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26529Publicado 2017Tabla de Contenidos: “…HALLAZGOS -- 3.1 CONSTRUCCIÓN DE SENTIDOS DESDE PRÁCTICAS NARRATIVAS -- 3.2 SENTIDOS DE LEY, NOCIONES Y PRÁCTICAS DE JUSTICIA EN EL CEPAR -- 3.3 COMPRENSIÓN Y LEGITIMACIÓN DE LAS NORMAS EN LA ESCUELA* -- 3.4 NOCIÓN DE JUSTICIA PARA LOS ACTORES DE UNA ESCUELA EN CONFLICTO* -- 3.5 CAMINO A LA INCLUSIÓN -- CONCLUSIONES -- REFERENCIAS -- LISTA DE TABLAS Y DE FIGURAS -- TABLAS -- FIGURAS -- INFORMACIÓN DE LOS AUTORES…”
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Libro electrónico -
26530Publicado 2018Tabla de Contenidos: “…Índice: Prólogo -- El entorno social y cultural en Educación Infantil -- El entorno social y cultural en el currículo de Educación Infantil -- Infancia y escuela -- Género y diversidad afectivo-sexual en Educación Infantil -- Prácticums patrimoniales en el grado de Educación Infantil -- Los entornos socioculturales de referencia en la Educación Infantil. …”
Otros -
26531Publicado 2012Tabla de Contenidos: “…Los trastornos del aspectro autista: aportes convergentes; Página legal ; Índice ; Introducción; Capítulo I: neuronas espejo, empatía, interacción social por jaime tallis ; Capítulo II: cuando algo se detiene por Jorge Casarella ; Capítulo III: abordajes de intervención relacional. modelo dir/floortime; Capítulo IV: niños con tea en la escuela común. ideas por donde comenzar a pensar los beneficios que proporciona una escuela inclusiva. por Liliana Kaufmann ; Capítulo V: el ilinx del autismo por Esteban Daniel Lago…”
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26532Publicado 2017Tabla de Contenidos: “…HALLAZGOS -- 3.1 CONSTRUCCIÓN DE SENTIDOS DESDE PRÁCTICAS NARRATIVAS -- 3.2 SENTIDOS DE LEY, NOCIONES Y PRÁCTICAS DE JUSTICIA EN EL CEPAR -- 3.3 COMPRENSIÓN Y LEGITIMACIÓN DE LAS NORMAS EN LA ESCUELA* -- 3.4 NOCIÓN DE JUSTICIA PARA LOS ACTORES DE UNA ESCUELA EN CONFLICTO* -- 3.5 CAMINO A LA INCLUSIÓN -- CONCLUSIONES -- REFERENCIAS -- LISTA DE TABLAS Y DE FIGURAS -- TABLAS -- FIGURAS -- INFORMACIÓN DE LOS AUTORES…”
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26533por Benadiba, LauraTabla de Contenidos: “…8 Recordar en Argentina: la escuela como ""lugar de memoria""Cuando el pasado todavía es presente...; No hay presente sin pasado; "Materializar" la memoria para legitimar el Estado; La escuela como "lugar de memoria"; Bibliografía…”
Publicado 2007
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26534por Bharwaney, GeetuTabla de Contenidos: “…2 INSTRUMENTOS PARA MEDIR LA INTELIGENCIA EMOCIONAL3 ESCUELAS «EMPRESARIALES» DE INTELIGENCIA EMOCIONAL; 4 PERSONAS Y ORGANIZACIONES ESPECIALIZADAS EN INTELIGENCIA EMOCIONAL; 5 ALGUNOS RECURSOS; RESPUESTAS; BIBLIOGRAfÍA; NOTAS; RECONOCIMIENTOS; GLOSARIO…”
Publicado 2010
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26535por Arguelles, Juan DomingoTabla de Contenidos: “…; 4 La lectura desescolarizada: del ideal a la falsa utopía; 5 La lectura posible en la escuela «imposible»; 6 La promoción de la lectura en la escuela; SEGUNDA PARTE; 7 El provecho de leer, la imperfección de vivir; 8 La importancia de leer sin imposiciones; 9 El escritor como lector; 10 Vida de Jorge Luis Borges en una larga cita; 11 La autobiografía lectora de Michèle Petit…”
Publicado 2009
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26536Publicado 1999Tabla de Contenidos: “…Estrategias cognitivas, escuelas y diversidad cultural / María Guadalupe Moreno Bayardo -- Estrategias cognitivas y procesos culturales en el contexto educativo / Miguel Angel Campos Hernández -- Habilidades de lectura desarrolladas en la escuela vs. …”
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26537Publicado 1994Tabla de Contenidos: “…. -- P. 5 El Cuerpo va a la escuela / Montserrat Antón Rosera. -- P. 6-8 Concepción y bases metodológicas de la educación corporal : primer ciclo de educación infantil (0-3 años) / Vicenç Arnaiz. -- P. 9-13 La Función de la educación del cuerpo en la escuela primaria / Esther González Herrero, Pilar López González. -- P. 14-19 Nuestros juegos de dar en blanco / Esther González Herrero, Immaculada Losa Andújar. -- P. 20-25 Reforma educativa y educación física / Helena Santamaría Ortega. -- P. 26-31 El Departamento de educación física propone... : Barcelona 92: un ejemplo de credito de síntesis interdisciplinaria / Anna Canalda, Antoni Torres. -- P. 32-36…”
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Artículo -
26538Publicado 2019Tabla de Contenidos: “…: "juntos hicimos historia" / Pablo Pozzi -- Porque viví y sentí : tirando piedras por La Matanza o simplemente los "Salieris de Pozzi" / Gerardo Alberto Médica -- Enseñar historia en una comunidad obrera / Laura Pasquali -- Una experiencia de educación para la liberación : la escuela de formación del Frente Popular Darío Santillán (2008-2010) / Sergio Nicanoff -- Militar la escuela / Carina Capobianco -- Quando é que a revolução acabou? …”
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26539por Zurita R., ÚrsulaTabla de Contenidos: “…Implicaciones para la escuela -- Aprender, desaprender y reaprender -- Bibliografía -- Metodología de la investigación educativa -- La educación en México: un fracaso monumental. …”
Publicado 2006
Libro electrónico -
26540Publicado 2023Tabla de Contenidos: “…El tiempo de las cerezas -- 8. La burguesía en la escuela de Lenin -- 9. El valor de la democracia -- 10. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad de Navarra, Biblioteca Universidad de Deusto)Libro