Tabla de Contenidos: “…Polis y Estado: líneas fundamentales de la filosofía política; Página legal; Índice; Prefacio; I. El filósofo y la escuela; II. La filosofía política como mediación; III. …”

Tabla de Contenidos: “…Evolución histórica de la enseñanza de la medicina; 19. Surgimiento de las escuelas de medicina y origen de las universidades; 20. …”

Tabla de Contenidos: “…; LA FAMILIA COMO MATRIZ DE IDENTIDAD; ESQUEMA PARA ANALIZAR LA FAMILIA; CICLO VITAL DE LA FAMILIA; FAMILIA Y ESCUELA; DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Y FAMILIA; CARACTERÍSTICAS FAMILIARES; BIBLIOGRAFÍA…”

Tabla de Contenidos: “….); REALINEAMIENTO, PARTIDO DOMINANTE Y ESCUELA (...); BIBLIOGRAFÍA…”

Tabla de Contenidos: “…Caldas: Contexto Social, Político y Cultural -- La ciencia ante el tribunal de la opinión: El Semanario del Nuevo Reyno de Granada -- Francisco José de Caldas y los intelectuales payaneses del siglo XIX -- Memoria y diplomacia: El homenaje español al Sabio Caldas en 1925 -- Filigranas papeleras en la documentación de Francisco José de Caldas -- Pedro Vicente Maldonado: La construcción de la imagen de la Patria -- El legado de Caldas en la escuela -- Notas al pie…”

Tabla de Contenidos: “…Estrada Ramos -- La Gaceta del Gobierno Supremo del Estado de Zacatecas : notas sobre el primer periódico oficial, 1828-1830 / Marco Antonio Flores Zavala -- Las fiestas de septiembre en Aguascalientes durante el siglo XIX / Francisco Javier Delgado Aguilar y Vicente Agustín Esparza Jiménez -- La maquinaria política del Porfiriato en Aguascalientes / Jesús Gómez Serrano -- Delitos femeninos en la prensa de Aguascalientes a finales del Porfiriato / Salomón de la Torre Ibarra -- Pobres y necesitados durante el Porfiriato : la Junta de Beneficencia Pública de Aguascalientes / Ana Lilia Ruiz López -- La muerte en Aguascalientes : monumentos funerarios de los cementerios Los Ángeles y La Cruz, 1875-1925 / Lourdes Adriana Paredes Quiroz -- Cambio y continuidad en la Revolución mexicana : reflexiones desde Aguascalientes / Victor Manuel González Esparza -- La naturaleza del sistema electoral en la posrevolución en Aguascalientes / Andrés Reyes Rodríguez -- Confictos políticos y electorales en Michoacán durante los años veinte / Carlos Domingo Méndez Moreno -- Exiliados católicos de Aguascalientes y Zacatecas en Texas durante el movimiento cristero / Yoland Padilla Rangel -- "Educación y Patria", una escuela primaria para niñas en Tlaxcala, 1886-1940 / Flor Elisa Nohpal Cuéllar -- Legitimidad política y Revolución : el caso de la obra escultórica conmemorativa del LXXV aniversario de la Soberana Convención Revolucionaria de Aguascalientes / Luciano Ramírez Hurtado -- Nazario Ortiz Garza y la viticultura en Aguascalientes / María del Carmen López Sánchez…”
Acceso restringido con credenciales UPSA

Tabla de Contenidos: “…-- LA DUDA COMO INICIO DE LA CONSTRUCCIÓN -- NINGÚN MÉTODO SUPERA EL ANÁLISIS -- EL SUJETO ES EL QUE CONSTRUYE EL CONOCIMIENTO -- EL PODER DE LA INTERPRETACIÓN -- LAS CATEGORÍAS EN EL APRENDIZAJE -- PRESENTACIÓN DEL TEMA -- CONSTRUCCIÓN DE LOS CONCEPTOS CATEGORIALES -- APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO -- ANDAMIAJE DE LOS PROCESOS CATEGORIALES -- LAS CATEGORÍAS EN LA ESCUELA -- CATEGORÍAS Y PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS -- LAS SOPAS DE LETRAS -- ANIMALES -- COLORES -- DULCES -- MUEBLES -- NOMBRES -- NÚMEROS -- PAÍSES -- PARTES DEL CUERPO -- TRANSPORTES -- EMBARCACIONES…”

