Materias dentro de su búsqueda.
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- Universidad Pontificia de Salamanca (España) 464
- Estudio y enseñanza (Primaria) 448
- Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación 427
- educación primaria 269
- Educació primària 147
- Educación Primaria 139
- Educación primaria 138
- enseñanza 123
- Didáctica-Matemáticas 121
- Música 114
- Religión 114
- Educación física 112
- Estudio y enseñanza 106
- Educación 93
- Enseñanza primaria 92
- Ciencias sociales 89
- Matemáticas 86
- Educación Plástica-Textos Escolares-Educación Primaria 75
- Ciencias naturales 71
- Lectura 64
- Educación Física 61
- Castellà 57
- Enseñanza 57
- Didáctica 53
- Ensenyament 53
- Libros de texto 52
- Inteligencia emocional 49
- Metodología 49
- Inglés (Lengua) 46
- Emociones en el niño 45
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2901Publicado 2013“…El proceso de convergencia europea en materia educativa ha traído consigo importantes cambios normativos y de organización en los planes de estudio de formación inicial del profesorado, dando lugar a nuevas titulaciones de Grado y de Postgrado para el ejercicio de la profesión docente en Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria. En este nuevo escenario universitario, el objetivo principal del libro es contribuir al logro de las competencias docentes que constituyen una parte fundamental del perfil de "formación básica" previsto en todas las titulaciones referidas: Procesos y Contextos Educativos. …”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca Universidad de Deusto)Libro -
2902Publicado 2014“…Espacio virtual educativo que fomenta el uso del podcast como recurso para mejorar la expresión oral de los estudiantes de Educación Primaria (6-11 años) y proporcionar una herramienta pedagógica novedosa que fomente la educación a través del podcasting. …”
Acceso desde Summa a la ficha explicativa
Libro electrónico -
2903Publicado 2024“…Con este Trabajo Fin de Grado nos proponemos llevar al aula de educación primaria las estrategias y dinámicas que ayudan a los niños con tartamudez a tener un mayor control de su habla y sentirse más seguros y confiados en sí mismos, lo que hará que crezcan con una imagen de habilidad y competencia comunicativa y no con la creencia de que son malos oradores. …”
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Tesis -
2904Publicado 2023“…En la segunda parte, se incluye una propuesta de proyecto gamificado donde de forma detallada se concreta cómo llevar a cabo el diseño del mismo y cómo realizar su posterior aplicación en el aula de 6o. de Educación Primaria…”
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Tesis -
2905Publicado 2023“…En el presente Trabajo de Fin de Grado se han analizado los diferentes tipos de problemas que podemos encontrar en la escritura en el alumnado en la etapa de Educación Primaria. Además, se ha tratado la disgrafía, así como los tipos, las causas, las consecuencias y los indicadores de la misma. …”
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Tesis -
2906Publicado 2023“…Este trabajo surge desde la curiosidad por nuevos métodos y el afán de plantear elementos innovadores en la enseñanza de la música en educación primaria. La propia experiencia vivida como profesor de enseñanzas musicales no regladas y de Educación Secundaria obligatoria, e incluso como docente de clases particulares nos lleva a afirmar que el aprendizaje se lleva a cabo de manera más eficaz cuando se ven implicados las emociones y el proceso es dinámico, original y atractivo. …”
Acceso restringido usuarios UPSA
Tesis -
2907Publicado 2020“…En la primera parte del trabajo, se habla de estos elementos como son el maestro, los niños y el museo como espacio educativo, los cuales presentan unas series de características que se irán definiendo concretamente a lo largo de los capítulos, relacionándose de manera directa y sin olvidar la repercusión que tiene una sobre las otras y viceversa a la hora de ponerlo en práctica en un aula de Educación primaria. En la segunda parte se expone la puesta en práctica el diseño de una propuesta aplicativa “Enséñame bonito” donde se integra el museo como complemento dentro del aula escolar…”
