Tabla de Contenidos: “…Análisis Crítico de la deixis en el discurso de personas delirantes / Virginia Buscaglia, María Laura Pardo -- Informe sobre el imaginario de la comunidad latinoamericana en España / Julio Cabrera Varela, Enrique Carretero Pasín Ester Filgueira López, Juan-Luis Pintos De Cea-Naharro -- Es peligroso ser pobre, amigo : clase, masculinidades y literatura en las representaciones artísticas de Santa María de Iquique / Rubí Carreño Bolívar -- La evidencia del vientre: la representación discursiva madre y la asignación de roles en el discurso de adolescentes que atravesaron un embarazo y se encuentran en situación de pobreza urbana / Ana María Cravero, María Lucía De La Vega -- Análisis de intervenciones psicosociales mediadas por técnicas artísticas a partir de la Grounded Theory : una aproximación desde experiencias con mujeres en situación de pobreza urbana y con hombres en situación de calle / Marianne Daher Gray -- Ya no se puede más : análisis lingüístico y multimodal de la espectacularización de los problemas familiares en un contexto de pobreza urbana según un docu-reality argentino / Claudia Gabriela D'angelo -- Miradas y desafíos para el trabajo con personas en situación de calle desde la experiencia de Corporación Moviliza / Ignacio Eissmann Araya -- Vida e valores no discurso de JR, catador de lixo e de sonhos / Theresa Jardim Frazão -- Identidade e representaçao de adolescentes da unidade educacional de internaçao) do Mato Grosso do Sul : entre deslocamentos e resistencia / Celina Aparecida Garcia De Souza / Douglas Pavan Brioli -- El trabajo en el discurso de personas en situación de calle de Santiago de Chile / Cinthya Lepin Rueda -- Una vivienda digna en nombre de La Ley / Mariana Carolina Marchese -- Vivir sin agua, a metros del obelisco : la representación de los pobres en un corpus audiovisual / Lucía Molina, Claudia Gabriela D'angelo -- "Historias de vida" de personas en situación de calle de Santiago de Chile : descripción de una práctica discursiva / Lésmer Montecino Soto -- La representación discursiva de las relaciones Economía-Sociedad en los textos de los Centros de Estudio del Chile de los noventa / Leonardo Oneto Piazze -- Realismo Crítico), Análise de Discurso Crítica) e Gramática Sistêmico-Funciona) / reflexões para a formação do educador de línguas em processo de emancipação e transformação social / Solange Ma. …”
Acceso restringido con credenciales UPSA

Tabla de Contenidos: “…La Enciclopedia; 14.2. Educación; 15 La constitución de la ciudadanía; 15.1. …”

Tabla de Contenidos: “…DISTINCIÓN SOCIAL Y MODA; PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; INTRODUCCIÓN; PRIMERA PARTE: APROXIMACIÓN HISTÓRICA A LAS CONDUCTAS DE MODA; IDENTIDAD Y APARIENCIA: ASPECTOS HISTÓRICOS; El estudio del vestido; Identidad y comunidad en la historia; Aspectos históricos: la Edad Media; Regulación legal: Edad Media; La Edad Moderna; La normativa suntuaria en la Época Moderna; La Iglesia; Referencias bibliográficas; DISTINCIÓN SOCIAL, CORTESÍA Y EDUCACIÓN EN LA OBRA DE LORD CHESTERFIELD; Referencias bibliográficas; DISTINCIÓN SOCIAL Y PROCESO CIVILIZADOR EN NORBERT ELIAS…”

Tabla de Contenidos: “…Claudio López Bru: marqués de Comillas; Página Legal; Índice; Abreviaturas; Introducción; 1 El hijo de un nuevo rico (1853-1883); Antonio López, ensalmador de caudales; Una educación severa y religiosa; El joven vitalista que disfrutaba del verano; Ni carlista ni republicano; La Restauración, o una era feliz para la desgraciada España; Cara y cruz de 1876: el Hispano Colonial y una muerte inesperada; De suplente a titular: la preparación como futuro heredero; 2 El salto al primer plano: un joven empresario católico (1883-1898); De repente, un gran legado…”