Tabla de Contenidos: “…ÉTICA: ESTUDIOS CONTEMPORÁNEOS -- PÁGINA LEGAL -- ÍNDICE -- INTRODUCCIÓN -- I PRINCIPIO DE PRECAUCIÓN Y CAMBIO CLIMÁTICO -- Consideraciones iniciales -- El principio de precaución como principio prudencial -- Versiones actuales de la prudencia -- El principio de precaución aplicado -- En conclusión -- Bibliografía -- II OBJETIVIDAD Y RELATIVIDAD EN LOS JUICIOS MORALES -- Consideraciones iniciales: discusiones interminables -- Acuerdos y desacuerdos -- Relativismo -- Realismo -- Consideraciones finales: objetividad -relativismo y realismo bajo otra luz -- Bibliografía -- III UNIDAD Y DIFERENCIA: REFLEXIONES ÉTICAS A PARTIR DEL PARMÉNIDES PLATÓNICO -- Consideraciones iniciales -- El problema -- La teoría de la participación -- La crítica Parmenídica a la teoría de la participación -- Definición y refutación de las Formas como pensamientos -- Redefinición: las Formas como paradigmas -- El argumento parmenídico de la incognocibilidad de las Formas -- Las Formas como fundamento de la filosofía -- Consideraciones finales -- Bibliografía -- IV CIENCIA, ÉTICA Y RELIGIÓN -- Consideraciones iniciales -- Determinismo, acción responsable y omnisciencia divina -- Consideraciones finales -- Bibliografía -- V AUTONOMÍA HUMANA KANTIANA: DESAFÍOS ÉTICOS EN TIEMPOS DE AUTOAYUDA -- Consideraciones iniciales -- En busca del esclarecimiento -- La educación como superación de la minoría de edad -- Consideraciones finales -- Bibliografía -- VI HUMANIDAD RESPONSABLE -- Consideraciones iniciales -- Humanidad responsable -- Consideraciones finales -- Bibliografía -- VII EL PORQUÉ DE LA ÉTICA -- Consideraciones iniciales -- Moral y ética -- Consideraciones finales -- Bibliografía -- VIII NOTAS SOBRE LA ESCUELA FILOSÓFICA CÍNICA -- Consideraciones iniciales -- Diógenes y el cinismo -- Consideraciones finales -- Bibliografía…”

Tabla de Contenidos: “….); Página legal; Índice; Prólogo; Cómo utilizar este libro; Introducción; Capítulo 1 - El ilustrador como artista; La ilustración como disciplina; La nueva ola de ilustradores; El espíritu de la escuela de arte; Una vida exigente; Caso práctico: John Clementson; Inténtalo tú mismo; Preguntas-resumen; Capítulo 2 - El medio es el mensaje; La fuerza del lápiz; El mundo de los materiales; El uso de medios peculiares; El uso de la fotografía; Combinación de medios; El uso del ordenador; Caso práctico: Tim Vyner; Inténtalo tú mismo; Preguntas-resumen…”

Tabla de Contenidos: “…ECUADOR: MASIFICACIÓN, PRIVATIZACIÓN Y LA PROPUESTA DE LA ESCUELA DE CULTURA (...) -- 2. TANZANIA: LA UNIVERSIDAD COMO LUJO Y LA TECNICACIÓN DE LA PRODUCCIÓN DE (...) -- B. …”

Tabla de Contenidos: “…CONCLUSIONES -- AGRADECIMIENTOS -- REFERENCIAS -- CAPÍTULO 9 FORMACIÓN AGROECOLÓGICA EN LA EXPERIENCIA DE LAS ESCUELAS (...) -- 1. INTRODUCCIÓN -- 2. RESULTADOS -- 3. …”

