Tabla de Contenidos: “…INTRODUCCIÓN 1.1 ESTUDIOS DE EGRESADOS A NIVEL NACIONAL EN EDUCACIÓN SUPERIOR DE (...) 1.2 ESTADO DEL CONOCIMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN SOBRE EGRESADOS DE (...) 1.3 ESTUDIOS UNIVERSITARIOS SOBRE ESTUDIOS DE LICENCIATURA MODALIDAD (...) 1.4 ESTUDIOS EN LA UNAM DE EGRESADOS DE (...) 1.5 REVISIÓN DE DIAGNÓSTICOS DE LA UNAM (CUAED) SOBRE SISTEMA ABIERTO (...) 1.6 INFORMES DE LA UNAM POR FACULTADES SOBRE (...) …”

Tabla de Contenidos: “…Breves reflexiones sobre las medidas de protección a favor de niños, niñas y adolescentes en los Tribunales de FamiliaResponsabilidad contractual en caso de BULLYING; Envejecimiento, protección social y derechos; El sistema de AFP chileno: un genocidio socioeconómico; Inclusividad y diseño: una visión para la V Región; Educación superior inclusiva: una tarea pendiente cinco años antes2.; Terapia ocupacional e inclusión: la discapacidad como construcción colectiva…”

Tabla de Contenidos: “…INNOVACIÓN DOCENTE EN EL ÁMBITO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR: DESMINTIENDO MITOS EN LAS PRÁCTICAS CURRICULARES COMO ELEMENTO FORMATIVO.…”

Tabla de Contenidos: “…Front Matter -- Table of Contents -- EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD DOCENTE DIRIGIDA POR LA TEORÍA -- REFORMULACIÓN DE PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN EN TIEMPOS DE PANDEMIA: REFLEXIONES DESDE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA -- LA EVALUACIÓN EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA DESDE LA PERSPECTIVA DEL ESTUDIANTE COMO INVESTIGADOR -- LA EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: INDICADORES -- LA EVALUACIÓN PARA LA EDUCACIÓN INCLUSIVA Y LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN LAS UNIVERSIDADES ANDALUZAS -- DIMENSIONES DE LA EVALUACIÓN PARA LA BUENA DOCENCIA UNIVERSITARIA -- LA EVALUACIÓN DE LA LABOR DOCENTE DURANTE LOS PERIODOS DE CONFINAMIENTO: PERCEPCIONES DEL ALUMNADO UNIVERSITARIO -- LA EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA EN EL ÁMBITO DEL DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN -- LA COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE (CDD). …”

Tabla de Contenidos: “…ESTUDIO SOBRE 3 DECISIONES PROFERIDAS POR LA CORTE SUPREMA DE JUSTICIA1 -- DIAGNÓSTICO DE LA VIOLENCIA ESCOLAR: UNA MIRADA DESDE LOS ESTUDIANTES DE LOS GRADOS QUINTO Y SEXTO DE TRES INSTITUCIONES EDUCATIVAS EN EL CORREGIMIENTO DE PUERTO CALDAS, PEREIRA, RISARALDA1 -- TRANSFORMACIONES DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA Y SOCIOJURÍDICA DE LA SUBREGIÓN DEL EJE CAFETERO DE COLOMBIA ENTRE LOS AÑOS 2008-2018 -- EDUCACIÓN SUPERIOR INCLUSIVA: UNA MIRADA A LAS PRÁCTICAS Y ESTRATEGIAS INCLUSIVAS DESARROLLADAS DESDE LA UNIVERSIDAD LIBRE, SECCIONAL PEREIRA -- GARANTÍAS ESTATALES EN LA SALVAGUARDA DE LOS MECANISMOS SUSTITUTIVOS DE LA PENA PRIVATIVA DE LA LIBERTAD -- CONSTITUTIONALIZATION OF THE CIVIL PROCESS WITHIN THE COLOMBIAN REPUBLICAN STATE…”

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“…No es posible desarrollar una concepción de la educación superior centrada en el logro de competencias, en el aprendizaje del alumno y en la innovación sin incidir de manera clara en el profesorado y en sus competencias. …”

