Tabla de Contenidos: “…. -- P. 28-32 El Mar y la pesca en la educación secundaria / Grupo ARIES. -- P. 33-37 Algunas opiniones de alumnos sobre la percepción de las matemáticas en su vida diaria / Fernando Corbalán. -- P. 38 Matemáticas : visiones de la realidad / Luis Bou. -- P. 39 El Mar y la pesca : actividades de matemáticas / Grupo ARIES. -- P. 39-41 Bibliografia sobre matemáticas y vida cotidiana / Fernando Corbalán. -- P. 42…”
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Tabla de Contenidos: “…. -- P. 8-20 La Herencia biologica en la educacion secundaria : reflexiones sobre los programas y las estrategias de enseñanza / Enrique Banet Hernandez, Enrique Ayuso Fernandez. -- P. 21-31 Aprendizaje de la digestion en la enseñanza primaria / Rosario Cubero Perez. -- P. 33-43 Las Imagenes en la enseñanza-aprendizaje de la biologia / Lourdes Perez de Eulate, Enrique Llorente Camara. -- P. 45-53…”
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Tabla de Contenidos: “…. -- P. 9-19 La Planificacion oral en el texto escrito : una propuesta par educacion infantil / Paulina Ribera, Isabel Rios. -- P. 20-31 Enseñar a escribir en la edad de la escritura / Ana Teberosky. -- P. 33-44 Primeros pasos en la redaccion de textos expositivos / Liliana Tolchinsky. -- P. 45-54 El Aprendizaje del lenguaje escrito a traves de la interaccion / Myriam Nemirovsky. -- P. 55-65…”
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Tabla de Contenidos: “…Los superhéroes: un recurso para la educación moral -- Epílogo Un superhéroe visto desde la moral -- Bibliografía -- Anexo 1. …”

Tabla de Contenidos: “…Conté: Tratados y espejos, modelos de espejos y modelos de príncipes -- El papel de la cultura política -- El discurso del buen gobierno: teoría política de los espejos -- El discurso de la virtud como buen gobierno -- El discurso de la virtud como idea política -- La educación política sobre la razón de Estado en los espejos: contexto y contenido -- Imago principis, razón de Estado y propaganda en la mentalidad moderna -- La narrativa de la templanza y la valentía -- La vara del rey hace el oficio del trueno: a modo de conclusiones…”

Tabla de Contenidos: “…Conté: La 800.a generación -- El impulso acelerador -- El ritmo de la vida -- Cosas: la sociedad del "tírese después de usado" -- Lugares: los nuevos nómadas -- Personas: el hombre modular -- Organizaciones: la próxima "ad-hocracia" -- Información: La imagen cinética -- La trayectoria científica -- Los fabricantes de experiencia -- La familia rota -- Los orígenes del exceso de opciones -- Un exceso de subcultos -- Diversidad de estilos de vida -- El "shock" del futuro: la dimensión física -- El "shock" del futuro: la dimensión psicológica -- Enfrentamiento con el mañana -- Educación en tiempo futuro -- Hay que domesticar la tecnología -- La estrategia del futurismo social…”

Tabla de Contenidos: “…En búsqueda de soluciones: -- Papel de los núcleos de investigación científica: -- Acerca de la educación ambiental escolar: -- Rol de la formación profesional universitaria: -- 4. …”

Tabla de Contenidos: “…Especializaciones funcionales y construcción del campo de la educación: la visión integradora -- III. La investigación reflexiva de la práctica docente: una propuesta -- A. …”

Tabla de Contenidos: “…Integrar/excluir -- a) La educación -- b) El trabajo -- 2. Emancipación modernizadora/temor y peligrosidad o ¿tradicional/moderno? …”

Tabla de Contenidos: “…JESUS MANUEL JAUREGUI Y LA EDUCACION FEMENINA EN LA GRITA -- BIBLIOGRAFÍA -- CUADRO 2 -- CUADRO 1 LA ESCOLARIDAD DE LAS NIÑAS DE LA GRITA EN 1882.…”

Tabla de Contenidos: “…Espacios públicos y ejercicio de derechos fundamentales en la ley orgánica para la protección de la seguridad ciudadana / Miguel Ángel Presno Linera -- Videovigilancia, espacio público y derechos fundamentales / Asunción de la Iglesia Chamarro -- La función democrática de la educación y la resolución de algunos conflictos en el espacio público educativo / Leonardo Álvarez Álvarez -- La (des)igualdad por razón de sexo/género en el espacio público (de un estado) social / María Valvidares Suárez -- El discurso del odio en el espacio público: una visión desde la doctrina norteamericana del clear and present danger / Abel Arias Castaño…”

Tabla de Contenidos: “…El síndrome del superviviente en el inmigrante : paralelismos con otras situaciones concentracionarias, de deportación, secuestro y tortura / Salud mental y migración : el síndrome del inmigrante con estrés crónico y múltiple-Síndrome de Ulises / Cultura global, cuidadanía y educación / Psicología de las migraciones : intervención psicoeducativa e inmigración / Metodologías psicosociales para la detección del racismo implícito / Las organizaciones sociales de apoyo a inmigrantes / Asociación Salamanca Agoge / Taller de "Tópicos Típicos" / Inmigración/adopción : presentación de un caso de adopción desde la metodología de la atención temprana / Actitudes hacia la inmigraciíon y su relación con las habilidades socioafectivas…”

“…Para facilitar esa labor docente, en este proyecto se propone un programa para posibilitar ese desarrollo lingüístico y prevenir las posibles alteraciones, con el objetivo de estimular el desarrollo fonológico, morfosintáctico, semántico y pragmático del lenguaje en Educación Primaria a través de la adaptación de cuentos infantiles…”
Clic para texto completo. Acceso abierto.

“…La Revista Padres y Maestros (PyM), desde sus inicios, ha querido integrar en cada uno de sus números las diferentes disciplinas relacionadas con la educación –sociología, pedagogía, psicología, filosofía social y moral-, haciendo hincapié en los temas actuales que suscitan debate en España. …”
Acceso abierto, con un periodo de embargo de 6 meses.

“…Existe un público cada vez mayor y más interesado en las temáticas donde confluyen aspectos como el arte, el patrimonio, la educación, los museos, las tecnologías y la gestión cultural. …”
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“…"Este libro está destinado a profesionales vinculados a la educación, estudiantes de pedagogía y activistas o líderes sociales, interesados en desarrollar iniciativas de educación en derechos humanos. …”
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“…Este libro intenta dar cuenta, en seis ensayos representativos, del desplazamiento experimentado por las ideas educacionales en Chile, desde un ideal republicano de igualdad -y que concibe a la educación como un derecho de los ciudadanos, que debe ser garantizado por el Estado- a una concepción centrada en la idea de subsidiariedad, en la cual la educación compete sobre todo a los individuos y sus familias, los que ejercen, en un mercado de bienes educacionales y de acuerdo a su poder económico, su libertad de escoger como consumidores. …”
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