Tabla de Contenidos: “…El proceso de formación para el amor; 2. El matrimonio, escuela de unidad; 3. Una clave de interpretación; Temas para la reflexión; 4. …”

Tabla de Contenidos: “….); FIN 016 DETERMINACIÓN DE INDICADORES DE COSTOS EN LA FORMACIÓNPROFESIONAL EN LA ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL; FIN 017 EL ROL DE LAS UNIVERSIDADADES PARA EL DESARROLLO DE LAS MICROFINANZAS EN VENEZUELA…”

Tabla de Contenidos: “…El primer imperioNacimiento de un nuevo estado; Jalisco durante la primera mitad del siglo XIX; Las escuelas lancasterianas; Problemas de la iglesia con el estado; Inestabilidad política; Invasión norteamericana; Progreso económico; Destrucción de la propiedad comunal; Cambios en la enseñanza; De la guerra de reforma a la consolidación del porfiriato; Antecedentes; La Constitución de 1857; Guerra de Reforma, 1858-1861; Guadalajara, capital de la nación; Generalización de la guerra; Gobierno de Juárez; Jalisco durante la intervención francesa; El Segundo Imperio…”

Tabla de Contenidos: “….); LENGUA Y LITERATURA; ENSEÑANZA DE IDIOMAS EXTRANJEROS; ENSEÑAR MATEMÁTICAS COMO UNA LENGUA; LAS ARTES; QUÉ CONTENIDOS CONVIENE MODIFI CAR; 4. NUEVAS VERSIONES DE ESCUELA: REINVENTAR (...); EL CURRÍCULO: HORARIOS, PATRONES DE (...); LA ESTRUCTURA DEL TIEMPO: LA PLANIFICACIÓN (...); EL AGRUPAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES; EL AGRUPAMIENTO DE LOS PROFESIONALES; NUEVAS VERSIONES DEL ESPACIO FÍSICO Y DEL (...); CUATRO ESTRUCTURAS EN BUSCA DE UNA PLATAFORMA (...)…”

Tabla de Contenidos: “…PRÓLOGO; Objetivos; Economía de los medios: concepto y principales escuelas; Estructura del libro; 2. FUNDAMENTACIÓN CONCEPTUAL; Estructura del mercado audiovisual; Sujetos del mercado audiovisual; Mercado audiovisual; 3. …”
Acceso restringido con credenciales UPSA

Tabla de Contenidos: “….); LA FIGURA DEL ANIMADOR; LA FORMACIÓN DEL ANIMADOR EN DIVERSOS PAÍSES; FRANCIA; REINO UNIDO; ALEMANIA; SUIZA; ESTADOS UNIDOS; ESPAÑA; INTRODUCCIÓN; OBJETIVOS EN LOS QUE SE TRABAJA; CÓMO SE ORGANIZA; A QUIÉN SE DIRIGE; EN QUÉ ÁREAS TEMÁTICAS TRABAJA; LA ESCUELA DE ANIMACIÓN DE LA COMUNIDAD (...); OBJETIVOS EN LOS QUE TRABAJA…”

Tabla de Contenidos: “….); Tecnología y ejes en redes migrantes binacionales; Conclusión; Bibliografía; CAPÍTULO 5. IR A LA ESCUELA, IR A ""EL NORTE"": EL (...); La migración y los resultados educacionales (...); La separación y reunificación familiar y los (...); Oportunidades; Impactos de Oportunidades; La educación de los tlacotepenses en el condado (...); La educación de los estudiantes de origen (...)…”

Tabla de Contenidos: “…Meditación con el ángel de la claridadENERGÍAS MOTIVADORAS; Meditación con el ángel de la renovación; Meditación con el ángel de la pasión; Meditación con el arcángel Metatrón; EPÍLOGO; MENSAJE DELARCÁNGEL MIKHAEL (MIGUEL); MENSAJE DELARCÁNGEL CHAMUEL; ESCUELA INICIÁTICA ON-LINE YO SOY LUZ; CONTACTACON LAAUTORA…”

Tabla de Contenidos: “….); PATERNIDAD RESPONSABLE Y SUS CONSECUENCIA; ¿PUEDE HABLARSE DE UNA CATEQUESIS FAMILIAR; VIDA FAMILIAR COTIDIANA Y ACONTECIMIENTOS; LA EDUCACIÓN DE LA FE EN LA JUVENTUD; LA FAMILIA, ESCUELA DE AMOR; EI SELLO SACRAMENTAL DE LA PEDAGOGÍA RELIGIOSA; BIBLIOGRAFÍA.; 9. …”

