“…En esta investigación doctoral, se presenta en que ser docente, hoy, es más difícil que en el pasado, porque los maestros y los profesores están viviendo una época de cambios de paradigmas; y por otro lado, los sistemas educativos están repletos de nuevas demandas, en los centros educativos es difícil establecer la autoridad de ese modelo tradicional y, además, en una sociedad de la distracción y el entretenimiento, la disciplina y la atención al estudio se hace cada vez más desafiante, algo demasiado complejo para asumir simplemente. …”
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