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“…Las competencias básicas expresan las expectativas sobre el aprendizaje a largo plazo de los estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria y de Bachillerato. Una de estas competencias básicas es la competencia matemática. …”
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“…La finalidad de este trabajo es aportar un material básico actualizado, que facilite los procesos de enseñanza y de aprendizaje del origen, evolución, concepción actual, planificación y evaluación de la acción tutorial que se lleva a cabo desde la educación infantil hasta el final de la educación secundaria. Asimismo, se analiza la figura del tutor o tutora (el orientador más próximo al alumno) tanto desde el punto de vista de sus competencias profesionales y funciones como de su formación. …”
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“…Su identidad se construye en el contexto informativo y hermenéutico de los problemas de los maestros y profesores, de sus asociaciones y sindicatos, en los avances y retrocesos de los establecimientos escolares (escuelas infantiles y primarias, centros de educación secundaria, de formación profesional, de educación superior, universidades), en la información y análisis de otras instituciones educativas diferentes a la escuela como institución, en movimientos juveniles, en la educación del tiempo libre de todo tipo de ciudadanos, en la aportación educativa de muy diferentes movimientos sociales (pacifismo, feminismo, ecologismo, objeción de conciencia, consumerismo, naturismo, esperantismo, por ejemplo), en otros procesos educativos y científicos relativos a la pedagogía y la educación…”
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“…Este libro contribuye a paliar esta laguna ofreciendo un marco muy útil al profesorado que quiera investigar la "ciencia en los media" en la Educación Secundaria…”
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Tabla de Contenidos: “…Desarrollo de sistemas educativos equitativos: lecciones de un proyecto a gran escala en InglaterraInclusión educativa en la Comunidad Autónoma Vasca; La inclusión social en las aulas de Educación Primaria; El Aprendizaje-Servicio en la formación del profesorado de Educación Secundaria para el desarrollo de valores de los estudiantes; El fracaso escolar: primer escalón hacia la exclusión social; Reflexiones sobre la metodología de investigación-acción y la promoción de procesos de reflexión sobre la educación inclusiva con comunidades educativas…”

Tabla de Contenidos: “…Aprendizaje cooperativo: mejora del rendimiento académico y el clima de convivencia en educación secundaria obligatoria. Cc. La salle de palencia.David Saura López; Javier del Valle Antolín; 2. …”

Tabla de Contenidos: “…DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA Y NUEVAS TECNOLOGÍAS -- PÁGINA LEGAL -- ÍNDICE -- DIDÁCTICA DE LA LENGUA, CULTURA ESCRITA Y ARTES EN LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE -- ALFABETIZACIÓN INICIAL, CONTENIDOS GRAMATICALES Y ANÁLISIS CURRICULAR EN CONTEXTOS PLURILINGÜES -- EL PAN DE LA GUERRA DE LA LITERATURA AL CINE: UNA PROPUESTA DIDÁCTICA INTERDISCIPLINAR CON PERSPECTIVA DE GÉNERO -- PROPUESTA DOCENTE PARA INCORPORAR LA ENSEÑANZA DE LENGUA EN EL AULA DE LITERATURA EN EL ÁMBITO UNIVERSITARIO: CLAVES DEL ESTILO DIRECTO EN TORNO A LA LITERATURA INGLESA VICTORIANA -- LA ACTUALIZACIÓN DEL CURRÍCULO DE LITERATURA A TRAVÉS DE RECURSOS MULTIMEDIA: LOS CORTOS SURREALISTAS EN 4oESO -- LENGUA Y LITERATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA DESDE LAS PERCEPCIONES DEL ALUMNADO DEL PRÁCTICUM -- LA CONSTRUCCIÓN DE LA OPINIÓN: DIDÁCTICA DEL TEXTO ARGUMENTATIVO EN EL AULA DE SECUNDARIA HOY -- DEL CURRÍCULUM AL MANUAL ESCOLAR EN DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA: UNA REVISIÓN DE LOS CONTENIDOS EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA -- LÉXICO CANARIO Y SEXISMO. …”

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