Tabla de Contenidos: “…La hiper-gratuidad de la educación comoprimer proyecto banderaNo al Pago de "matrícula" en la educación oficial; La hipergratuidad como Proyecto Bandera; Gratuidad absoluta de la Escuela Pública; La exclusión escolar diagnosticada por el nuevo gobierno; La equidad como concepto omnipresente; Pobreza y educación; Inclusión de los sin papeles; La hipergratuidad y sus consecuencias; El circuito precariedad, rasgos y consecuencias; Violencia contra la Mujer y Familia, como tema pedagógico; Demografía favorable a la lucha contra la pobreza por medios pedagógicos…”

Tabla de Contenidos: “…La norma lingüística en la escuela; 4. Política y planeación lingüística; Resumen; Ejercicios y actividades; Capítulo 9; 1. …”

Tabla de Contenidos: “…Motivos de consulta en la psicoterapia de parejaTécnicas empleadas en el diagnóstico y en la psicoterapia de pareja; Alcances éticos de la psicoterapia de pareja; Un caso de complementariedad patológica; 3 Psicoterapia de familia desde el psicodrama; Característica del grupo familiar; Influencias de diversas escuelas en la psicoterapia de familia; Etiopatogenia familiar desde el psicodrama; Diagnóstico familiar desde el psicodrama; Psicoterapia familiar desde el psicodrama; Técnicas empleadas en psicodrama de familia; Una casuística familiar explorando una familia interna…”

Tabla de Contenidos: “….); EDUCACIÓN Y PLURICULTURALIDAD; LAS LIMITACIONES DE LA ESCUELA; EL PAPEL DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN; LA PROPUESTA COMPENSATORIA; LA PROPUESTA INTERCULTURAL; PARADIGMAS Y MODELOS EDUCATIVOS MÁS DESTACADOS; LOS PARADIGMAS MÁS CONOCIDOS; LOS MODELOS MÁS CONOCIDOS; EDUCACIÓN MULTICULTURAL Y EDUCACIÓN INTERCULTURAL; LA EDUCACIÓN MULTICULTURAL…”

Tabla de Contenidos: “….); UN MÉTODO CUALITATIVO PARA DETECTAR EQUIPOS (...); LA GESTIÓN DE LA ESCUELA UNIVERSITARIA (...); EPÍLOGO; 3. LOS PROYECTOS INTERDISCIPLINARIOS COMO (...); LA EXPERIENCIA DE LA LICENCIATURA EN CIENCIAS (...); LA EXPERIENCIA DE LA LICENCIATURA EN QUÍMICA (...); LA EXPERIENCIA EN LA DOBLE TITULACIÓN EN (...)…”

Tabla de Contenidos: “…La Revolución Mexicana : celebraciones fatuas, realidades amargas / Jorge Alberto Rivero Mora -- Reflexiones en torno al zapatismo a propósito de una revitalización de nuestra idea de revolución / Eric Nava Jacal -- El "acontecimiento" en la Revolución Mexicana / Luis Manuel Román Cárdenas -- El arte como parte de la Revolución Mexicana : los muralistas mexicanos / Fernando Báez Lira, Patricia Romyna Báez Rentería -- La higiene y la salud materno-infantil en la ciudad de México durante la Primera Semana del Niño de 1921 / Martha Román Villar -- Establecimiento del Consejo Directivo Paritario en la Escuela Nacional de Agricultura, 1937 / Marco Antonio Anaya Pérez, Refugio Bautista Zane -- De la colonialidad a la decolonialdad en tiempos de futuro / Víctor Manuel Avila Pacheco, Wilson Libardo Peña Meléndez -- Nuevas lecturas del bajo clero durante la independencia de Venezuela (1810-1823) / Dómel J. …”

Tabla de Contenidos: “…METAEVALUACIÓN DE LAS ESCUELAS: EL (...); EL APRENDIZAJE; LA MEJORA; EL RIGOR; LA TRANSFERENCIA; LA ÉTICA; ¿CÓMO SE REALIZA LA METAEVALUACIÓN?…”

Tabla de Contenidos: “…Las psicoterapias existenciales; Página Legal; Autores; Preliminares; Contenido; Capítulo 1 La escuela inglesa de psicoterapia existencial; Introducción; Influencias; Orígenes y principales exponentes; Ideas principales compartidas; Fenomenología; Psicoterapia Existencial; Imagen del ser humano; Emmy van Deurzen; Ideas principales; La terapia como investigación filosófica conjunta y dialogal; La terapia existencial; Dimensiones del mundo relacional; Umwelt; Mitwelt; Eigenwelt; Überwelt; Filosofía práctica; Ernesto Spinelli; Biografía; Ideas principales; La actitud terapéutica: Fenomenología…”

