Tabla de Contenidos: “…PROPUESTA PRÁCTICA: HEALTHY CREW(pp. 229-238)--UNA PROPUESTA INNOVADORA DEL TRABAJO EN GRUPO: MENTORIZACIÓN(pp. 239-248)--PERCEPCIONES DE MAESTROS EN FORMACIÓN SOBRE SU ENSEÑANZA EN TIEMPOS DE COVID-19(pp. 249-260)--"ASÍ SUENA EL MAR": DESARROLLO DE LA CIUDADANÍA DEMOCRÁTICA EN EDUCACIÓN PRIMARIA A TRAVÉS DEL LEGADO DEL MAESTRO ANTONI BENAIGES (1903-1936)(pp. 261-272)--EDUCACIÓN Y COMUNICACIÓN INCLUSIVA PARA PERSONAS CON ENFERMEDADES MINORITARIAS Y NECESIDADES COMPLEJAS DE COMUNICACIÓN(pp. 273-288)--LA IMPORTANCIA DE LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES DE SECUNDARIA A TRAVÉS DE LA SUITE PEER GYNT(pp. 289-304)--DEL MANUSCRITO AL "DEDUSCRITO": IMPORTANCIA DE LA MECANOGRAFÍA EN EL CONTEXTO ACADÉMICO(pp. 305-314)--PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS DEL TEST "CIBERBULLYING" EN ESTUDIANTES MEXICANOS DE PRIMARIA ALTA(pp. 315-328)--INFLUENCIA DEL DESARROLLO PSICOMOTOR EN EL APRENDIZAJE DE LA PREESCRITURA(pp. 329-338)----EDUCACIÓN INCLUSIVA EN ENTORNOS UNIVERSITARIOS PARA MEJORAR LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD: PROPUESTA DE INNOVACIÓN DOCENTE(pp. 339-348)--INNOVACIÓN EDUCATIVA: APRENDIZAJE BASADO EN EL JUEGO COMO RESPUESTA A LA DIVERSIDAD(pp. 349-358)--DE LAS CONMEMORACIONES Y FESTIVIDADES A LOS VALORES A TRAVÉS DE LAS ACTIVIDADES MUSICALES(pp. 359-378)--APRENDIZAJE BASADO EN LA INSTAURACIÓN DE UNA ESTRUCTURA COOPERATIVA EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR(pp. 379-402)--EMPATÍA, NIVEL DE ESTUDIOS Y CALIDAD DE SERVICIO EN LA ATENCIÓN AL CLIENTE EN LA HOSTELERÍA(pp. 403-416)--ESTUDIO TEÓRICO-PRÁCTICO DE TALLER DE INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL AULA MEDIANTE EL EMPLEO DE TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN(pp. 417-430)--FORMACIÓN DEL PROFESORADO PARA LA MOTIVACIÓN EN EL AULA EN UNA INSTITUCIÓN DEL ECUADOR(pp. 431-440)--EXPERIENCIA DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN BÁSICA EN MOTIVACIÓN DESDE ECUADOR(pp. 441-450)--CONVIVENCIA DIGITAL: VIOLENCIA DE LOS ADOLESCENTES EN EL ESCENARIO VIRTUAL(pp. 451-462)--RELACIÓN ENTRE PRÁCTICA DE KÁRATE Y NECESIDADES PSICOLÓGICAS BASICAS EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN PRIMARIA(pp. 463-479)--LA CUESTIÓN DE GÉNERO EN CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA. …”
Acceso restringido con credenciales UPSA.

“…Se presenta un taller de animación a la lectura destinado al alumnado de educación primaria del centro escolar de la ONCE en Madrid. …”
Clic para acceso completo. Acceso bajo autorización

“…La primera a tener en cuenta es la educación emocional en las aulas de educación primaria y la segunda, emplear recursos audiovisuales, en este caso como es el cine. …”
Acceso previa autorización

“…La primera a tener en cuenta es la educación emocional en las aulas de educación primaria y la segunda, emplear recursos audiovisuales, en este caso como es el cine. …”
Acceso previa autorización

“…Se trata de un manual universitario de ayuda en la formación de docentes cuyo ámbito de compromiso profesional se sitúa dentro de los títulos de grado de Educación infantil, Educación primaria y Educación social. Para ello, han tratado de adaptar a la educación superior los contenidos actualizados de la psicología de la educación. …”
Acceso restringido con credenciales UPSA. Para su lectura requiere realizar el préstamo.
Tutorial de uso de Xebook

“…El siguiente trabajo trata de reflexionar acerca de los juegos de hoy en día de los niños y niñas, a través del análisis de la realidad escolar, mediante la observación y la realización de entrevistas a 110 alumnos y alumnas de 1o a 6o de Educación Primaria de un centro público de una ciudad. También trata de conocer la influencia de las nuevas tecnologías en su tiempo libre y si los juegos populares siguen presentes como parte de la sociedad. …”
Clic para acceso completo. Acceso abierto.

“…Se realiza una propuesta de intervención educativa dirigida a un caso de Trastorno Fonológico en la etapa de Educación Primaria. El procedimiento incluye una evaluación real al sujeto, así como una propuesta ficticia con actividades tipo para llevarse a cabo en un curso escolar completo en el aula de Audición y Lenguaje. …”
Clic para acceso completo. Acceso abierto.

“…En la etapa de educación primaria, los niños no suelen ser conscientes del uso que dan a su aparato fonatorio, y este hecho puede provocar trastornos de la voz. …”
Clic para texto completo. Acceso restringido UPSA.

