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Tabla de Contenidos: “…Experiencas docentes y TIC; Página legal; Sumario; Índice; Presentación; La innovación de la docencia como estrategia de cambio ante los desafios del EEES; 1. Introducción; 2. La innovación como estrategia de cambio de las prácticas educativas; 2.1. …”

“…La adecuación de las enseñanzas al EEES, nos ha obligado a modificar nuestro Material Educativo Docente para que nuestros alumnos tengan los medios suficientes y necesarios para desarrollar su trabajo personal con garantías. …”
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Tabla de Contenidos: “…Conté: El reto de institucionalizar la coordinación e integración docente / Javier Paricio Royo ; Los Equipos Docentes en el EEES / Nieves Aja Hernando, B. María Escribano, María A. …”

“…En aquesta obra els autors aporten diferents perspectivas del procés de garantia de la qualitat docent, eix de les transformacions requerides en la controvergència cap a l’espai europeu d'educació superior (EEES)…”
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“…La adecuación de las enseñanzas al EEES, nos ha obligado a modificar nuestro Material Educativo Docente para que nuestros alumnos tengan los medios suficientes y necesarios para desarrollar su trabajo personal con garantías. …”
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Tabla de Contenidos: “….); ESSAY-WRITING AS A MEANS OF TEACHING AND LEARNING ENGLISH LITERATURE; EMBLEMATIC BIRDS OF THE BRITISH EMPIRE: ELIZABETH I; LA LITERATURA EMBLEMÁTICA Y LA FORMACIÓN EN COMPETENCIAS EN EL MARCO DEL EEES; PRESENCIA Y REPRESENTACIÓN DE LA FORTUNA EN LA EDAD MEDIA; EMBLEMÁTICA Y LATÍN: DOS EPIGRAMAS DE GABRIEL ROLLENHAGEN…”

“…Este libro es un manual introductorio de Lingüística para alumnos que comienzan su andadura universitaria en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Está concebido para una asignatura básica semestral de primer curso de cualquier Grado de la rama de Humanidades. …”

“…Así, se han podido recopilar sus investigaciones y reflexiones en torno a los nuevos contenidos (in)formativos que se dieron a partir de las reformas del Espacio Europeo de Enseñanza Superior (EEES o Plan Bolonia) como reto innovador en las aulas en tanto en cuanto contenidos y formulas. …”

“…Este libro constituye la herramienta de trabajo para cursar la asignatura de Métodos y Técnicas de Investigación Histórica I del nuevo grado del EEES (Espacio Europeo de Educación Superior) en Geografía e Historia de la UNED, aunque también puede ser de utilidad para todos aquellos que estén interesados en cuestiones de metodología y de técnicas de investigación referidas a la Prehistoria, la Arqueología y la Historia Antigua. …”
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“…Este libro constituye la herramienta de trabajo para cursar la asignatura de Métodos y Técnicas de Investigación Histórica I del nuevo grado del EEES (Espacio Europeo de Educación Superior) en Geografía e Historia de la UNED, aunque también puede ser de utilidad para todos aquellos que estén interesados en cuestiones de metodología y de técnicas de investigación referidas a la Prehistoria, la Arqueología y la Historia Antigua. …”
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“…Acomete los ejes estratégicos de mejora y modernización de la Universidad europea, propuesto por la Comisión Europea con los siguientes objetivos: la educación superior universitaria integrada en el EEES, la participación, como productores de conocimiento mediante la participación en el Espacio Europeo de Investigación, y la transferencia de conocimiento y tecnología. …”
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Tabla de Contenidos: “…SUMARIO INNOVACIÓN EN ARTE Y HUMANIDADES Aprendizaje móvil, ubicuo y autónomo de lenguas extranjeras en la ULPGC (10.1400/217053) Innovación educativa en la docencia universitaria de la historia: balance de una década en la ULPGC (2002-2012) (10.1400/217055) Uso y conocimiento de los recursos digitales web 2.0 en los profesores de la ULPGC (10.1400/217060) INNOVACIÓN EN CIENCIAS Acciones tutoriales en asignaturas en el ámbito de la ciencia y la tecnología (10.1400/217065) La importancia de la innovación en el avance de las matemáticas (10.1400/217067) INNOVACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD La microbiología en el currículo de enseñanza secundaria obligatoria y bachillerato (10.1400/217068) INNOVACIÓN EN INGENIERÍA Y ARQUITECTURA Proporcionando laboratorios docentes informáticos basados en las tecnologías del hosting y de la virtualización (10.1400/217069) Puzle 2.0: un nuevo enfoque para enseñar a programar a partir de patrones especiales (10.1400/217070) CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS El debate como herramienta de clase para adaptar los procesos de aprendizaje al EEES (10.1400/217071)…”
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Tabla de Contenidos: “…EL CONTEXTO DE LA UNEDEL PROCESO DE CONVERGENCIA HACIA EL EEES: (...); EL TRABAJO EN EQUIPO CON METODOLOGÍAS (...); EL PROYECTO DE INNOVACIÓN SOBRE EL ANÁLISIS (...); ALGUNAS REFLEXIONES SOBRE EL DESARROLLO (...); EPÍLOGO: CONCLUSIONES PARA LA ACCIÓN UNIVERSITARIA; 5. …”