“…Fueron suficientes dieciséis años para dejar una huella profunda en la vida política, social y cultural del país: una reforma constitucional que le permitió a la Carta de 1886 adaptarse a los tiempos modernos; una radical reforma educativa que dio por resultado no solo una nueva Universidad, apropiada para el estudio de los problemas nacionales, sino, además, una Escuela que rompió con formas tradicionales de enseñanza; una concepción global y orgánica de la cultura que permitió a través de las instituciones estatales y sus programas responder a las aspiraciones de las diversas clases sociales colombianas; unos códigos que inauguraron nuevas relaciones entre patrones y trabajadores; unas formas de entendimiento entre la Iglesia católica y el Estado, que buscaban propulsar una sociedad si no radicalmente laica, sí al menos un ciudadano con criterios autónomos y, por lo tanto, de mayor responsabilidad en sus actuaciones…”
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“…José María Toro es maestro de enseñanza primaria y especialista en creatividad, técnicas de estudio y en distintos ámbitos de la Expresión y la Comunicación (Escuela de Expresión de Barcelona). …”
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“…No obstante, aún quedan varios desafíos por lograr; entre ellos, la preparación del futuro profesional y la renovación de la enseñanza universitaria. El profesorado universitario asume, así, el reto de una formación de calidad ligada a la investigación que revierta en sus aulas. …”
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“…El juego posibilita no sólo el aprendizaje de los contenidos básicos de la lengua de una forma global sino que además abre las puertas a una enseñanza de más calidad…”
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“…El índice de contenidos es el único organizado por clase microbiana y por sistemas de órganos, por lo que puede adaptarse tanto a los modelos clásicos de enseñanza como a aquéllos basados en la evidencia médica. …”

“…Las teorías constructivistas sobre la enseñanza y el aprendizaje, los estudios desde la perspectiva de género, las investigaciones sobre el aprendizaje narrativo, las teorías sobre la formación de personas adultas y sobre la formación continua, el entrecruzamiento de perspectivas didácticas auspiciado por las aproximaciones sistémicas, las investigaciones sobre narrativas e historias de vida... …”

“…La obra de Candian, fruto de su larga actividad de enseñanza de las instituciones de derecho privado de la Universidad de Milán, vio la luz después de otros famosos manuales de las primeras décadas del siglo XX, como por ejemplo de De Ruggiero, Gianturco, Messineo y Ferrara. …”

“…Esta publicación es un encuentro de talentos individuales y colectivos, de múltiples miradas creativas configuradas desde y a través de la imagen, las cuales parten desde los mismos procesos de enseñanza y se ven materializadas en distintos estilos y maneras de entender la proyección gráfica de la imagen en el mundo contemporáneo. …”
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“…La evolución del suelo-tierra vivos ilustran ampliamente esta enseñanza. A ella es inherente la biodiversidad propia de la complejidad ecosistémica imitada por los campesinos y agricultores al establecer agroecosistemas ecológicos. …”

“…El maestro no enseña ex cathedra una ciencia ya constituída, da la respuesta cuando los alumnos está a punto de encontrarla. Esta enseñanza es un rechazo de todo sistema. Descubre un pensamiento en movimiento; que, sin embargo, se presta al sistema, ya que necesariamente presenta una faz dogmática. …”

“…En "De la cuestión señorial a la cuestión social" se reúnen veinte estudios de profesores pertenecientes a ocho universidades y distintos centros de enseñanza secundaria que giran en torno a cuatro grandes temas que han marcado la trayectoria investigadora del profesor Enric Sebastià: la cuestión señorial, la revolución burguesa, la cuestión social y la Valencia de Blasco Ibáñez…”

“…Su obra pionera propició a la mayoría de los lectores su primer encuentro con la vida y la enseñanza de estos profundos y enigmáticos maestros espirituales de la Europa oriental. …”

“…Las tareas que forman esta parte se aplican en un momento previo a la enseñanza de la lectura, con la finalidad de detectar tempranamente dificultades notables, especialmente con los llamados niños de riesgo.Para la evaluación a partir de los 7 años de edad y hasta los adultos se utiliza la batería diagnóstica. …”

“…Para ello es preciso personalizar la enseñanza y adaptarla al ritmo de aprendizaje de los alumnos. …”

“…Joan Chittister nos ofrece lo que ella ha descubierto, durante años de enseñanza y de contemplación, en relación con este tema, proponiéndonos un nuevo camino. …”

“…Sobre la operatividad y resultados de la utilización de las nuevas tecnologías en la enseñanza del Derecho Romano: una experiencia personal - CUESTIONES HISTÓRICO-JURÍDICAS - I. …”

“…Este innovador libro explora la posibilidad de ordenar a las mujeres para el diaconado permanente en la Iglesia católica como una respuesta de la tradición que las incorporaría permanentemente a las tareas de enseñanza, santificación y gobierno de la Iglesia. …”