Tabla de Contenidos: “…El espacio europeo de investigación2007-2013: un nuevo reto; A modo de epílogo; De Lieja a Bruselas vía Madrid; Con la mochila al hombro; Parada y fonda; Hacia el espacio común de investigación; Coda; Un tren, tres estaciones: 1983, 1999, 2006; La creación del Centro Nacional de Biotecnología: un proyecto pionero; Agradecimientos; Emilio Muñoz, gran científico y gran persona; Emilio Muñoz, una aproximación entre ciencia y sociedad; Un Departamento de Ciencia, Tecnología y Sociedad en el CSIC; Viaje de ida y vuelta: reflexiones personales; Educación y formación; El camino a la investigación…”

Tabla de Contenidos: “…; DIABETES TIPO 1; IMPORTANTE PARA RECORDAR EN LA EDUCACIÓN TERAPÉUTICA…”

Tabla de Contenidos: “…LA REPULSA DEL PROVINCIANISMO; 1.2.3. EDUCACIÓN SELECTIVA; 1.2.4. CONTRA LA PROPAGACIÓN CULTURAL; 1.2.5. …”

Tabla de Contenidos: “…LA PROCESIÓN INDIA DE ""LOS CRISTOS""LAS CUADRILLAS DE MOROS Y CRISTIANOS; LAS ATRIBUCIONES ESPECÍFICAS DEL GOBERNADOR; LOS SERVICIOS PÚBLICOS; LA CURA DE LOS ENFERMOS: EL HOSPITAL DE (...); LA EDUCACIÓN DE LA NIÑEZ INDIA; LA CONSTRUCCIÓN DE LAS OBRAS PÚBLICAS; LAS QUEJAS CONTRA LOS OFICIALES DE REPÚBLICA; LAS ELECCIONES DE REPÚBLICA; LA FORMA DE ACCESO A LOS CARGOS; LA VÍA ELECTORAL COMO REGLA GENERAL; LA PRESIÓN EXTERNA SOBRE LOS ELECTORES; ELECCIÓN DE UN ALCALDE SUPLENTE; LOS VOCALES; CAUSAS DE EXCLUSIÓN DEL VOTO ACTIVO O PASIVO; LA FECHA DE LAS ELECCIONES Y TOMA DE POSESIÓN (...)…”

Tabla de Contenidos: “…UNA MIRADA REFLEXIVA (...) -- CAPÍTULO 5: LA EDUCACIÓN DEBE DEJAR DE (...) -- INTRODUCCIÓN -- SIEMPRE ES TIEMPO DE APRENDER -- UN POCO DE HISTORIA -- LOS FUNDAMENTOS -- LA EVOLUCIÓN MUNDIAL DE ESTA OFERTA EDUCATIVA (...) -- LA ORGANIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES -- SOBRE EL APRENDER DE LOS MAYORES -- METODOLOGÍAS PARTICIPATIVAS -- BIBLIOGRAFÍA -- CAPÍTULO 6: PUENTES EDUCATIVOS PARA MAYORES: (...) -- BIBLIOGRAFÍA -- CAPÍTULO 7: EL TALLER LITERARIO EN EL HOGAR (...) -- INTRODUCCIÓN -- MARCO TEÓRICO -- OBJETIVO GENERAL -- OBJETIVOS ESPECÍFICOS -- METODOLOGÍA -- ACTIVIDADES -- RESULTADOS DE LAS ACTIVIDADES IMPLEMENTADAS -- ALGUNAS IDEAS Y REFLEXIONES ACERCA DEL (...) -- LA IMPORTANCIA DE LA MEMORIA EN EL MARCO (...) -- EL JUEGO COMO HERRAMIENTA EN EL TALLER (...) -- ALGUNAS PALABRAS A TÍTULO DE CONCLUSIONES -- BIBLIOGRAFÍA -- CAPÍTULO 8: DE MAYOR A MENOR UNA EXPERIENCIA (...) -- CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA POBLACIÓN (...) -- OBJETIVOS GENERALES -- OBJETIVOS ESPECÍFICOS -- POBLACIÓN DESTINATARIA -- MODALIDAD DE EJECUCIÓN -- COBERTURA ACTUAL DEL PROGRAMA. …”

Tabla de Contenidos:

Tabla de Contenidos: “…; LA SUSTITUCIÓN DEL ESTADO; El Paraestado; La privatización de la política; La empresa-gobierno; La empresa legisladora; Del cuarto al tercer poder: juicios mediáticos; El oligopolio de la violencia; Los nuevos recaudadores: La sustitución del fisco; La privatización de la educación; La política del espectáculo; La restitución del Estado; LA TENTACIÓN REVISIONISTA; Rupturas; Reescribiendo la historia; Revolución inexistente; Del autoritarismo a la plutocracia; El país que perdió a sus héroes…”

Tabla de Contenidos: “…CARACTERÍSTICAS SOCIALES Y ECONÓMICAS; A) EDUCACIÓN; B) EMPLEO; C. CARACTERÍSTICAS CULTURALES; A) RELIGIÓN; B) LENGUA; II.3. …”

Tabla de Contenidos: “…Desarrollo económicoLos avances de industrialismo; Condiciones favorables económicas; La cultura y la educación en tiempos de la industrialización; La camapaña del Oeste; La guerra con México; LISTA DE ESTADOS INCORPORADOS A LA UNIÓN (1787-1865); Estadística de población; Los negros; Los indios; Los inmigrantes; Asuntos internacionales; La Segunda Guerra de la Independencia; La doctrina de Monroe; El Pacífico; La guerra civil (1861-1865); Antecedentes de la Secesión; Aspectos económicos; El movimiento antiesclavista; El predominio político del Sur; Rumbo a la guerra…”

Tabla de Contenidos: “…a) La declaración de «Estado social»b) Los derechos sociales; A la seguridad social, la salud y el bienestar; A la educación y a la cultura; Al trabajo; c) El régimen económico; 3. …”

Tabla de Contenidos: “…entre una sociedad del conocimiento sincrético y la escolástica4.3 La Colonia y la joven nación mexicana, del siglo xvii al xx; 4.4 Vasconcelos (la raza cósmica) y Lázaro Cárdenas del Río (educación socialista); 4.5 Los primeros pasos del quehacer científico en el siglo xx; 4.6 Thomas Kuhn, la importancia de los paradigmas en las comunidades científicas y sus críticos; 4.7 Teorías contemporáneas; 4.8 Principios de la teoría neopositivista; 4.9 Racionalismo crítico; Referencias; Capítulo 5 Ciencias sociales, naturales, formales y tecnología: un trébol de cuatro hojas…”

Tabla de Contenidos: “…HACER CONSCIENTE EL INCONSCIENTELA INGENUIDAD; EL PAPEL DE LA EDUCACIÓN; "LA PALABRA DE DIOS SE HIZO 'SER HUMANO' (...) ; LA DEIFICACIÓN EN GREGORIO PALAMAS; LA ORACIÓN: VIVIR EN EL MISTERIO DE DIOS; TOMARSE DESCANSOS PARA ORAR; LA PRÁCTICA DEL MANDALA; EL MANDALA KALACHAKRA; CONVERTIRSE EN LA IMAGEN; EL MONACATO BUDI STA; UNA PREGUNTA MÁS; IV. …”

Tabla de Contenidos: “…NUEVAS TENDENCIAS EN LA REPRESENTACIÓN DE LAS IDENTIDADES FEMENINAS Y MASCULINAS A TRAVÉS DE SU IMAGEN EN LA PUBLICIDAD DE REVISTAS MASCULINASDESCENTRAMENTOS DE SEXUALIDADE E GÊNERO MASCULINO NO ESPORTE: REFLEXÕES ATRAVÉS DO CINEMA; MAD MEN WOMAN; PORNOGRAFÍA Y EDUCACIÓN SEXUAL: ¿LIBERTAD DE EXPRESIÓN? O ¿PRISIÓN DE GÉNEROS? …”
Enlace del recurso

Tabla de Contenidos: “…; Administración del tiempo; UNIDAD 2 PERFIL DE CARRERAS POR ÁREA; 2.1 INTRODUCCIÓN; 2.2 ÁREAS Y CARRERAS PROFESIONALES; Proyecto: Saber o no saber, esa es la cuestión; Educación a distancia; 2.3 PERFIL DEL CAMPO PROFESIONAL Y LABORAL; Proyecto: Adivina mi chamba; Perfil del campo profesional y laboral…”