Tabla de Contenidos: “…PEDRO MACHUCA EN ITALIA Y EN ESPAÑA: SU PRESENCIA Y HUELLA EN LA PINTURA GRANADINA DEL QUINIENTOS -- PÁGINA LEGAL -- ÍNDICE DE CONTENIDOS -- ABREVIATURAS -- PEDRO MACHUCA EN LA PINTURA ITALIANA Y ESPAÑOLA DE SU TIEMPO -- BIOGRAFÍA DE PEDRO MACHUCA -- CATALOGO DE OBRAS -- OBRAS ATRIBUIDAS CON ANTERIORIDAD A ESTA INVESTIGACIÓN, QUE LA AUTORA DEL TRABAJO REFRENDA COMO DE MACHUCA -- PINTURAS -- DIBUJOS -- OBRAS ATRIBUIDAS A MACHUCA QUE LA AUTORA DEL TRABAJO DESESTIMA COMO DEL PINTOR -- PINTURAS -- DIBUJOS -- OBRAS DE NUEVA ATRIBUCIÓN -- ROMA -- SIENA -- NÁPOLES -- RETABLOS DOCUMENTADOS DESAPARECIDOS -- OBRAS DE ATRIBUCIÓN DUDOSA -- OBRAS DE ATRIBUCIÓN ERRÓNEA -- LA ESCUELA GRANADINA TRAS LA DESAPARICIÓN DE MACHUCA -- CONCLUSIONES -- FUENTES Y BIBLIOGRAFÍA -- APÉNDICE DOCUMENTAL -- REFLEXIONES PRELIMINARES AL APÉNDICE DOCUMENTAL -- REFERENCIAS A LA DOCUMENTACIÓN YA CONOCIDA Y PUBLICADA SOBRE PEDRO MACHUCA, EXCLUYENDO LA QUE ES ESPEFÍCICA DE ARQUITECTURA -- DOCUMENTACIÓN INÉDITA ALUSIVA A LA ACTIVIDAD DE PEDRO MACHUCA EN GRANADA, EXCLUYENDO LA QUE ES ESPECÍFICA DE ARQUITECTURA -- DOCUMENTACIÓN INÉDITA REFERENTE A SUS OBRAS EN JAÉN -- DOCUMENTACIÓN INÉDITA EN TORNO A LOS EPÍGONOS GRANADINOS DE PEDRO MACHUCA…”

Tabla de Contenidos: “…Una red social para familiares de niños y niñas con enfermedades y condiciones crónicas / Manuel Armayones Ruiz, Beni Gómez Zúñiga ;4. Construyendo escuela: nuevas comunidades / Beatriu Busquets Cervera, Berta Baquer Molas ;5. …”

