“…En esta obra se presenta un innovador programa de educación emocional. Este programa de entrenamiento está dirigido a los adolescentes y se centra en el aprendizaje de habilidades emocionales, desde un enfoque muy práctico y con una metodología que permite desarrollar cada una de las habilidades que son ejercitadas. …”

“…"Descubriendo a Chéjov" cuenta con excelentes aportaciones sobre el escritor y dramaturgo ruso Antón Pávlovich Chéjov, sobre cómo éste influenció en la educación, con el análisis crítico de sus obras, y en otras artes como la música o el cine, con las siguientes participaciones: "Chéjov en la música", de Guillermo García-Alcalde; "Chéjov en el cine: Vania en la calle 42, de Louis Malle", de José Manuel González Pérez; "Reflexiones de un contrabajo; "Sobre la Serenata para cuerdas Op. 48 de P.I. …”

“…Con la ayuda de ejemplos fascinantes procedentes del mundo de los negocios, la educación, la política y las artes, Sternberg y Lubart revelan el método intuitivo que utilizan las personas creativas para anticiparse en la predicción de ideas y productos, y describen cómo los promueven a pesar de la resistencia con que inicialmente se enfrentan. …”

“…Estudio del impacto de las nuevas tecnologías sobre el empleo y la educación de las mujeres, a través del análisis de datos secundarios, recopilación bibliográfica sobre el tema y entrevistas a personas cualificadas de los sectores del automóvil, banca, seguros, telecomunicaciones, electrónica e industria textil. …”

“…Pero su autor, además de un sagaz observador desde la perspectiva de la sociología política o la politología, entorno en el que desarrolló su actividad profesional durante lustros, ha sido asimismo protagonista destacado de ese tiempo, durante el cual llegó a ejercer como Ministro de Educación, Cultura y Deporte. Esa doble cualidad de José Ignacio Wert, que escribe sin cortapisas ni ambages de ningún tipo —"solo me represento a mí mismo, y de eso, a veces, ni siquiera estoy seguro"—, confiere a esta obra una condición singular, aventajada, que facilita al lector una visión inédita, a la par rigurosa y apasionada, de un periodo crucial (para lo bueno y lo menos bueno) de la historia reciente de este país. …”

Tabla de Contenidos: “…Análisis Crítico de la deixis en el discurso de personas delirantes / Virginia Buscaglia, María Laura Pardo -- Informe sobre el imaginario de la comunidad latinoamericana en España / Julio Cabrera Varela, Enrique Carretero Pasín Ester Filgueira López, Juan-Luis Pintos De Cea-Naharro -- Es peligroso ser pobre, amigo : clase, masculinidades y literatura en las representaciones artísticas de Santa María de Iquique / Rubí Carreño Bolívar -- La evidencia del vientre: la representación discursiva madre y la asignación de roles en el discurso de adolescentes que atravesaron un embarazo y se encuentran en situación de pobreza urbana / Ana María Cravero, María Lucía De La Vega -- Análisis de intervenciones psicosociales mediadas por técnicas artísticas a partir de la Grounded Theory : una aproximación desde experiencias con mujeres en situación de pobreza urbana y con hombres en situación de calle / Marianne Daher Gray -- Ya no se puede más : análisis lingüístico y multimodal de la espectacularización de los problemas familiares en un contexto de pobreza urbana según un docu-reality argentino / Claudia Gabriela D'angelo -- Miradas y desafíos para el trabajo con personas en situación de calle desde la experiencia de Corporación Moviliza / Ignacio Eissmann Araya -- Vida e valores no discurso de JR, catador de lixo e de sonhos / Theresa Jardim Frazão -- Identidade e representaçao de adolescentes da unidade educacional de internaçao) do Mato Grosso do Sul : entre deslocamentos e resistencia / Celina Aparecida Garcia De Souza / Douglas Pavan Brioli -- El trabajo en el discurso de personas en situación de calle de Santiago de Chile / Cinthya Lepin Rueda -- Una vivienda digna en nombre de La Ley / Mariana Carolina Marchese -- Vivir sin agua, a metros del obelisco : la representación de los pobres en un corpus audiovisual / Lucía Molina, Claudia Gabriela D'angelo -- “Historias de vida” de personas en situación de calle de Santiago de Chile : descripción de una práctica discursiva / Lésmer Montecino Soto -- La representación discursiva de las relaciones Economía-Sociedad en los textos de los Centros de Estudio del Chile de los noventa / Leonardo Oneto Piazze -- Realismo Crítico), Análise de Discurso Crítica) e Gramática Sistêmico-Funciona) / reflexões para a formação do educador de línguas em processo de emancipação e transformação social / Solange Ma. …”
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Tabla de Contenidos: “…Resumen -- Ejercicios de repaso y autoevaluación -- Capítulo 4 Deberes y responsabilidades del técnico o técnica en educación infantil -- 1. Introducción -- 2. Deberes y responsabilidades del técnico o técnica en educación infantil -- 3. …”

Tabla de Contenidos: “…CESIÓN DE PERSONAL DE ACTIVIDADES SOCIALES -- 6. ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN -- 6.1. INTRODUCCIÓN EXENCIÓN ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN -- 6.2. …”

Tabla de Contenidos: “…LA ESCUELA NACIONAL DE EDUCACIÓN VIAL -- DESARROLLO CONTENIDO UNIDAD II -- RESUMEN UNIDAD II -- ACTIVIDADES DE LA UNIDAD II -- EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN UNIDAD II -- BIBLIOGRAFÍA BÁSICA UNIDAD II -- UNIDAD 3: TRANSPORTE DE PASAJEROS Y CARGA -- ORIENTACIONES UNIDAD III -- COMPETENCIA CONCRETA DE LA UNIDAD III -- ESQUEMA DE CONTENIDO -- 1. …”

Tabla de Contenidos: “…La gestión de los servicios públicos en un modelo de desarrollo humano sostenible -- 7.8. La gestión de la educación en un modelo de desarrollo humano sostenible…”

Tabla de Contenidos: “…Proyecciones de población con educación terciaria en China y América Latina 2013-30 -- Gráfico 1.5. …”

“…Analiza la situación de la familia actual, proporciona información para la adecuada formación de los padres y revisa los problemas que surgen con más frecuencia en la crianza y en la educación de los hijos. Aborda la adopción, el divorcio, la problemática de los ancianos en la familia, el maltrato, los problemas con las adicciones o el afrontamiento de la enfermedad crónica y de la muerte. …”
Acceso restringido con credenciales UPSA.
Tutorial de uso xebook

“…De esta forma, siguiendo las indicaciones del director de departamento de Educación Física Dr. Luther Gulick: “Necesitamos un nuevo juego para que nuestros alumnos hagan ejercicio [...] que se pueda practicar en interior. [...] …”
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“…Se pretende que esta Guía sea un instrumento que facilite a los profesores de Educación Física la organización de unidades didácticas y de competiciones en el Centro Escolar y entre Centros. …”
Click para texto completo. Acceso restringido UPSA

“…Dichos procesos de reforma han sido descritos por expertos que, o bien han estado involucrados en los procesos de reformas en sus países como rectores de universidades o bien por parte del ministerio de educación. Las reformas han seguido ritmos muy diversos según cada país. …”