Tabla de Contenidos: “…CONTROL DE ESFÍNTERESCÓMO ELEGIR UNA BUENA ESCUELA DE EDUCACIÓN (...); 5. DE LOS DOS A LOS TRES AÑOS; LOS MÁGICOS CAMBIOS CEREBRALES DE LOS DOS (...); 1. …”

Tabla de Contenidos: “….); PERIODO DE ADAPTACIÓN A LA ESCUELA; ¿CÓMO LLEVAR A CABO EL PERIODO DE ADAPTACIÓN?…”

Tabla de Contenidos: “…AUTOESTIMA Y APRENDIZAJE EN LA ESCUELA; 13. CONCLUSIÓN Y REFLEXIONES FINALES; BIBLIOGRAFÍA…”

Tabla de Contenidos: “….); ESTRUCTURA DE CADA TÍTULO; PRIMERA PARTE: MODELOS TEÓRICOS; PRIMER CAPÍTULO EXPERIMENTAR EN LA ESCUELA (...); LOS REFERENTES EPISTEMOLÓGICOS; BREVE RESUMEN HISTÓRICO ACERCA DEL MÉTODO (...); REFERENCIAS INTRODUCTORIAS A LA DIDÁCTICA (...); EL MODELO, LA ORGANIZACIÓN Y LA EVALUACIÓN (...); LA CONSTRUCCIÓN DE REDES; HACIA UN NUEVO PERFIL DE DOCENTE; SEGUNDA PARTE: MODELOS OPERATIVOS // (...); SEGUNDO CAPÍTULO ALGUNAS CONSIDERACIONES (...)…”

Tabla de Contenidos: “…LA INTRODUCCIÓN DE LAS TIC EN LAS ESCUELAS (...); 4. EL DESAFÍO DE LA FORMACIÓN INICIAL Y (...); 5. …”

Tabla de Contenidos: “….); Venerables y miserables: los ancianos y sus derechos en algunas obras jurídicas de los siglos XVII Y XVIII; El maestro Domingo de Soto y la escuela española de derecho natural…”

Tabla de Contenidos: “…LA PERSPECTIVA DE ECUADOR(pp. 27-34) -- 5 DESARROLLO DE ROBÓTICA EDUCATIVA(pp. 35-42) -- 6 LA PEDAGOGÍA DE LA MUERTE EN LAS ESCUELAS: ESTRATEGIAS BASADAS EN EL DUELO DIRIGIDAS AL ENTORNO FAMILIAR(pp. 43-50) -- 7 MIGRANTES EN ESPAÑA Y ECUADOR. …”

Tabla de Contenidos: “…-- 2 -- En búsqueda de una PPD exitosa -- Criterio de selección de países -- Noruega: el caso ejemplar -- EE.UU. y Cuba: dos alternativas para una exitosa formación inicial -- Brasil: un gigante de la financiación deportiva -- Colombia: una infraestructura deportiva campeona -- Canadá: el país líder en inclusión -- Chile: Políticas Deportivas de Estado y no de Gobierno -- 3 -- Política Pública Deportiva Argentina -- Formación inicial: la inclusión a través de la escuela y los Juegos -- Financiación deportiva: del presupuesto a las becas -- Infraestructura deportiva: obras, centros deportivos y clubes -- INCLUSIÓN -- Políticas de Estado y no de Gobierno -- ¿Tiene Argentina una PPD desarrollada? …”

Tabla de Contenidos: “…La construcción de la sexología como patología -- Ellos, los victorianos -- Un recuerdo para los doctores Marten y Tissot -- Siglos XVII y XVIII, adolescencia y escuela -- El humor vital -- Cuentos de brujas -- Armida, la maga guerrera -- El camino de la perfección -- La invención de Morel -- El doctor Lombroso -- El lecho de Procusto del placer -- Sobre la fragilidad del varón y la sexualidad femenina -- De las perversiones -- El hijo de la pedagogía negra -- La caída de un grande -- Wilde y la sexología -- De la masturbación al autoerotismo -- Freud y la mujer agresiva -- Entreguerras -- Enseñar psiquiatría -- II. …”
Acceso restringido con credenciales, usuarios UPSA