Tabla de Contenidos: “…Vilar Torrens. -- P. 51-57 La Escuela de musica : un nuevo modelo de educacion musical / Pilar Luño Guzman. -- P. 58-64. -- Bibliografia Aprender musica en el conservatorio / Almudena Cano Revilla. -- P. 65-72 El Sentido (y los deficits) del aprendizaje de la musica en magisterio / Miguel Angel Martin Llado. -- P. 73-78 Musica universitaria : (sobre la licenciatura Historia y Ciencias de la Musica) / Angel Medina Alvarez. -- P. 79-87. -- Bibliografia…”
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Tabla de Contenidos: “…. -- p. 6-14 ̈Qué gramática para la escuela? : sobre árboles, gramáticas y otras formas de andarse por las ramas / Josep M. …”
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Tabla de Contenidos: “…. -- P. 34-46 Propuestas para una didactica del espacio urbano : un enfoque critico y constructivista / Francisco Rodriguez Lestegas. -- P. 47-56 La Escuela y la ciudad educadora / Pilar Figueras, Carme Tomas, Araceli Vilarrasa. -- P. 57-65 Hipertexto y redes telematicas en la didactica del medio urbano : una oportunidad para la renovacion del paradigma docente en geografia y ciencias sociales / Jaume Busquets, Magda Fernandez, Merce Tatjer. -- P. 67-74 La Ciudad en la didactica : lecturas aconsejables y materiales de interes / Grupo Cronos. -- P. 75-85…”
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Tabla de Contenidos: “…Front Matter -- Table of Contents -- Presentación -- Introducción: Conclusiones anticipadas -- Primera parte Desarrollo: contenido y evolución del concepto -- Capítulo I Desarrollo, capitalismo y ética social -- Segunda parte La escuela latinoamericana del desarrollo -- Capítulo II Marco de referencia -- Capítulo III El contexto histórico de posguerra -- Capítulo IV Las turbulencias de los años sesenta -- Capítulo V Años 70 - la reacción represiva -- Capítulo VI Años 80 - retorno a la democracia -- Capítulo VII Años noventa - el neoestructuralismo -- Capítulo VIII Siglo XXI: desarrollo en la era global -- Capítulo IX Desarrollo, peripecias de un concepto -- Tercera parte Estructuralismo latinoamericano e integración -- Capítulo X El estructuralismo histórico latinoamericano -- Capítulo XI Estructuralismo latinoamericano y teoría económica -- Capítulo XII Estructuralismo latinoamericano y noción de poder -- Capítulo XIII Integración multidimensional en la era global -- Cuarta parte Poder, democracia y responsabilidad social -- Capítulo XIV Una teoría "aristotélica" del poder y la dominación -- Capítulo XV Democracia: aspectos procedimentales y sustantivos -- Capítulo XVI Democracia integral y republicanismo -- Capítulo XVII La responsabilidad social empresarial -- Bibliografía…”
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Tabla de Contenidos: “…CARACTERIZACIÓN DE UN CONTEXTO POSIBILITADOR DE LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD DE CIUDADANÍA -- ESTUDIANTES Y DOCENTES ORGANIZADAS CONTRA LA VIOLENCIA MACHISTA EN UNA ESCUELA SECUNDARIA DE LA CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES -- ENTIDADES DE TIEMPO LIBRE CONTEXTO DE OPORTUNIDAD PARA DEFENDER LOS DERECHOS PARTICIPANDO -- JUVENTUDES, DESIGUALDADES Y PARTICIPACIÓN EN TIEMPOS DE PANDEMIA: ENTRE LAS PERSISTENCIAS Y LAS EMERGENCIAS -- EXPERIÊNCIAS PARTICIPATIVAS NA ADOLESCÊNCIA E NA JUVENTUDE: CONTINUIDADES E DESCONTINUIDADES -- AUTORES/AS DEL LIBRO -- Back Matter…”

Tabla de Contenidos: “…. -- Women in motion: effetti e aspettative delle migrazioni al femminile / Flavia Stara -- La "Escuela social del derecho" entre Europa y Brasil. …”

Tabla de Contenidos: “…Gamificación en Educación Física II: la aventura continúa -- Página legal -- Índice -- Prólogo -- Introducción -- La importancia de transformar la escuela -- ¿Por qué la gamificación puede ser un motor de acción? …”

Tabla de Contenidos: “…El clima social y afectivo en la escuela no enseña a respetar los derechos fundamentales de los demás y a confiar en ellos -- V. …”

Tabla de Contenidos: “…Jordi Badia, p. 12; CEK Centro Esther Koplowitz, p. 18; CAP de Mataró, p. 28; Escola bressol Xiroi, p. 38; Policía de La Verneda, p. 50; Escuela El Gegant del Rec, p. 62; Instituto de investigación VHIR, p. 70. …”

Tabla de Contenidos: “…EL PAPEL DE LAS MAESTRAS EN LA ESCUELA REPUBLICANA María del Carmen Agulló Díaz CAPÍTULO 3. …”

“…Entre el revuelo del carnaval de Bissau, se distingue la vida de los niños guineanos con los trabajos, y los días de escuela y hospital, y envolviéndolo todo, el drama del SIDA. …”

“…El propósito de este libro es explorar de manera crítica, y abriendo nuevas líneas de investigación, diferentes caminos surgidos a partir de la escuela hegeliana: ya sea como continuidad y transformación, como elaboración de un sistema alternativo, como un hegelianismo crítico o, por ejemplo, más radicalmente, como antihegelianismo. …”

“…No hay nada que guste más a Sandro y sus amigos que hacer travesuras. En la escuela, en la calle, en el parque de tráfico, en la granja d'Iker ... …”

“…Este estudio actual tiene como objetivo analizar la comprensión y manejo de las emociones en el contexto educativo, en concreto en una escuela pública de Educación Primaria en Salamanca…”
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“…Este trabajo ha pretendido recalcar la necesidad de trabajar la alimentación saludable en la escuela, teniendo en cuenta la importancia de ésta actualmente y los mínimos recursos que existen para trabajarla de manera adecuada en el ámbito educativo…”
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“…La diversidad afectivo-sexual y de género ha estado tradicionalmente invisibilizada en las escuelas, una situación que es necesario cambiar para combatir prejuicios y estereotipos. …”