Tabla de Contenidos: “…Territorio, recursos naturales y población : Nueva España, hacia 1810 / Thomas Calvo -- Territorio, recursos naturales y población : Nueva España, hacia 1858 / Reynaldo Sordo Cedeño -- Territorio, recursos naturales y población : Nueva España, hacia 1910 / Sandra Kuntz Ficker -- Gobierno, justicia y adminstración hacia 1810 / Felipe Castro Gutiérrez -- Gobierno, justicia y adminstración hacia 1858 / Andrés Lira -- Gobierno, justicia y adminstración hacia 1910 / Alicia Salmerón -- Situación económica de México hacia 1810 : la economía colonial en su ocaso (minería, agricultura, comercio, fiscalidad y finanzas) / Carlos Marichal -- Situación económica de México hacia 1858 / Leonor Ludlow -- Situación económica de México hacia 1910 : alcances y límites del crecimiento económico / Graciela Márquez -- Vida cotidiana en México hacia 1810 / Pilar Gonzalbo Aizpuru -- Vida cotidiana en México hacia 1858 / Anne Staples -- Vida cotidiana en México hacia 1910 / Nora Pérez-Rayón -- Pueblos indígenas de México en 1810 y 1910 : los indígenas en la guerra de Independencia y La Revolución de 1910 / Miguel León Portilla -- Pueblos indígenas de México hacia 1858 / Daniela Marino -- Pueblos indígenas de México hacia 1910 / Federico Navarrete Linares -- Educación en México hacia 1810 : de la expulsión de los jesuitas a la escuela lancasteriana / Dorothy Tanck de Estrada -- Educación en México hacia 1858 : la educación de reforma liberal / Josefina Zoraida Vázquez -- Educación en México hacia 1910 / Valentina Torres Septién -- Iglesia y religiosidad en Nueva España, hacia 1810 : cambios y permanencias / Antonio Rubial García -- Iglesia y religiosidad en México, hacia 1858 / Manuel Ceballos Ramírez -- Iglesia y religiosidad en México, hacia 1910 : raíz y razón de la "cuestión religiosa" por venir / Jean Meyer -- Literatura y periodismo en México hacia 1810 : prensa y independencia / Felipe Garrido -- Literatura y periodismo en México hacia 1858 : la prensa periódica y la literatura histórica al mediar el siglo XIX, 1847-1867 / Antonio Pi-Suñer Llorens -- Literatura y periodismo en México hacia 1910 : periodismo del porfiriato a la Revolución / Florence Touissant -- Crisis y descontento en México hacia 1810 : la Consolidación de Vales Reales como factor determinante de la lucha de Independencia en México, 1804-1808 / Giselda von Wobeser -- Crisis y descontento en México hacia 1858 : de la tragedia de 1848 a la Reforma Liberal / Josefina Zoraida Vázquez -- Crisis y descontento en México hacia 1910 : crisis y diagnóstico de la situación / Alvaro Matute -- La lucha de independencia (1810-1821) / Ana Carolina Ibarra -- Las Guerras de Reforma, 1858-1860 / Silvestre Villegas Revueltas -- La Revolución Mexicana : caracteristicas esenciales y procesos definitorios / Javier Garciadiego…”

Tabla de Contenidos: “…El miedo a lo desconocido(pp. 33-38)--6 Estandarización de la profesión docente en Chile: subjetividades ambivalentes del profesorado ante los estándares a la docencia(pp. 39-46)--7 Docentes en escuelas situadas en contextos desafiantes: comprendiendo sus comportamientos y su compromiso hacia la educación para la justicia social(pp. 47-54)--8 Organizaciones docentes y despolitización de la profesión docente en tiempos manageriales(pp. 55-62)--9 Formación docente en el grado de Educación Infantil, una construcción dialógica desde sus biografías escolares(pp. 63-70)--10 El cuerpo toma la palabra. …”

Tabla de Contenidos: “…El miedo a lo desconocido(pp. 33-38)--6 Estandarización de la profesión docente en Chile: subjetividades ambivalentes del profesorado ante los estándares a la docencia(pp. 39-46)--7 Docentes en escuelas situadas en contextos desafiantes: comprendiendo sus comportamientos y su compromiso hacia la educación para la justicia social(pp. 47-54)--8 Organizaciones docentes y despolitización de la profesión docente en tiempos manageriales(pp. 55-62)--9 Formación docente en el grado de Educación Infantil, una construcción dialógica desde sus biografías escolares(pp. 63-70)--10 El cuerpo toma la palabra. …”