Tabla de Contenidos: “…Front Matter -- Table of Contents -- CAPÍTULO 1 EL PROYECTO TRANSVERSAL E INTERDISCIPLINARIO EN COMUNICACIÓN Y DIVULGACIÓN CIENTÍFICAS EN EL ÁMBITO UNIVERSITARIO -- CAPÍTULO 2 JULIÁN MARÍAS: UNA VISIÓN RESPONSABLE DE LA EDUCACIÓN POR COMPETENCIAS -- CAPÍTULO 3 LA INFLUENCIA DEL PENSAMIENTO ALEMÁN EN LA PEDAGOGÍA ELITISTA DE ORTEGA Y GASSET: PROYECCIÓN DE FUTURO -- CAPÍTULO 4 DEL TABLÓN A TELEGRAM: LA EVOLUCIÓN DE LA COMUNICACIÓN DOCENTE-DISCENTE -- CAPÍTULO 5 LA CREATIVIDAD EN LA ENSEÑANZA PREUNIVERSITARIA Y UNIVERSITARIA -- CAPÍTULO 6 VIOLENCIA DIGITAL POR RAZÓN DE GÉNERO: GENERACIÓN Y TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO PARA SU ATENCIÓN DESDE COMUNIDADES ESCOLARES -- CAPÍTULO 7 LAS DESTREZAS DE PENSAMIENTO "THINKING SKILLS" APLICADAS EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO COMO ELEMENTO DE EXCELENCIA ACADÉMICA PARA GARANTIZAR UN DESARROLLO SOSTENIBLE -- CAPÍTULO 8 COACHING EDUCATIVO PARA LA MEJORA DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES EN MAGISTERIO EN EDUCACIÓN INFANTIL -- CAPÍTULO 9 LA NOVELA ARGELINA 'FAHLA': COMPARACIÓN ENTRE EL SISTEMA LINGÜÍSTICO ÁRABE Y EL ARGELINO -- CAPÍTULO 10 CREATIVIDAD, ECONOMÍAS ALTERNATIVAS Y RESPONSABILIDAD ÉTICA: UNA TRIADA NECESARIA PARA EL DESARROLLO DEL EMPRENDIMIENTO SOCIAL Y LA SOSTENIBILIDAD -- CAPÍTULO 11 UNA REVISIÓN DE ALCANCE SOBRE EL USO DIGITAL STORYTELLING EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR -- CAPÍTULO 12 EXPERIENCIAS PARTICIPATIVAS DE INNOVACIÓN DOCENTE EN LA ASIGNATURA DE TRABAJO SOCIAL COMUNITARIO -- CAPÍTULO 13 LÍDER SOCIAL: EXPERIENCIA PARA PROMOVER LA INNOVACIÓN SOCIAL COMUNITARIA EN JÓVENES DE JALISCO -- CAPÍTULO 14 DESHILACHANDO SABERES: REVISTA RADIOFÓNICA PARA CONOCER-NOS DESDE UNA ANTROPOLOGÍA DE LA INTIMIDAD. -- CAPÍTULO 15 LA CARA OCULTA DE LA CLASE: ESCAPE ROOM COLABORATIVO EN EDUCACIÓN SUPERIOR -- CAPÍTULO 16 EVOLUCIÓN DE LA PERCEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES DURANTE EL PERIODO TEMPORAL DE LA PANDEMIA COVID19, 2019-2022, SOBRE EL TRABAJO EN EQUIPO EN ENTORNOS VIRTUALES DE EDUCACIÓN SUPERIOR -- CAPÍTULO 17 LA ÉTICA Y LA RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA EN LAS COMPETENCIAS DE LOS GRADOS UNIVERSITARIOS EN ANDALUCÍA -- CAPÍTULO 18 APLICACIÓN DEL ROBOT BEE-BOT® PARA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES DE PROGRAMACIÓN POR BLOQUES EN ALUMNADO CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA -- CAPÍTULO 19 PROGRAMA INTERDISCIPLINAR UNIVERSITARIO DE CIENCIAS HUMANAS DEPORTIVAS: MODERNIDAD Y POSMODERNIDAD DESDE LA SOCIOLOGÍA HISTÓRICA -- CAPÍTULO 20 AUTOPERCEPCIÓN DE LOS FUTUROS DOCENTES ANTE LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN EN LA SOCIEDAD DIGITAL -- CAPÍTULO 21 FORMACIÓN PARA LA DIVERSIDAD AFECTIVO-SEXUAL, CORPORAL Y DE GÉNERO -- CAPÍTULO 22 BUENAS PRÁCTICAS EN LA PUESTA EN MARCHA DE METODOLOGÍAS DOCENTES INNOVADORAS EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA DE LA UNIVERSIDAD DE MURCIA -- CAPÍTULO 23 INNOVACIÓN DOCENTE EN EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR: EXIGENCIA Y NECESIDAD -- CAPÍTULO 24 CREATIVIDAD E INNOVACIÓN SOCIAL PARA ALCANZAR EL BIENESTAR SOCIAL: HERRAMIENTAS DE UTILIDAD PARA LA INTERVENCIÓN SOCIAL ANTE LOS NUEVOS RIESGOS SOCIALES -- CAPÍTULO 25 LA CREATIVIDAD EN LAS ESFERAS PERSONAL, FAMILIAR Y EDUCATIVA: UN ANÁLISIS DESCRIPTIVO DONDE SE DIO VOZ AL ALUMNADO -- CAPÍTULO 26 TEORÍA Y PRÁCTICA EN ENFERMERÍA: ¿ESCISIÓN O ADHERENCIA? …”

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