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Tesis -
2908Publicado 2022“…El presente trabajo de Fin de Grado desarrolla un documento educativo dirigido a los profesionales de Educación Primaria que quieran formarse sobre la lectoescritura con los estudiantes con discapacidad visual. …”
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Tesis -
2909Publicado 2021Tabla de Contenidos: “…Desarrollo integrado de la competencia musical y aprendizaje de lenguas extranjeras en educación primaria / Cristina A. Huertas Abril -- Capítulo 7. …”
>Texto completo en Biblioteca Virtual Tirant
Libro electrónico -
2910Publicado 2018“…Un manual que propone tareas para practicar las cuatro competencias en la etapa de educación primaria: expresión oral, expresión escrita, comprensión lectora y comprensión auditiva. …”
Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Enlace del recurso
Libro electrónico -
2911Publicado 2021Tabla de Contenidos: “…Desarrollo integrado de la competencia musical y aprendizaje de lenguas extranjeras en educación primaria / Cristina A. Huertas Abril -- Capítulo 7. …”
Libro electrónico -
2912por Sarto Martín, María Pilar“…Esta obra está dirigida tanto a maestros de Educación Primaria y profesores de Educación Secundaria que trabajan en entornos bilingües, como a profesionales e investigadores del bilingüismo desde un punto de vista educativo…”
Publicado 1997
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca Universidad de Deusto)Libro -
2913
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2914por Castillejo Cambra, EmilioTabla de Contenidos: “…La labor legislativa del Ministerio. La Ley de Educación Primaria de 1945 y materiales didácticos previos a los Cuestionarios de 1953…”
Publicado 2014
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
2915Publicado 2011Tabla de Contenidos: “…Bases didácticas de la educación emocional:un enfoque práctico; Consideraciones sobre la práctica de la educación emocional; Metodología y recursos didácticos; Educación infantil; Educación primaria; Educación secundaria; 4. Miedo, ansiedad y estrés; El miedo como emoción básica; El Surfista; ¿Gacela o cabra?…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
2916Publicado 2014Tabla de Contenidos: “…Espacio relacional; SEGUNDO OBJETIVO DE DESARROLLO DEL MILENIO: EDUCACIÓN PRIMARIA UNIVERSAL (...); 1. SEGUNDO OBJETIVO DE DESARROLLO DEL MILENIO: LOGRAR LA ENSEÑANZA (...); 2. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
2917Publicado 2022Tabla de Contenidos: “…ESTUDIO COMPARATIVO ENTRE ALUMNADO MEXICANO Y ALUMNADO ESPAÑOL -- CAPÍTULO 6 LAS HABILIDADES MOTRICES Y SU RELACIÓN CON EL GÉNERO Y EL SOBREPESO EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA -- CAPÍTULO 7 ¿LOS VÍDEOS CORTOS EN REDES SOCIALES SON UNA MEJORA EN LA FORMA DE ADQUIRIR EL CONOCIMIENTO? …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
2918Publicado 2024“…Es por ello por lo que el presente Trabajo de Fin de Grado busca por medio de técnicas de Mindfulness proporcionar técnicas a los alumnos del último ciclo de educación primaria para que puedan solventar y reducir esos niveles de estrés y de ansiedad ante la situación de un nuevo cambio de etapa con el fin de favorecer su rendimiento académico a través del programa “Mentes brillantes en calma: un viaje de Mindfulness para alumnos con Altas Capacidades Intelectuales”…”
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Tesis -
2919Publicado 2024“…El presente trabajo de fin de grado, tiene como objetivo realizar una propuesta de intervención para un curso de inglés de sexto de educación primaria, siendo el fin último mejorar la competencia comunicativa de los estudiantes en lengua inglesa haciendo uso de los avances aportados por la neuroeducación. …”
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Tesis -
2920por Mayor Cinca, María de los Ángeles“…Está dirigido fundamentalmente a niños de Educación Infantil que están aprendiendo a leer aunque también puede utilizarse con fines clínicos con niños de Educación Primaria que presenten dificultades en el aprendizaje de la lectura…”
Publicado 2011
Libro