“…Esta programación didáctica, destinada al 6o curso de Educación Primaria del C.E.I.P. Eloy Villanueva de Santander, se ha elaborado con el objetivo de adaptar el trabajo educativo a la nueva legislación educativa LOMLOE, el RD 157/2022 y la Orden EDU/31/2022. …”
Acceso restringido usuarios UPSA

“…La búsqueda de soluciones para la inclusión en el Curriculum Nacional Base (CNB) del Ministerio de Educación de la República de Guatemala en la educación primaria y secundaria del estudio obligatorio del emprendimiento, y el manejo adecuado de las empresas familiares es el punto de partida esta propuesta. …”
Clic para texto completo. Acceso abierto.

“…El presente TFG aborda la importancia de las emociones, identificar la relación existente entre la Teoría Polivagal y el mindfulness a través de la activación del nervio vago, además de exponer una serie de actividades para 4o de educación primaria aplicables tanto en el ámbito educativo como en el personal. …”
Clic para acceso completo. Acceso restringido

“…A partir de cuestionarios de autoinforme, realizados en una muestra representativa de escolares de educación primaria, se obtienen resultados que muestran la importante presencia de las diversas formas de violencia escolar, asi como relevantes diferencias en función del generos…”
Enlace del recurso

“…Los autores buscan identificar la prevalencia del Síndrome de Burnout en maestros de Educación Primaria de la Zona Metropolitana de Guadalajara y su relación con las actividades propias de su labor docente. …”
Enlace del recurso

Tabla de Contenidos: “…Front Matter(pp. 1-4) -- Table of Contents(pp. 5-6) -- 1 Introducción(pp. 7-8) -- 2 El impacto del COVID-19 en la salud mental de los estudiantes de educación primaria(pp. 9-16) -- Juan José Victoria Maldonado, Inmaculada Sánchez Gutiérrez, José Fernández Cerero and Marta Montenegro Rueda -- 3 Una experiencia de invención de problemas de pensamiento espacial mediante la geometría sólida constructiva(pp. 17-24) -- Carlos Carbonell Urtubia -- 4 Influencia del tecnoestrés en los docentes(pp. 25-32) -- José Fernández Cerero, Yosbanys Roque Herrera, Inmaculada Sánchez Gutiérrez and María José Alcalá del Olmo Fernández -- 5 Van Hiele-BlocksCAD: Binomio Didáctico para Potenciar Competencias Geométricas(pp. 33-42) -- Yeray Rodríguez Rincón -- 6 La inclusión educativa a través de recursos TIC: La Realidad virtual(pp. 43-48) -- María Jesús Santos Villalba, Alejandro Martínez Menéndez, Yosbanys Roque Herrera and Juan Carlos de la Cruz Campos -- 7 Formar profesores en espacios de conflicto y controversia, el caso de la araucanía en Chile.…”

“…La investigación presenta un modelo de evaluación de impacto social de la primera etapa del Programa de Formación Emergente de maestros primarios, sustentado en referentes teóricos relacionados con el devenir histórico de la formación acelerada, emergente de docentes de la Educación Primaria en Cuba, las particularidades del proceso de profesionalización pedagógica, las características esenciales de la adolescencia como etapa del desarrollo de la personalidad en que se encuentran los jóvenes maestros y los componentes que aportan los modelos de evaluación (1936-2000) y evaluación de impacto (2000-2006). …”

“…Profesores y profesionales de la educación han venido a reforzar esta nueva realidad al defender la necesidad de enseñar -al menos en la Educación Primaria- en la lengua materna de los marroquíes: el árabe marroquí, o el amazige. …”

“…El primero de ellos tiene por objetivo fundamental presentar el diseño y los resultados de un estudio experimental realizado en colegios de la provincia de Cuenca, con el fin de evaluar la efectividad de un programa de promoción de actividad física basado en juegos para reducir la obesidad en escolares de 4{486} y 5{486} de Educación Primaria. Además, incluye otras aportaciones científicas realizadas por el grupo del estudio de Cuenca en los últimos años como la evolución del sobrepeso, y en general, de los factores de riesgo cardiovascular. …”

“…Se trata de un manual universitario de ayuda en la formación de docentes cuyo ámbito de compromiso profesional se sitúa dentro de los títulos de grado de Educación infantil, Educación primaria y Educación social. Para ello, han tratado de adaptar a la educación superior los contenidos actualizados de la psicología de la educación. …”

Tabla de Contenidos: “…LA EDUCACIN EN LA ÉPCA CONTEMPORÁNEA; 1- Introducción; 2- Los primeros congresos internacionales de Pedagogía; 2.1- La Educación Infantil; 2.2- La Educación Primaría; 2.3-La Educación Secundaría; 2.4- La Educación Universitaria; 3- Los sistemas de educación y formación europeos (...); 4- La política educativa europea en el siglo XXI; 4.1- El Espacio Europeo de Educación Superior; 4.2- Aprendizaje permanente en el sistema escolar; TEMA 2. …”

Tabla de Contenidos: “…Las comunidades de aprendizajeLas ES en la educación primaria: una asignatura pendiente; Trayectorias de la profesión en contextos escolares: prospectiva legislativa y autonómica; Extremadura: programas de convivencia y absentismo escolar; Castilla-La Mancha: convivencia y absentismo escolar; Andalucía: convivencia escolar; Zaragoza: el Proyecto de Integración de Espacios Escolares (PIEE); Baleares: convivencia y absentismo escolar; Galicia: salud y convivencia; Cataluña: convivencia y absentismo escolar; El papel de las entidades de iniciativa social: acogida, mediación y trabajo comunitario…”