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“…Se tocan temas relacionados con el derecho laboral -derechos laborales y de trabajadoras sexuales-; el derecho privado -adoctrinamiento religioso-, la teoría y filosofía del derecho -democracia, Estado de derecho y responsabilidades del legislador-; y la relación del derecho con la educación en torno a la paz y el respeto a la diversidad. …”

“…Entendida como la búsqueda, selección, tratamiento y difusión de la información más relevante de un tema, la curación de contenidos ha encontrado su sitio en campos como el periodismo, el marketing o la educación. No obstante, hay un ámbito en el que no ha acabado de penetrar: las bibliotecas. …”
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“…Dirigido a estudiantes, profesores y profesionales que intervienen en los diversos ámbitos de la educación, centra su atención en el importante papel que la investigación, y particularmente las evidencias que proporciona, puede tener para ayudar a orientar las decisiones en relación a dos momentos centrales: la fundamentación y la evaluación de las prácticas en el ejercicio de la actividad profesional…”

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“…Este libro recopila las experiencias obtenidas a partir de las fundaciones Granjas del Padre Luna y Siemens, las Instituciones de Educación Superior de la Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, Universidad de los Andes y Universidad Nacional y los miembros activos de la comunidad del Guavio, quienes mantuvieron siempre la disposición por el rescate de lo ancestral y natural. …”
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“…Con un estilo rico, sugerente, de una gran plasticidad y una escritura que abarca diversos géneros y modos -narración, ensayo, poesía, diálogo, aforismo-, la autora narra una original educación sentimental a imagen y semajanza de sus pasiones: el Caribe, la revolución, los mitos griegos, las amistades, los viajes. …”
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“…El quinto capítulo aborda el desempeño del alumnado con bajo desempeño funcional, a partir de la escala Eprepadi-1, un aspecto de una progresiva demanda, que debe pertenecer al itinerario formativo docente.El sexto capítulo versa sobre una propuesta de gamificación a través de herramientas de progresiva implantación en diferentes etapas educativas como genially, pero focalizada y contextualizada en la educación superior.El último capítulo se centra en reflexiones y propuestas sobre la formación laboral de personas con discapacidad orientadas a una educación inclusiva, dada la creciente demanda de este perfil de alumnado y la necesidad de herramientas para este perfil profesional.Todos ellos conforman una óptica de naturaleza innovadora, actual, y sin duda de obligada consideración para una educación que se encuentra en constante transformación, con una progresiva necesidad insoslayable de atención desde el prisma inclusivo, y en el que el escenario post-pandemia ha irrumpido con nuevas necesidades formativas como las aquí expuestas. …”

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