Materias: “…Aspectos especiales de la educación educación inclusiva…”
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Materias: “…Educación…”
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Tabla de Contenidos: “…IDENTIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR: PARADIDIGMAS, COMPLEJIDADES, (...) -- PÁGINA LEGAL -- CONTENIDO -- PRÓLOGO -- CAPÍTULO 1. …”

Tabla de Contenidos: “…PENSAMIENTO COMPLEJO, INFANCIA Y EDUCACIÓN -- PÁGINA LEGAL -- CONTENIDO -- PRÓLOGO -- INTRODUCCIÓN EL PENSAMIENTO COMPLEJO EN PERSPECTIVA TEÓRICA Y METODOLÓGICA -- CAPÍTULO 1 PENSAMIENTO COMPLEJO EN LA INFANCIA, LECTURA DESDE EDGAR MORÍN -- CAPÍTULO 2 LO CRÍTICO, LO CREATIVO, Y LO CUIDADOSO: UNA APROXIMACIÓN AL (...) -- CAPÍTULO 3 CONVERGENCIAS Y DIVERGENCIAS DE LAS DOS POSTURAS TEÓRICAS, SUS (...) -- CONCLUSIONES -- REFERENCIAS…”

Tabla de Contenidos: “…TECNOLOGÍA APLICADA A LA EDUCACIÓN -- PÁGINA LEGAL -- CONTENIDO -- INTRODUCCIÓN GENERAL -- UNIDAD I. …”

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Tabla de Contenidos: “…FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN: CONFLICTOS, COMPETENCIAS, LEGITIMIDAD -- FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN: UN ESPACIO INCIERTO -- FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN Y ENSEÑANZA DE LA FILOSOFÍA. …”

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Tabla de Contenidos: “…El buen hacer en educación. Narrativas contrahegemónicas y prácticas inclusivas -- Página legal -- Índice -- Introducción Posición de partida -- Capítulo 1 Los desafíos a los que nos enfrentamos en la sociedad del siglo xxi. …”

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Tabla de Contenidos: “…EDUCACIÓN DE LA MEMORIA MUSICAL -- PÁGINA LEGAL -- ÍNDICE -- PREFACIO -- NECESIDAD DE LA MEMORIA -- MECANISMO DE LA MEMORIA -- LA SALUD DE LA MEMORIA -- INDIVIDUALIZACIÓN Y DESARROLLO DE MEMORIAS MUSICALES -- MEMORIA MUSCULAR Y TÁCTIL -- MEMORIA AUDITIVA -- MEMORIA VISUAL -- MEMORIA NOMINAL -- MEMORIA RÍTMICA -- MEMORIA ANALÍTICA -- MEMORIA EMOTIVA -- CONSEJOS FINALES -- BIBLIOGRAFÍA…”

Tabla de Contenidos: “…MATEMÁTICA EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA -- PÁGINA LEGAL -- CONTENIDO -- INTRODUCCIÓN -- UNIDAD I: INTRODUCCIÓN A LA LÓGICA -- ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO DE LA UNIDAD I -- ESQUEMA DE CONTENIDOS DE LA UNIDAD I -- PROPÓSITOS DE LA UNIDAD I -- 1.1 LÓGICA -- 1.2 PROPOSICIONES Y OPERACIONES LÓGICAS -- 1.2.1 REPRESENTACIÓN -- 1.2.2 EXPRESIONES QUE NO SON PROPOSICIONES -- 1.3 VALOR DE VERDAD -- 1.4 CONECTIVOS LÓGICOS -- 1.5 CLASIFICACIÓN DE LAS PROPOSICIONES -- 1.5.1 PROPOSICIONES SIMPLES O ATÓMICAS -- 1.5.2 PROPOSICIONES COMPUESTAS O MOLECULARES -- 1.6 CLASIFICACIÓN DE LAS PROPOSICIONES COMPUESTAS -- 1.6.1 NEGACIÓN -- 1.6.2 CONJUNCIÓN -- 1.6.3 DISYUNCIÓN INCLUSIVA -- 1.6.4 DISYUNCIÓN EXCLUSIVA -- 1.6.5 CONDICIONAL O IMPLICACIÓN -- 1.6.6 BICONDICIONAL O DOBLE IMPLICACIÓN -- 1.6.7 NEGACIÓN CONJUNTA -- 1.6.8 CUADRO DE LOS CONECTIVOS LÓGICOS DE ACUERDO A LA PROPOSICIÓN -- 1.7 VALOR DE VERDAD DE LAS PROPOSICIONES COMPUESTAS -- 1.7.1 CONSTRUCCIÓN DE TABLAS DE VERDAD -- 1.8 CUANTIFICADORES -- 1.8.1 PROPOSICIONES UNIVERSALES -- 1.8.2 PROPOSICIONES EXISTENCIALES -- 1.8.3 CUANTIFICADORES -- 1.9 EL RAZONAMIENTO O INFERENCIA -- 1.10 APLICACIONES LÓGICAS -- 1.11 DIDÁCTICA DE LA LÓGICA MATEMÁTICA -- RESUMEN DE LA UNIDAD I -- EJERCICIO DE AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD I -- ACTIVIDADES DE LA UNIDAD I -- BIBLIOGRAFÍA DE LA UNIDAD I -- UNIDAD II: RELACIONES ESPACIALES -- ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO DE LA UNIDAD II -- ESQUEMA DE LA UNIDAD II -- PROPÓSITOS DE LA UNIDAD II -- 2.1 DEFINICIÓN Y APLICACIÓN -- 2.1.1 NOCIÓN DE ESPACIO -- 2.1.2 RELACIONES ESPACIALES -- 2.1.2.1 HEMISFERIOS DEL CEREBRO -- 2.1.2.2 ORIENTACIONES METODOLÓGICAS PARA EL DESARROLLO DE LA ESTRUCTURACIÓN ESPACIAL, DIFERENCIACIÓN DE CONCEPTOS Y PROPUESTA PRÁCTICA -- 2.1.2.3 PROGRAMA PARA DESARROLLAR LA ESTRUCTURACIÓN ESPACIAL -- 2.1.2.4 PROPUESTA PRÁCTICA DE ORIENTACIÓN ESPACIAL…”

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