …”
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“…Tanto profesores como alumnos tienen que ser conscientes de los recursos que se nos ofrecen con las nuevas tecnologías, todo ello en pro de atender a los alumnos en sus necesidades, intentando que estas tecnologías ayuden en el aprendizaje y la participación en la escuela…”
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“…Se trata, por tanto, de profesionales que se empeñan en que el alumnado con trastornos en el neurodesarrollo sea un poco más feliz yendo a la escuela…”

“…Siendo conscientes de los cambios que está afrontando la educación en lo referente a nuevas tecnologías de aprendizaje, se ha mostrado especial interés en la metodología de estas enseñanzas así como se ha prestado importante atención al tratamiento de temas transversales y a la atención de la diversidad considerando la necesidad transmitir a los alumnos entre otros valores , el de la justicia, libertad, paz, prevención de la violencia y respeto, teniendo siempre como máxima la promoción de una escuela inclusiva…”

“…De un total de 248 estudiantes de distintas escuelas en Ensenada, Baja California, Mexico; se seleccionó a 5% de quienes obtuvieron las calificaciones más altas en un examen aplicado para dicho fin. …”
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