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93581Nosotras recogemos los platos rotos la experiencia de la violencia urbana para las mujeres de Brasilpor Amnesty International.Tabla de Contenidos:
Publicado 2008Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
93582Publicado 2018Tabla de Contenidos: “…Divulgación de proyectos de aprendizaje servicio en la Universidad del Norte / Eulises Domínguez Merlano, Adela de Castro -- El aprendizaje servicio en la educación superior : una aproximación a su conceptualización / María Amarís Macía -- Enfoques de enseñanza y creencias epistemológicas : un estudio en educación superior / Adela de Castro, Dick Guerra Flórez, Eulises Domínguez Merlanoz -- Reflexión política : un análisis crítico desde la asignatura "actor racional" / Mario Alberto de la Puente Pacheco, Rocío Vela -- De jóvenes para jóvenes / Ana Liliana Ríos García, Adalberto Gutiérrez Granados -- Aprendiendo de la realidad : a través del servicio / Myriam Jiménez Arrieta, Ana Carolina Moreno Herrera -- Aprender haciendo : el trabajo social en las prácticas profesionales en psicología / Carmen Molinares Brito, Sabrina de la Hoz -- Estimaciones sobre los beneficios del aprendizaje servicio en la Universidad del Norte / Adela de Castro, Dick Guerra Flórez…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
93583Publicado 2016Tabla de Contenidos: “…Discurso sobre el origen y los fundamentos de la desigualdad entre los hombres de Jean-Jacques Rousseau / Paulette Dieterlen -- Consideraciones en torno a la filosofía política de Jean-Jacques Rousseau / Jorge Velázquez Delgado -- Rousseau y las ciencias sociales / Víctor Manuel Hernández Márquez -- Voltaire, Rousseau y el alma de Descartes / Juan Carlos Moreno Romo -- Jean-Jacques Rousseau : ilustrado, humanista, romántico y moderno / Juan Carlos Orejudo Pedrosa -- El problema de la Ilustración entre Kant y Rousseau / Luis Antonio Velasco Guzmán -- Rousseau : naturaleza, música y lenguaje / Roberto Sánchez Benítez -- Jean-Jacques Rousseau y la democracia cristiana / Roberto Estrada Olguín -- Educación y libertad : El Emilio o De la educación de Jean-Jacques Rousseau / Adolfo Lizárraga Gómez -- Rousseau en México : reflexiones sobre el pensamiento rousseauniano y su influencia en México / Gustavo Herón Pérez Daniel…”
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Libro electrónico -
93584Publicado 1996Tabla de Contenidos: “…. -- Bibliografia Espacios de juego y desarrollo de la autonomia y la identidad en la educacion infantil / Rosario Ortega, Teresa Lozano. -- P. 13-17. -- Bibliografia El Juego en la educacion infantil / Imma Marin Santiago. -- P. 19-24. …”
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Artículo -
93585por Rátiva Velandia, MarlénTabla de Contenidos: “…VEINTE AÑOS DEL PROGRAMA ESCUELAS NORMALES -- PÁGINA LEGAL -- TABLA DE CONTENIDO -- INTRODUCCIÓN -- TRAYECTORIA DE LAS ESCUELAS NORMALES Y SU LLEGADA A LOS CONVENIOS -- TRAS LA HUELLA INDELEBLE DEL EGRESADO DE LA NORMAL SUPERIOR SANTIAGO DE TUNJA EN 147 AÑOS -- PEDAGOGÍA SOCIAL EN LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA PRESENTACIÓN DE SOATÁ -- REALIDADES Y RETOS PARA LA INVESTIGACIÓN EN EL PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA -- LAS ESCUELAS NORMALES SUPERIORES Y LOS PROCESOS DE EDUCACIÓN INCLUSIVA -- NADA SOBRE NOSOTROS SIN NOSOTROS -- RETROSPECTIVA DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR SANTIAGO DE TUNJA -- EL MAESTRO INCLUSIVO TRASFORMA BARRERAS EN OPORTUNIDADES -- FLEXIBILIZACIÓN CURRICULAR PARA UNA DISCAPACIDAD INTELECTUAL EN CHITA-BOYACÁ -- PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS EN LA ENS DE CHIQUINQUIRÁ -- LA INCLUSIÓN EDUCATIVA, UN TRABAJO DE TODOS Y PARA TODOS -- ABRIENDO CAMINOS A LA INCLUSIÓN -- AUTORES…”
Publicado 2021
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
93586por Calderón, Mónica IrisTabla de Contenidos: “…La probabilidad de participar en elmercado de trabajo y la exclusiónsocial en Mendoza, Argentina -- Legales -- Introducción -- Algunas conceptualizaciones sobre la pobreza,vulnerabilidad y exclusión social -- Acceso al mercado de trabajo -- Acceso al empleo -- Acceso a la educación -- Cálculo del coeficiente Spearman -- Indicadores de vulnerabilidad y exclusión social -- La exclusión social vista desde el mercado de trabajo -- Nivel de actividad -- Evolución del desempleo -- Distribución del ingreso -- El modelo econométrico a estimar -- Resultados esperados -- Nivel de educación alcanzado -- Sexo -- Alfabetización -- Experiencia laboral -- Horas -- Tamaño de la empresa -- Condición de la persona frente a la poblacióneconómicamente activa -- Modelo Probit -- Resultados de las estimaciones -- Consideraciones finales -- Bibliografía -- Cuadro 1 -- Cuadro 2 -- Cudro 3 -- Cuadro 4 -- Cuadro 5 -- Cuadro 6 -- Cuadro 7 -- Gráfica 1 -- Gráfica 2 -- Gráfica 3 -- Gráfica 4 -- Gráfica 5 -- Gráfica 6.…”
Publicado 2006
Libro electrónico -
93587Publicado 2010Tabla de Contenidos: “…Movilidad personal; 4. Educación, cultura y comunicación; 4.1. Derecho a la educación…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
93588por Soros, George“…Instituto de Ciencias de la Educación) ; 5.…”
Publicado 2008
Biblioteca Pública Episcopal del Seminario de Barcelona (Otras Fuentes: Biblioteca Universidad de Deusto, Biblioteca Universitat Ramon Llull, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca de la Universidad de Navarra)Libro -
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