“…Y en segundo lugar, que el interés de los niños por el atletismo se recoja en las Escuelas y Clubes de Atletismo, donde los monitores y entrenadores continúen la labor comenzada en los Colegios e Institutos. …”
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“…El interés por Eckhart va más allá de la tradición europea y occidental; han sido los filósofos de la Escuela de Kioto, Nishitani y Tanabe, quienes han llamado la atención sobre la figura como un interlocutor privilegiado con las tradiciones asiáticas y muy especialmente con el Budismo Zen. …”

“…James Stenson, experto en educación, consultor para distintas Escuelas de EE.UU y otros países, sigue hablando con optimismo, esperanza y sentido del humor, de la formación de los hijos como el gran reto para los padres de todas las épocas. su investigación procede de más de veinte años de trabajo con familias den dos colegios privados: The Heights School, en Washington D.C., y Northridge Preparatory School, en Chicago. …”

“…Este texto es el resultado del conocimiento de tres ámbitos interrelacionados: el de la escuela, el de las aplicaciones informáticas en educación, tanto básica como superior y el de la formación universitaria…”

“…Continan con un anlisis en profundidad de las diferentes corrientes de pensamiento que han jalonado el psicoanlisis infantil y las diferentes escuelas que han creado: Anna Freud, Melanie Klein, Eugne Sokolnicka, Sophie Morgenstern, Donald W. …”

“…Los objetivos son tres: sistematizar la experiencia pedagógica agustina y que sea fuente de consulta para elaborar y actualizar los proyectos educativos de las diversas escuelas, para ayudar a clarificar la identidad; cuestionar los paradigmas contradictorios con el Proyecto Educativo Agustiniano y las conductas incoherentes que aún subyacen en la cultura escolar; y formar a las nuevas generaciones de maestros agustinos para que siga esta labor con el mismo ardor pero con nuevas propuestas. …”

“…Posteriormente se procederá a analizar los datos con el fin de evaluar el programa, valorar la posibilidad de ofrecerlo en otros centros e incluir algunas mejoras como una escuela de padres en paralelo para involucrar a las familias en el proceso educativo…”
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“…Y en segundo lugar, que el interés de los niños por el atletismo se recoja en las Escuelas y Clubes de Atletismo, donde los monitores y entrenadores continúen la labor comenzada en los Colegios e Institutos. …”
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“…El autor también señala enfáticamente, el error, que la enseñanza-aprendizaje en las Escuelas de Posgrados es similar al pregrado, no solo en los aspectos cognoscitivos, sino fundamentalmente en la usabilidad de las herramientas, técnicas, materiales, e instrumentos instruccionales. …”

“…Nacido en 1944, Jacques-Alain Miller es psicoanalista y miembro de la Escuela de la Causa Freudiana. Fue discípulo de Louis Althusser, Roland Barthes, Georges Canguilhem, Jacques Derrida, Michael Foucault y Jacques Lacan. …”

“…Nacida de la colaboración entre psiquiatras y profesionales de la Danza Moderna en los años cuarenta en Estados Unidos, se fundamenta en la investigación sobre la comunicación no-verbal, los diferentes sistemas de observación y análisis del movimiento, la psicología del desarrollo humano y diferentes escuelas psicoterapéuticas. Junto a la musicoterapia, el arte y el drama terapia, la DMT constituye una de las Artes Creativas en Psicoterapia cada vez más empleada en clínicas psiquiátricas, centros de día de salud mental, residencias para la tercera edad, centros para discapacitados, o personas que padecen trastornos alimentarios. …”

“…El placer y la amistad del jardín-huerto de la escuela epicúrea sirven de inspiración para un jardín-huerto ecofeminista en esta obra ilustrada por la artista hipermedia ecofeminista Verónica Perales. …”

“…Bajo esta estructura, tra una introducción previa sobre cómo puede entenderse la construcción de la equidad y la inclusión a través de unas acciones educativas a desarrollar en horarios escolares reglados, recoge, por un lado, una reflexión sobre cómo entender trabajar de forma transversal la salud, el mundo emocional, la atención a la diversidad y la socialización del alumnado en interacción en las aulas de Educación Infantil y Primaria, con su pertienente encuadre en los objetivos y las competencias; y por otro, una serie de propuestas prácticas para trabajar en las escuelas, experimentadas previamente, ya sea: · trabajar las rutinas, el juego y el trabajo con el cuerpo, en cuanto garantía de crecimiento saludable entre los 3 y los 7-8 años; · cómo entender el juego para potenciar el desarrollo emocional, el contexto de interacciones entre unas y otros, el crecimiento y la socialización saludable, placentera y compartida a través de actividades dirigidas a niveles de edad entre los 6 y los 10-11 año; · cómo trabajar la interacción cultural a través de actuaciones dirigidas al desarrollo de la comprensión cultural, la interacción cultural, las perspectivas situacionales, o el ser capaces de ponerse en el lugar del otro, mediando actividades de orientación y tutoría. …”

“…Estas experiencias han llevado a la organización de innumerables encuentros de carácter divulgativo en escuelas, bibliotecas, círculos culturales y universidades. …”
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“…El Manifiesto convivalista, firmado por una multitud de intelectuales procedentes de diversas tradiciones y escuelas de pensamiento, está dirigido a los hombres y las mujeres que quieren vivir juntos (con-vivir) en base a la cooperación y el cuidado, y no a la masacre del otro y la destrucción de la naturaleza. …”
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“…Marceliano Gutiérrez Rodríguez Comisario Principal Honorario del Cuerpo Nacional de Policía Exdirector de la Escuela Nacional de Policía Fue Jefe de la delegación española en la UE, de los Grupos de Trabajo «Drogas y Crimen Organizado» y «Delincuencia organizada»…”
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“…La obra se complementa con una selección de disposiciones referentes a diversos aspectos, tales como reformas en los vehículos, cambio de matrícula, licencia de aprendizaje de la conducción, escuelas particulares de conductores, inspección técnica de vehículos, delitos contra la seguridad vial, seguro de responsabilidad civil (en el que se recoge la importante reforma del sistema para la valoración de los daños y perjuicios causados a las personas en accidentes de circulación, realizada por la Ley 35/2015, de 22 de septiembre), dispositivos de limitación de velocidad, aparcamiento de vehículos, etc. …”
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“…En segundo lugar, puede ser de gran utilidad, como una primera aproximación, para aquellos estudiantes que sigan cursos de posgrado en instituciones públicas o privadas, como son las mismas universidades, las escuelas de negocios o entidades similares, en áreas especializadas y de profundización relativas a la estrategia empresarial. …”
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“…Inversores empresas tecnológicas gobiernos escuelas de negocios empresas de servicios gurús y demás stakeholders del ecosistema startup tienen mucho que ganar con este cóctel explosivo de innovación y sociedad digital. …”

“…La exposición, celebrada en el Salón de Grados del Edificio de las Escuelas Mayores entre septiembre y octubre de 2022, ha sido comisariada por los doctores José Manuel Santos Pérez (Área de Historia de América), José Luis Marcello Barriada (Departamento de Geografía) y José María Sanz Hermida, especialista en cartografía y responsable de Digitalización de la Biblioteca Histórica." - La Editorial…”